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第15章

“好，我爭取一下。”蘇梨恍然，一雙眼睛幾乎彎成了新月。

難怪那年安城一中的自招來了個開門紅，那年各大高校都增加了自招名額，一中的名校升學率漲勢喜人。

因為校慶，周五沒有上晚自習就放學了。

看完周五的新聞聯(lián)播，景母突然想到一件事，她把抱枕往景父懷里一塞，面朝景父坐在沙發(fā)上：“老公，今天上午你猜誰來送的資料？”她也沒等景父回答，自顧自地就往下說，“就樓下蘇梨她媽，到我辦公室送資料，我才知道她家閨女和景時一樣參加了數(shù)學聯(lián)賽。”

景父嗯了一聲，問旁邊坐著的景時，“那小姑娘怎么樣？”

他們倆夫妻想一出是一出的，景時漫不經(jīng)心地回答：“挺聰明的，數(shù)競的老師很看重她。”

“對吧對吧。”景母興沖沖地繼續(xù)往下說，“那閨女是真的水靈。”

又看了眼自己的兒子，捧著臉得意道：“不過還是咱們兒子最帥了。今天校慶，陳灃他媽一直找我套話，我就看不慣他家那副世故的樣。要我說，咱們家兒子往那一站，不知道勝過人家多少倍，和樓下那小丫頭站一起還挺登對的。”

景父咳嗽了一聲，給景母使眼色：“景時還在邊上呢，說這些多不好。”

“好好好知道了，讓景時忙別的事不就好了么。”

景時這時已經(jīng)起了身，慕斯跟在他身后進了書房。

慕斯快要臨產(chǎn)，大腹便便，行動緩慢，跟著到了書房就找了個舒服地躺下了。

·

企鵝上跳動著一個圓潤的大梨子。

景時不緊不慢地喝了口水，點開對話框。

好大一顆梨：在不在？我有問題要求助你！

·

蘇梨寫了會作業(yè)，又去做了幾道競賽題。

前半部分是填空，后面都是需要寫求解過程的大題，復賽的時候她就是在這上面栽了跟頭。

等她乖巧臉仔仔細細寫完題目，就發(fā)現(xiàn)時間不夠用了。

差點沒把筆頭給寫出火來。

想起景時說的高三自招的事，又想起他說可以隨時問他問題，她當然不會放過這個機會。

信息發(fā)過去，蘇梨就盯著屏幕等回復。

過了一分鐘，那邊敲了一個“在”過來。

蘇梨組織了一下措辭，想把問題打下來，又發(fā)現(xiàn)簡簡單單一行字形容不出，又發(fā)消息問：“能語音嗎？[乖巧.jpg]”

瞅著屏幕上一臉矜持乖巧的小人，景時好笑地搖了搖頭，給她發(fā)去了一個語音邀請。

蘇梨接受了邀請，猛地反應(yīng)過來自己電腦里還播著音樂，忙不迭去關(guān)。

可還是給那頭聽到了一點勁爆又銷.魂的歌詞。

“……”蘇梨恍若無事地輕咳幾聲，問道，“聽得到我說話嗎？”

“……聽得到。”

蘇梨隱約聽見景時好像被她放的歌曲噎住了。

反正不是中文，他也聽不懂。

“剛剛在做題，碰到點問題。”蘇梨冷漠地把之前的小插曲揭過，“我做卷子的時候，明明是會做的，前面留給后面的時間也是夠的，結(jié)果寫完證明過程，后面就不太來得及了。”

“你是不是寫得太詳細了？”景時立刻聽出了問題，一語道破。

“大概是？”

“不需要把每一步寫出來的，你需要掌握什么是得分點，老師批卷的時候是看點給分的。”然后，景時把自己歸納的得分點都條分縷析地講解給了蘇梨。

比如什么是可以省去的，不必要的過程，什么是必須要寫的，什么可以簡寫。

他的聲音通過音響，仿佛近在耳畔。

對著他的指導，蘇梨再看自己的答題步驟，果然有很多累贅的部分，因此浪費了答題時間。

“好嘞，明白了。”蘇梨聽得心服口服。

關(guān)了語音，和景時道了謝，門口就傳來陳雙陰惻惻的聲音：“和誰說話呢？”

“問同學問題呢。”

“男的女的？”陳雙不依不饒。

“哎，你就別管了……真的只問了問題。”蘇梨走出去討好地把陳雙推了出去。

“真的？”陳雙不信。

“年級第一，景時。行了吧？”

陳雙這才放過了她。<script>chapter1();</script>