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果也大概猜到趙蕓的想法，恐怕趙蕓也估計(jì)他會(huì)拒絕所以就直接把自己跳過了吧，方尚云因?yàn)檫@件事也對趙蕓高看了一眼。

在班會(huì)結(jié)束后的課間休息時(shí)間，一開始有不少女生偷偷打量方尚云但礙于方尚云給人的感覺過于酷冷，而不敢貿(mào)然上前，方尚云雖然有所察覺但都一一無視掉。不久后有比較大膽的女孩鼓起勇氣上前搭訕，但方尚云也只用簡單的話語回應(yīng)，全身散發(fā)的冰冷好像連發(fā)梢都在告訴那些女生不要打擾他。

這使得上前搭訕的女生都因?yàn)闅夥者^于尷尬而主動(dòng)離場，這使得其他本來處于觀望狀態(tài)的女生都不敢靠近方尚云了，有些女生也因此對方尚云的好感消散了些。

方尚云對于這些女生的想法自然不會(huì)放在心里，對他而言只要和班上的同學(xué)表面上過得去就可以了。他會(huì)來上初中也只是讓連錦放心，他并不需要像連錦想得那樣去鍛煉自己的人際交往能力，作為一個(gè)活了將近四十年的人他知道自己需要什么，而且他的確對這些相差了二十多的小孩的話題不感興趣。

雖然方尚云因?yàn)樵谝膺B錦的想法而再上一次初中或高中甚至大學(xué)，但是這并不表明他就必須重新扮演一次初中生，對方尚云來說按部就班地走完初中、高中、大學(xué)十分困難。雖然他已經(jīng)有把握能夠避開不在高中與覃勁雄見面，但是他無法預(yù)料更長遠(yuǎn)的未來，他需要發(fā)展出與覃勁雄相拼的實(shí)力。

要具有能夠抵抗覃氏這樣龐然大物的力量并不容易，他要抓緊每一次壯大自己力量的機(jī)會(huì)。距離這樣的機(jī)會(huì)在一年后也就是他上初二的時(shí)候就有一次，一年后華國將開始經(jīng)濟(jì)改革，作為重點(diǎn)培養(yǎng)城市的廣省會(huì)有許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，而他也要順著這股勢頭越爬越高。

方尚云要捉緊這樣的機(jī)會(huì)無疑是不能當(dāng)每天上學(xué)的乖學(xué)生，而且作為還未成年的自己受到的阻礙實(shí)在太多到時(shí)候必然要借助連錦的力量。華國對于未成年人的保護(hù)做得很好但相對的擁有的權(quán)利也減少，許多的事情都要經(jīng)過監(jiān)護(hù)人的同意，而監(jiān)護(hù)人出于對孩子的保護(hù)總是不讓孩子做這做那的，其實(shí)這也是對孩子成長的阻礙。

而要想作為監(jiān)護(hù)人的連錦能夠同意他的做法，方尚云要讓連錦對自己更有信心，所以他才這樣肆無忌憚地展現(xiàn)自己出色的一面。

在有些人看來有能力是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)槟芰υ酱筘?zé)任越大，但在方尚云看來能力越大才能更好保護(hù)愛的人。這一世方尚云要讓覃勁雄拆散他和連錦的手段都胎死腹中，而且他還記得上一世覃勁雄對他一鞭鞭的虐打，這一世他也要為自己討回來。

好不容易熬到放學(xué)，方尚云就馬不停蹄地趕回家，回到家剛打開門就聞到一陣飯香，與未來總是擔(dān)心食物添加過多有害物質(zhì)的華國不同，現(xiàn)在華國生產(chǎn)的還是有機(jī)的，由純?nèi)耸址N植培養(yǎng)吸收了自然精華長出的植物自然味道更好。米飯?jiān)陔婏堝伬锝?jīng)過普通的煮熟就已經(jīng)陣陣飄香。

暑假學(xué)會(huì)了做各種菜的方尚云總是抓緊一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，所以連錦已經(jīng)有一段時(shí)間沒有下廚了，現(xiàn)在方尚云上學(xué)了也自然換回連錦掌勺，所以方尚云回來后就看到連錦在廚房忙碌的身影。

只見連錦將已經(jīng)宰殺的黃魚洗凈后，用刀在魚背上劃出整齊的花紋，待鍋里的油溫合適時(shí)裹上粉下鍋，待整條魚炸至金黃后撈起。然后把切好的菠蘿、燈籠椒下鍋翻炒至八成熟再加入糖、醋、淀粉還有一點(diǎn)番茄醬煮熟，起鍋澆在剛炸好的黃魚上，一道酸甜可口的糖醋魚就完成了。

做完糖醋魚后連錦就將洗好的菜心下到沸水中加入鹽、油煮熟，然后一條條菜心碼好放在碟子上，加上方尚云回來前就做好的香甜軟爛的燜南瓜一頓飯就完成了。

每次連錦做飯時(shí)方尚云都愛站在旁邊看著，連錦做菜的時(shí)候總是有條不紊地完成每一道菜，看連錦做飯就像看表演一樣精彩。而且連錦做菜時(shí)認(rèn)真的態(tài)度實(shí)在無法想象出，連錦自己一個(gè)人吃飯時(shí)做菜總是一鍋熟的怕麻煩性格。

看著連錦每次都這樣認(rèn)真為自己做菜的樣子，方尚云就很想去親吻連錦，有幾次也控制不住從后面抱住正在做菜的連錦，當(dāng)額頭與連錦的背部相貼時(shí)方尚云才猛然想起自己還是小孩這件事，懊惱無奈，方尚云不知道還有多久自己才能用真實(shí)的感情去面對連錦，去親近連錦。而不是每次都只能緊緊抱著連錦，額頭緊貼著連錦，埋藏自己真實(shí)的感情掩飾眼里的黯然失落。

“回來了？可以洗手吃飯了。”

連錦看到方尚云依著廚房的門一臉沉思地望著他，連錦發(fā)現(xiàn)方尚云有時(shí)會(huì)用一臉失落的表情盯著他陷入沉思，每次連錦看著方尚云那略帶灰暗的眼神也會(huì)感到揪心。連錦曾經(jīng)也詢問過方尚云，但方尚云每次不是裝作無事地對他微笑，就是轉(zhuǎn)移話題。

方尚云與同齡的孩子很不一樣，他的成熟睿智都并不是故作深沉，連錦想不到讓方尚云一直煩惱的原因，但方尚云不想對他說一定是有自己的原因，所以連錦對于方尚云不想說的話也不想強(qiáng)迫他說出來，但他會(huì)一直陪著他做好隨時(shí)傾聽的準(zhǔn)備。

連錦放下手中的菜，擦干凈手，伸手將方尚云拉到自己的身前。仔細(xì)打量了方尚云一下發(fā)現(xiàn)這個(gè)剛來的時(shí)候才只到自己胸口的小鬼，現(xiàn)在已經(jīng)竄到他的下巴底了。用手揉了揉方尚云的頭，兩人的額頭相抵，連錦用溫柔的眼神看著方尚云，用溫和緩慢的語氣說道：

“雖然我不知道你在煩惱什么，也不知道你不能告訴我的原因是什么，但是我會(huì)永遠(yuǎn)站在你那邊，相信你支持你，所以有什么不能自己解決的時(shí)候一定要告訴我。”

說完后連錦在方尚云的額頭上印下一吻，無關(guān)情愛，只有關(guān)心和支持，這樣純粹的吻卻讓方尚云紅了眼圈。自他與連錦住在一起后，連錦很少這樣主動(dòng)地親吻他，方尚云伸出手臂勾住連錦的脖子緊緊地將連錦擁向自己，連錦就是他重生的意義，不會(huì)再有像連錦這樣愛他的人，他也不會(huì)愛上連錦以外的人，他們只能屬于彼此。

☆、發(fā)展計(jì)劃

一年的時(shí)間已經(jīng)讓教方尚云的老師都習(xí)慣了這個(gè)目中無人的學(xué)生，當(dāng)所有老師都刁難過上課不是睡覺就是看課外書的方尚云時(shí)，才不得不承認(rèn)這個(gè)學(xué)生的天才，無論多難的題目都難不倒方尚云。這讓他們清楚知道自己并沒有什么能教方尚云的，所以也就放任方尚云在自己課上做其他事。因此為了方尚云特意選拔出的這所學(xué)校最優(yōu)秀的老師，最后只能造福方尚云同班的其他學(xué)生了。

一年的時(shí)間也讓方尚云同班的同學(xué)習(xí)慣了方尚云的冷漠，沒有人再去主動(dòng)和方尚云交談，也讓喜歡方尚云的女生們將自己的喜歡埋在心底里慢慢發(fā)酵膨脹。雖