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神木神無緊張備考之后，班主任宣布了這次期末考試不及格者就要在寒假進行時期不定的補習。

效果出類拔群。

沒有任何一名學生會希望自己寶貴的寒假時間有一半耗費在了萬惡的補習生涯中，整個班級都安靜了。

造作什么，當然是學習啊！

學習使我快樂，使我充實，讓我明智。

唯一的缺點就是——

再一次陪著神木神無來到金拱門進行補習的齊木楠雄戳著杯子中的焦糖布丁，難得的有那么一丟丟不高興。

嘴巴被神木神無養刁之后，外面賣的那種布丁都不怎么符他胃口了。

而且……

神木神無他做得這些練習題，明明他都知道啊！這些有什么好練的！

對面的怨念實在是太過強大了，以至于徜徉于題海之中的神木神無都忍不住抬起了頭，解答道，“熟能生巧啊”

說到這兒神木神無就是一肚子苦水，其實一開始他根本不愿意學的啊。

得過且過不好嗎？

六十分萬歲不好嗎？

直到十二歲那年夏天，年幼無知的他作為交換生到了隔壁種花家。

一直以來，盡管神木神無嘴里嚷嚷著60分萬歲，但其實他對于自己學霸的身份還是挺自豪的。

和其他學酥們遇到難題二選一最后肯定錯的鐵律不同，神木神無就算只是盲選，都達到到百分百正確率。

有時候運氣也是實力的一種不是？

他作為傳說中隱形的學霸來到隔壁種花家后，徹底懵了。

老師布置的作業是一回事，但是親，黃岡密卷不來一套？要不要來一組奧數加分餐？

在他來種花家學習時，并沒有任何人告訴過他，除了100的滿分外，還有20分的附加題啊(╯‵□′)╯︵┻━┻。

更可怕的那組涉及了幾何微積分的附加題在他的同桌眼中還只是有點意思。

所謂人外有人，天外有天大概就是這樣了吧。

說完這些，神木神無聰挎包中掏出一套種花家友人特意郵過來的繼續奮筆疾書。

齊木楠雄:這個愛學習的理由竟然如此正常？

他竟然有那么一絲不習慣了。

不過...你各種密卷最下面壓著的那本萬有引力初解應該是大學的教程了吧？

這里要再次強調一下，能力接近于造物主點齊木楠雄雖然感動雨普通人為了達到某一目標，努力奮斗的樣子，但實際上卻并不是很能理解。

就好比從開學起老師們就在強調要好好學習，不要三心二意，這樣才能在三年后考上一個理想的大學。

這個理論在他這里是說不通的。

只要他愿意，他甚至能立馬參加諸如牛津，哈佛的名校。

這個世上其他人窮極一生的野望，對于齊木楠雄來說，只有想或者不想的區別。

在前段時間的相處中，齊木一直以為這個莫名其妙就纏上來的卷毛少年也是如此。

但，看著眼前正在題海中掙扎的少年，他有些迷茫了，這樣值得嗎？

“當然值得啦。”神木神無抬起頭，尚且帶著汽水的奶音鏗鏘有力的開口道，“楠雄是天才，不應該是天才更好的層面吧。”

“久留美麻麻有說過楠雄渴望像是正常人一樣生活吧。”少年像是想到了什么美好的事情，語氣舒緩，“如果楠雄你無法體會為某件事拼搏努力的話，至少還有我啊。”

說話的少年穿著一身土氣的綠色校服，鼻梁上架著一副黑邊細框眼鏡，焦糖色的眼睛中滿滿都是認真。

我會替你經歷所有你所感動卻無法體會的過往，然后毫無保留的敞開心扉，將自己完完全全的展現在你眼前。