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“好孩子, 你別給自己太大壓力。”
謝予念雖然“嗯”, 但老師感覺其實(shí)是沒用的。
“我跟你實(shí)話說,上回我找秦祐談話,他很直白地承認(rèn),自己喜歡你。”
謝予念聽到后都怔了怔,秦祐到底在想什么, 居然跟老師承認(rèn)這個。老師怕她不好意思, 忙解釋一句,“你不用擔(dān)心,他也沒說別的,就是表達(dá)了對你的贊賞,說你可以影響他, 讓他更加努力。并且跟我承諾不會早戀。”
謝予念心說怪不得秦祐當(dāng)時答應(yīng)的那么快,原來早就做好心理建設(shè)。
老師苦笑一下,“不過現(xiàn)在來看,他對你的影響似乎不那么正面。”
“他人不壞, ”謝予念禮貌而疲憊,“只是我跟他精力都有限,現(xiàn)階段當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為主。”
老師笑了笑,“你倒是個很冷靜的女生。”
她從教師辦公室出來后,可算松了口氣。高二搶著把課上完,高三完全用來復(fù)習(xí),這兩年絕不能出岔子,她亦不允許自己失敗。
秦祐那肆無忌憚的性格,不給他降降溫真的不行,她很怕最后會收不住。
她坐下來練題,沒一會兒喧鬧聲漸起,秦祐跟一群同學(xué)上來,等他從自己身邊經(jīng)過,她沖他說了句,“對不起。”他腳步一頓。
她抬眸看他,發(fā)現(xiàn)他神情里含著某種驚喜,可接下來的話要讓他大失所望。
“我已經(jīng)跟老師申請換座。”
“秦祐,我不能再靠近你。”
謝予念的語氣已經(jīng)很柔,但還是被秦祐身后的朋友聽到,可沈舟眠沒有分毫意外,還提醒秦祐一句,“這可是你自己說的。”
秦祐擰眉,“什么?”語氣有點(diǎn)兇。
“游泳比賽啊,你說輸了就從她后面搬走,我都聽見了好嗎?”
秦祐暗暗頂他一肘,咬牙道:“哪壺不開提哪壺。”
謝予念被提醒后,“秦祐,這也是你答應(yīng)我的,現(xiàn)在不能說話不算話。”
“那個不是沒比完嗎?不作數(shù)。”他耍賴。
“可當(dāng)時我已經(jīng)在你前面,在場所有人都看到。”
沈舟眠耿直地點(diǎn)頭,“的確。”他覺得謝予念惦記這事怕不是一天兩天,秦祐坐后座給她多大壓力,旁人有目共睹,上課逮著機(jī)會說她,下課爭分奪秒鬧她,她性格安靜又忙于學(xué)習(xí),受不了是遲早的。
秦祐狡辯:“萬一后來我把你超了呢?”
沈舟眠聽了直發(fā)笑,“你這用力過猛,都導(dǎo)致小腿抽筋,還想反超人家?明年再說吧。”
“這是剛開始學(xué),不出一周我就可以。”
“可謝予念有一兩年的底子。這回是你輸,真的。”
“沈舟眠,班主任在叫你。”秦祐面無表情。
“叫我?”沈舟眠側(cè)著身子望向窗外,立馬又“哎喲”一聲,“喂秦祐,你干嘛踩我?”
“趕緊出去,老師找。”
“不是找我好嗎?老班明明在看你。”
事實(shí)又證明沈舟眠是對的。陳紫嵐果然是找秦祐,以為他沒看到指示,還進(jìn)來沖他招手,“秦祐,你出來一下。”
秦祐深吸一口氣,沈舟眠笑瞇瞇地主動讓道。
“你抽風(fēng)?”秦祐低聲問他。
“把謝予念逼急,對你哪里有利?外人都看出她性子硬,你還跟她硬碰硬?”
秦祐冷著臉,去到班主任那里。他們就站在門口說,一片嘈雜的人聲中,謝予念依稀聽到一點(diǎn)。
“好,可以。”
“只要她覺得有影響,那我換。”
她沒想到,秦祐態(tài)度還挺好,不管語氣嘲不嘲弄,至少比較禮貌。或許是經(jīng)過上回那事,他感覺欠班主任人情。
謝予念看到班主任拍了拍秦祐的肩,而秦祐似乎也笑了一下,好像談成了。她一顆懸著的心,終于慢慢放下。整件事情比她想象中順利,可又覺得不止這樣——以她對秦祐的了解。果然,當(dāng)教室的嘈雜聲慢慢消停,班主任也讓秦祐回來時,他經(jīng)過講臺,像是突然記起什么,轉(zhuǎn)過身隔空喊陳老師。
班主任停下腳步,“怎么?要是不方便,可以晚上換。”
“我搬走當(dāng)然行,”秦祐當(dāng)著全班的面放話,“但估計沒人愿意坐我那。”
這話一出,底下人面面相覷。別看秦祐現(xiàn)在態(tài)度還挺好,但分明有點(diǎn)威脅的意思。
“女生不會過來跟男的坐,至于男生,”他微挑嘴角,“我恐怕沒人敢坐。”可不是么,自打換過來的那天起,那位置就變成秦祐追謝予念專用。或許一開始沒人想這么多,但秦祐故意警告提醒,那現(xiàn)在很可能真的沒人敢——誰要得罪他?
底下有人鬧哄:“方煜一。”這個男生先前跟秦祐起過沖突。
但方煜一本人發(fā)話:“懶得換,我可不想坐女生旁邊。”
秦祐故作無辜,沖老師攤攤手,“您看,我說的沒錯吧?”