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聽到張曦月的話后，年級主任的臉色更差了，想不到還有其他的老師這么沒有眼色敢反駁他。

打量了張曦月一眼，是剛來工作沒多久的三年級英語老師，回憶了一下確定這人沒有什么背景，方鴻說話也沒有保留了。

“這年頭拿著張大學文憑并不代表人品就有保證，到底做沒做過誰能說得清。”

張曦月被氣得倒仰，她在學校里的工作不能說完成得有多出色但可以稱得上是盡心盡責，對待學生更是耐心細心，現在不過是毫無根據的流言蜚語，一句話就否定了她的努力還質疑她的人品。

雖然她在這里工作的時間不長但是對于這所學校也并不像剛開始一樣充滿憧憬，甚至看到這所學校表現出來的風氣無論學生還是老師都有些追名逐利，工作越久就越發現這所學校與盛名不符。

同時她也并不是平常表現的一樣并沒有什么背景，她所在的張家不要說W市就是廣省也能排得上號的書香門第，雖然并不是大富大貴但因為家中從政的親人較多所以得到許多家族的重視。這所學校的校長馬建忠到底是怎樣的一個人也有所耳聞，一個將教育當作生意經營的人實在讓她看不上眼，更何況是跟在馬建忠后面像狗一樣的方鴻。

“仁者見仁智者見智，您大可以再考一次，我相信方尚云同學這次也能拿滿分，到時候孰是孰非自有定奪。”

方鴻看到這個小丫頭居然敢牙尖嘴利地反駁，瞪了張曦月一眼后也不再理會，直接安排另一個資歷較老的英語老師給方尚云出題。

因為摸底考試過后就是期中考一些老師已經準備好要出的題目，所以要找題目還是十分容易的。圍觀的老師在聽到方尚云一口流利的牛津腔后都十分的驚艷，特別是對話部分從頭到尾都鎮定自若用了許多有難度的詞語和語法，條理清晰表達準確。即使是這位老師有意刁難，但越是刁難反而越顯得方尚云的出色，這位老師也不得不打出了滿分。

方鴻雖然不是教英語的但是聽到方尚云流暢的回答時，臉色也有些蒼白了，在那位老師打出滿分后自己也不得不認栽了。畢竟監考老師是自己找的，方尚云的表現又是有目共睹的。

連錦也不理會方鴻的臉色，說道“既然證明了尚云有能力拿到這個成績，那么也證明了尚云沒有作弊的必要。希望這位年級主任能夠向學生解析清楚，將這些不實的流言打破。畢竟任由流言傳播造成學校名譽受損這件事，校方應該負有更多的責任。”說完后就牽著方尚云的手離開了。

連錦反用學校名譽受損的來說事，的確是在給方鴻打臉，方鴻也顧不上連錦的嘲諷，他還要想著怎么向馬建忠匯報這件事。

“師兄！”

在連錦牽著方尚云即將踏出校門