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跌倒的人，是昨天那個男孩子嗎？”

“你這理論我支持，因為昨天放學后，那孩子，又在同一個地方跌了第二次。”舒年歌豎起兩根手指。

厲柏聽完舒年歌的話，收了收自己的嘴巴“說不定昨天可能是他摔倒的第n次。”

“我總覺得關注這么一個小男孩，顯得自己很惡趣味。”舒年歌心里糾結著，他很少會覺得特地關注一個人，會感覺得到有趣。

“看他跌倒沒趣，不過我的大少爺，你昨天下午的課上可偷窺了很久呢，日久都生情，你盯人家上課，印象不深刻的話，那才有問題。”厲柏好心提醒道。

舒年歌“……”

就在舒年歌對著厲柏念叨著昨日的男孩，這個男孩此時正在急匆匆的跑到教學樓樓下，一把拉住了自己班級的學習委員。

厲柏戳了戳舒年歌的肩膀，站在他旁邊望著外面。

“年歌，那個男孩是不是你說的人。”他望著那棟教學樓樓下，一個男孩背著書包蹬蹬蹬的跑進去。

“誒……俊兒，你干什么呢？”學習委員才剛剛背著書包走到教學樓門口，就被童俊兒氣喘吁吁的拉到旁邊的小石凳上。

“你，你昨天那張數學試卷后面幾道大題寫了嗎？”俊兒從兜里拿出了一張折的四四方方的試卷，學習委員從書包里翻出來遞了過去，俊兒低頭就是一頓猛抄。

看的人家學習委員“童俊兒，你不用這么急吧，不會做，到了教室再說唄。”

“你不知道，剛我路上遇到璐璐，她告訴我今天數學老師在教室候著呢，誰敢在教室抄啊。”俊兒頭也未抬，昨晚上急著看電視，結果匆忙間落了數學作業后面幾道題。

“你慢慢抄，我不急。”學習委員慢悠悠的從包里拿出了路上買的早餐“你早飯吃了沒？”

“沒呢，等會再吃，現在好忙。”俊兒揮揮手，繼續低著頭奮筆疾書著“我要是有你這么好的成績就好了。”

“我成績好，可是你招班主任喜歡，瞧班主任恨不得在你身上按幾個獎章似的。”學習委員撐著腦袋，看著童俊兒因為快速抄寫，有些潦草的書寫，好心的指了指“你這里少了一個數字。”

“對噢對噢，忘了忘了。”俊兒不好意思的抬頭笑了笑，撓了撓頭發。

抄完作業習題，俊兒慌慌忙忙收拾完書包，在往教學樓里跑的時候，腳絆倒了一個石階，要不是學習委員在后面拉住了俊兒的書包，他這回免不了要傷上加傷了。

“嘖嘖，你說我們兩個是不是烏鴉嘴？”厲柏全程注視著那個男孩，“你說他是不是我失散多年的弟弟，怎么抄作業的范兒和我一樣一樣的。”

“他怎么又差點摔了？”年歌被童俊兒剛才那差點摔了一跤的樣子逗樂了“那男孩還長得高嗎？”

“咒他呢？”厲柏嘴角忍不住笑意反問舒年歌。

舒年歌樂的搖搖頭“不過好像的確挺險的。”

☆、童俊“兒”

“老規矩，先熱身跑兩圈。”高大健壯的體育老師，穿著一身運動裝，指著前面四四方方的隊列喊道“你們下個學期要進行體育中考，但是體能不是一兩天可以練好的，所以從現在起要好好練。”

一聲哨響，兩隊人繞著操場開始了熱身跑，舒年歌慢悠悠的在隊伍里，不快不慢，即使厲柏已經跑在了前頭，他還是依舊如此。

有些男生每到這種時刻，總是跑得快速，到達的時候，氣喘吁吁的。