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不是真的地震，要不然，我們幾個都要在這異鄉高樓散碎后的土堆里給這個家伙做陪葬。

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十多年了，和同學們甚少聯系，沒聽到過與H相關的信息，也沒有再打過電話給他，不知他們是否安好？

借給他的五百塊錢，他不提，我也不問，我一直在找尋他父親的身影，一直很朦朧，我不記得第二次去的時候有沒有見到他，真不記得。

整理這段文字，我像是在整理一部經年后被白蟻啃食得碎如麩糠的手抄本，實在模糊，因為我早已經把他給忘了，忘得干凈。

☆、18

同學W

“用我的吧，呶，在這里。”

“哦，謝謝啊。”

宿舍進門右手邊貼著H床架的木質儲物柜旁，W上身穿著白色條紋的黑色短袖，下身一條灰色純棉七分褲，頭發烏黑，面龐白凈，眼眶深陷，身形單薄，手臂細長，像是食物匱乏地區的長臂猿猴。此刻，他像是受了驚嚇，站在那里，一時間不知所措，

剛剛，他在找洗衣粉，找到了，正要伸手去拿，卻有一個聲音大喊：“不要動，是我的。”他就縮回手來，左手在右手手臂上搔幾下，無助的轉動腦袋，看一眼身后，那時，我正好站在那里，他的眼神讓我頓時生出幾分憐惜。

我們也是同一個寢室，他睡下鋪，和H相連，他的床鋪像狗窩一樣，堆滿了換洗的衣衫，平日不見他洗曬，直到沒得穿了，四處找洗衣粉。

“那么有錢，洗衣粉都不舍得買，真是。”

“他不是不舍得，他是不記得。”

“整天就只記得泡妞，這種人。”

宿舍里八個人，剛來，多數人對他的印象不好，在我最初的記憶里，他學習成績非常一般，他的生活自理能力很差，他不安分，極其好玩，禮拜跑去溜冰把手給摔折了，裹著紗布回來，他喜歡泡妞，換女朋友像換衣服似的，他說話口吃，普通話都說不流利，更別提要他開口說英語，每次口語課，輪到他站起來，肯定引來哄堂大笑，那種令人捧腹的愉悅的笑，他就抬手推一推那副卡在鼻梁上的三百度的鏡框，扭頭看一眼第一組中間那位班上最美麗的女孩兒，一副無辜的，求援的神態，教室里又是一陣熱烈的歡笑。

老師說：“你們來自廣東，相比北京的孩子，口語方面，確實有些欠缺，不過沒有關系，語言這東西，只要你敢開口說，大膽說，多說幾遍就好了，就流利了，你看哈，其實你們班英語說得好的也不少嘛，……。”老師點了好幾個人的名字，包括剛才W投去求援目光的那位美麗的女孩。

后來，我們實行一幫一，他是被幫扶的對象。

予人之所需，印象會更深，不知幾時開始，他對我格外的好，學校門口不遠的小飯館里，他總是拉上我，點兩菜一湯，兩人相對而坐，他翹著二郎腿，雙手交差在胸前，跟我談論他的理想，用粵語表達，他能口若懸河，他說我們的專業不行，他說他想成為作家，他說他購買了某某方面的函授教材，……。

我安靜的坐著，內心有些忸怩，一個在學校做著三分勤工儉學的窮學生，時不時的進出這樣的飯館，是不是有點不符合收支邏輯，別人會怎么看？