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有了文蓉的信任，周學(xué)斌更是覺得自己肩頭的壓力重大，為了文蓉他也會好好地規(guī)劃他們的未來。

聊了幾句店里的生意，文蓉又囑咐他道：“現(xiàn)在咱們手上的資金還有一些，你關(guān)注一下京城的房子，一定要抓緊時間買房。”

“放心吧，店里的資金周轉(zhuǎn)過來以后，我就買房子。”

兩人不曾覺得說了多少話，可時間卻已經(jīng)流逝了大半，再是不舍也還是要面對分別。所幸，相聚的日子也近在眼前了。

周學(xué)斌走了，文蓉也提前開學(xué)。不過是休息了十天，張老師卻好像她們浪費了多少時光似的，一開學(xué)就加大了復(fù)習(xí)量。不僅如此，教室的后黑板上，張老師還特地設(shè)立了一塊區(qū)域，為高考開始倒計時。

文蓉按照張老師的指示，在黑板上工工整整的寫下幾個大字。“距離高考還有130天”，為了醒目，數(shù)字還專門用紅色的粉筆書寫。隨著數(shù)字一天天的減少，大家心里的緊迫感也在一點點的加大。

現(xiàn)在文蓉現(xiàn)在每天五點鐘就起床，其實住校的同學(xué)甚至有四點鐘就起床學(xué)習(xí)的，大家都在拼盡全力的復(fù)習(xí)。這么大的壓力下，有一些同學(xué)終于支撐不住病倒了。春季本就是感冒的多發(fā)期，不過幾天，班里半數(shù)的同學(xué)都被傳染了。

文蓉也成了這其中的一員，嗓子干癢，頭昏昏沉沉的，噴嚏更是打個不停。姥娘專門去醫(yī)院抓了幾副中藥，每天早晚都要求她喝一碗。

文蓉看著這一大碗苦藥發(fā)愁：“姥娘，我吃點感冒藥就行了，這個中藥不用喝了吧。”

姥娘絲毫不退讓：“那怎么行呢，這個是咱們市里最有名的中醫(yī)大夫配的藥。他說了，像你們現(xiàn)在這些高考生，學(xué)習(xí)壓力大，體質(zhì)差，容易感染各種病毒。這個中藥不光能治療感冒，還能補氣補血，增強你們的體質(zhì)，這個必須要喝了。”

文蓉猶猶豫豫地不想喝，家里的電話響了，文蓉趕忙放下藥碗“姥娘，我先接個電話，接完電話就喝……”

電話是周學(xué)斌打來的，照例是先關(guān)心她的休息：“今天準(zhǔn)備復(fù)習(xí)到幾點？不要太晚了。”

“嗯，我今天正準(zhǔn)備早些睡呢。阿嚏……”說著話，文蓉又開始不停地打噴嚏。

周學(xué)斌一聽就開始著急：“怎么感冒了？吃藥了沒有啊？”

文蓉開始和他撒嬌：“姥娘給我抓了中藥，苦死了，我不想喝。”

“聽話，好好喝，你把中藥喝了，我有一個好消息告訴你。”

“真的？不是哄我吧。”

“不是，你喝完我就告訴你。”

文蓉半信半疑，皺著眉頭把中藥喝進了肚子里，真苦呀。

聽著她的抱怨，周學(xué)斌輕笑，不過還是趕忙哄她。

“你不是一直都說讓我買房子嗎，今天剛剛看好了一個新建成的小區(qū)，房型也是你喜歡的類型，正準(zhǔn)備買下來呢。”

“真的”，聽到這個好消息，文蓉只覺得感冒都好了一半。

京城的房子，后世會長到多么可怕的價格，現(xiàn)在她手里有了錢，趁著這幾年房價還不高，一定要多買幾套。

相比較房子，周學(xué)斌更關(guān)心她的身體，囑咐她道：“一定要好好吃藥，晚上別再看書了，早些休息，明天如果還不舒服，就請假在家里多休息幾天。”

現(xiàn)在文蓉光顧著高興了，自然是他說什么都答應(yīng)，乖乖的掛了電話上床睡覺去了。

姥娘抓的中藥雖然苦，可是效果還是不錯的，不過三天文蓉就好得利索了。

因為這一次班里的大部分同學(xué)都傳染了感冒，張老師提高了警惕，每天都會在大課間時，要求班里的同學(xué)必須全部去操場活動半小時，增加一些體力鍛煉。

這樣下來，大家慢慢的也體會到了效果，坐的時間久了，身體都變得僵硬，活動一下確實覺得舒服多了。

這天的大課間，，文蓉剛要去操場，就有一個陌生的同學(xué)找到了她們教室，通知文蓉去高一十六班班主任的辦公室。

文蓉一驚，那不是文靜的班級嗎？趕忙問道：“同學(xué)，你知道有什么事情嗎？”

女孩也不清楚，只搖頭說道：“我也不知道，是老師要求我來通知你的。”

文蓉趕忙趕了過去。

辦公室里，文靜和一個高高壯壯的男孩子站在一旁，文靜一直低著頭，見文蓉來了，委屈的叫了一聲“大姐。”

文蓉見她沒有什么異樣，趕忙先和老師打招呼“老師好，我是江文靜的姐姐，她是有什么事情嗎？”

文靜的班主任三十來歲，燙著一頭卷發(fā)，一臉的嚴肅。她拿起桌上的一個信封對著文蓉晃了晃說道：“江文蓉同學(xué)，你是咱們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，也是一名班干部，對于咱們學(xué)校的一些規(guī)章制度相信你也很了解。咱們學(xué)校明文規(guī)定不許學(xué)生談戀愛，可是你妹妹卻在教室里給男同學(xué)遞情書。”

文蓉直覺妹妹做不來這樣的事情，她反問道：“老師，是不是弄錯了，我妹妹應(yīng)該不會做這樣的事情的。”

“是我在教室里親自看見的，情書還在我手上呢，你說我能冤枉了她嗎？”

文蓉還是不能相信，她看了看一旁的妹妹，輕聲問道：“文靜，老師說得是真的嗎？是你寫的嗎？”

文靜一臉的委屈，急得眼淚都在眼眶打轉(zhuǎn)：“大姐，那不是我寫的。”

“江文靜同學(xué)，情書是你遞到韓瑞陽手上的吧？你說不是你寫的，那是誰寫的你總會知道吧，可是一直到現(xiàn)在你也沒能說出來個名字，不是你還會有誰？”

文蓉自然是相信妹妹，她直接和老師說道：“老師，能把那封信給我看看嗎？”

女老師倒是沒有為難，直接就把信遞給了文蓉，文蓉展開看了幾眼，字體娟秀，文字寫的也是一腔文藝范，遣詞造句透著一股多愁善感的味道。

文蓉心里有了數(shù)，和老師分析道：“老師，您看這封信，首先字體和我妹妹的就不一樣。而且您看，這個同學(xué)的文筆相當(dāng)?shù)奈乃嚕瑧?yīng)該是一個熱愛文學(xué)的，這點和我妹妹的風(fēng)格也不相符，我覺得應(yīng)該不是她寫的。”

女老師也有些猶豫，這時候，一直都沒有說話的那個叫韓瑞陽的孩子開口了。

“老師，我都和你說了，這事和江文靜沒關(guān)系。我也不知道這是誰塞在我的書包里的，我想讓江文靜幫我扔了，她不愿意又塞給我，正好被您撞見了。事情就是這樣了，我說了好幾遍了，您都不相信呀！”

女老師氣憤地拍了一下桌子：“韓瑞陽，這事等到你的家長來了，你再好好解釋。你說你在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，每天都在做些什么？你的動機絕對不單純，有同學(xué)都和我反應(yīng)了，開學(xué)的時候，是你硬逼著同學(xué)調(diào)換的座位，才能夠和江文靜同桌的，這個事情你怎么解釋？”

韓瑞陽明顯的有些不自在，他小心翼翼地偷看了文蓉一眼，小聲說道：“我是聽說江文靜的姐姐學(xué)習(xí)成績好，以為她也和她姐姐一樣，我和她做同桌是想讓她幫助我學(xué)習(xí)的。

”

老師明顯不相信，正想再說什么，就聽著有人敲門，韓瑞陽的家長也來了。