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學(xué)姊不避諱地直言,“不過(guò)只要記住妳們這五周的學(xué)習(xí),雖然短時(shí)間會(huì)有點(diǎn)難調(diào)適,但是越過(guò)那一道檻就漸入佳境了。”
我想起曾經(jīng)有一次,我們終于忍受不住每天學(xué)習(xí)幼奴課程的精神壓力,當(dāng)晚回到宿舍紛紛哭著向?qū)W姊傾吐心情,學(xué)姊安慰我們,等到我們心情平復(fù)之后,也是類似這樣說(shuō)著的,“接受自己的身分,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是痛苦的事情,試著把自己身浸其中,發(fā)掘出樂(lè)趣,才能適應(yīng)這種教育,也會(huì)讓學(xué)習(xí)不再有這么多的壓力。”
早先我們是無(wú)法體會(huì),怎么還會(huì)有人被迫當(dāng)性奴還會(huì)感到高興的(雖然有奴奴這活生生的例子擺在我們眼前),但也只是照著學(xué)姊的教導(dǎo)去調(diào)適自己。加上我們幾次觀察學(xué)姊接受比我們更嚴(yán)苛的訓(xùn)練,甚至充當(dāng)我們的奶瓶、玩具、活教材時(shí),每每看她雖然疲累、雖然辛苦,但是卻不比只是幼奴教育就快崩潰的我們那樣痛苦,甚至還隱約透露出一種微妙的愉悅神情……或者,這就是她所要傳達(dá)給我們的。
這一次再問(wèn)起來(lái),學(xué)姊的這番話,我們彷佛,懂了…………這段聊天直到中午左右,過(guò)程中我們又喝了一次學(xué)姊的乳汁,除了剛剛被使用前已經(jīng)喝過(guò)的晴晴之外。
可能也是感到離別在即,我們幾乎不放過(guò)任何一刻的談話機(jī)會(huì),難得周日不用被送去賠償顧客的學(xué)姊,也可以知無(wú)不言地告訴我們。雖然我們聊天的重點(diǎn)都是對(duì)學(xué)姊問(wèn)東問(wèn)西比較多,但是姊妹之間也有各種感傷或感謝的話語(yǔ)。
不過(guò),姊妹們并沒(méi)有注意到,可能連我跟對(duì)方也同樣沒(méi)發(fā)覺(jué),我跟晴晴原本很喜歡的兩人閑聊天地,此刻我跟她對(duì)話次數(shù)竟還要比跟其他姊妹們談話次數(shù)還要少。
其實(shí),我想告訴她,剛才跟小可吵過(guò)一架的事情,但是卻找不到機(jī)會(huì),不知該如何開(kāi)口,甚至不敢開(kāi)口,我知道跟小可吵架全是我一個(gè)人的錯(cuò),也不該把自己的錯(cuò)誤推給晴晴讓她夾在我們中間,但是我又發(fā)現(xiàn)除此之外竟沒(méi)辦法跟她分享其他新的事情。
她們說(shuō)起未來(lái)的室友時(shí),我也沒(méi)辦法加入她們,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我都還不知道我未來(lái)的室友是誰(shuí)。
而且,更大的原因,還是在我的心結(jié),前一天還那么要好的晴晴,怎么在離別前突然生疏了不少;就像前一刻還期待著能成為室友的小可,下一刻就鬧不和到連道歉解釋都難以啟齒……聽(tīng)著她們聊到越多新宿舍的事,我腦海里仍然盤繞著剛才發(fā)生事情的印象也越來(lái)越強(qiáng)烈,到后來(lái)反而陷入自己的沉思中難以自拔,也聽(tīng)不清她們聊天內(nèi)容了。
直到我下次回過(guò)神來(lái),卻是夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊忽然站起來(lái)的時(shí)候,照她的說(shuō)法是,我們差不多該辦理退宿了。
不過(guò),在辦理退宿之前,我們也還有一件事情要做。
……我們?cè)趯W(xué)姊的指示下,各自回到自己的書(shū)桌前,坐回那張會(huì)壓迫自己股間的椅子上。學(xué)姊也在我們每人桌上,發(fā)放了一張空白信箋。
我們退宿前,也是正式告別幼奴學(xué)生時(shí)期的最后一道手續(xù),就是要我們寫一封信,一封“感謝信”。
“感謝信?”
我們面露困惑的表情,仍然不解學(xué)姊所說(shuō)的意思。
“感謝信嘛,其實(shí)就是要感謝顧客們購(gòu)買女奴相關(guān)商品。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊說(shuō)著:“這也是個(gè)對(duì)奴……對(duì)我們文筆與誠(chéng)意的考驗(yàn),如果寫得好,讓顧客滿意了,除了可能得到關(guān)注之外,學(xué)校收到顧客滿意的意見(jiàn)回饋后,也會(huì)表?yè)P(yáng)妳們的。”
“誰(shuí)想要這樣被表?yè)P(yáng)啊……”
我內(nèi)心咕噥著。不過(guò)聽(tīng)學(xué)姊的描述,我們以后得一再重復(fù)地要親筆寫下這類的感謝信,甚至也會(huì)在后續(xù)課程教導(dǎo)我們幾種感謝信的正式寫法。而這一次,只要我們以簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的心意即可。
至于,要感謝顧客們從我們身上購(gòu)買了什么?這一點(diǎn),學(xué)姊雖還未明說(shuō),我們也大概心里有個(gè)答案了。
就像我們的初夜被學(xué)校無(wú)情地拋售一樣,我們的第一次被使用,學(xué)校應(yīng)該也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),只不過(guò),晴晴已經(jīng)被矮胖舍監(jiān)買走她身為女奴的第一次被使用權(quán),我們卻連將要買走我們這屈辱商品的對(duì)象卻還不清楚,又要如何感謝?
不過(guò),當(dāng)我們把這疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)時(shí),卻換得學(xué)姊噗哧一笑。
“妳們誤會(huì)了啦!”
學(xué)姊看著一臉困惑的我們,說(shuō):“學(xué)校現(xiàn)在要妳們賣的,不是被使用的權(quán)利,這種事情只要被使用后直接口頭感謝就可以了。通常需要寫感謝信的場(chǎng)合,是學(xué)校賣出曾經(jīng)是妳們身上的東西,而妳們無(wú)法當(dāng)面感謝時(shí),才會(huì)用得著。”
“我們身上……哪還有什么東西能賣的……”
現(xiàn)在已經(jīng)赤身裸體的我們,確實(shí)想不到半點(diǎn)可以賣的。
“可多了……”夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊微一沉吟,繼續(xù)說(shuō)著:“學(xué)姊就賣過(guò)自己的乳汁好幾回了,這是賣得最好的外圍商品,另外也有像是我們的生活照片、影片,拿到優(yōu)評(píng)的作業(yè)等,只要顧客有興趣的都可以向?qū)W校購(gòu)買,而我們?nèi)绻桓嬷心膫€(gè)外圍商品被買走,就必須親寫一封感謝信給顧客。這些是已經(jīng)確定售出的,但我們依然不知道是哪位顧客有這雅興,只是讓我們隱約感覺(jué)到有被默默關(guān)注,然后更注意自己的學(xué)習(xí)與言行。”
“所以,有人買走了我們的照片還是作業(yè)嗎?”
一想到自己被迫寫下的淫言蕩語(yǔ),或是自己裸著身子做著低賤行為的照片要被校外的人買去,很可能到時(shí)會(huì)被放在網(wǎng)絡(luò)上四處流傳,我們的心情也沒(méi)好受到哪兒去。
不過(guò),出乎我們意料之外的,這些仍然不是我們要被賣的物品。
對(duì)方顧客們真正要買的,卻是我們之前幾乎每天都會(huì)接觸,卻不曾想到它有一天竟會(huì)成為校園兜售商品的,我們幼奴時(shí)期每天上課都要穿在身上的,幼奴制服。
“那種東西,有誰(shuí)會(huì)想買啊?!”
我們不禁驚叫出聲。
我們會(huì)有這樣的驚訝反應(yīng)并不意外,因?yàn)槟羌着品詮奈覀冾I(lǐng)到為止,連續(xù)不穿其他內(nèi)衣褲直接套上它穿了五個(gè)禮拜,還幾乎不曾洗過(guò),甚至除了白天穿著制服上課以外的時(shí)間,它們都還被悶在衣柜內(nèi)。早在一兩周之前,它上面的味道已經(jīng)濃郁到我們每次打開(kāi)衣柜都要屏住呼吸,然后一臉厭惡卻又別無(wú)選擇地穿上它,原本以為只要熬過(guò)幼奴時(shí)期,就可以解脫這制服的困擾而甘愿裸體了,哪知我們雖然可以擺脫幼奴制服,但卻是要把它變賣……“很難想象吧?學(xué)姊一年前也是跟妳們現(xiàn)在同樣的反應(yīng)。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊面露苦笑說(shuō)道:“不過(guò),這一年來(lái),學(xué)姊才知道自己身上有這么多商品可以販賣,光是穿過(guò)的內(nèi)衣褲、舊鞋舊襪,就賣出好幾遍了。”
學(xué)姊說(shuō)的,我們多少可以理解,高中時(shí)就有耳聞,有些猥褻男就喜歡偷偷收集女學(xué)生制服或其他女性衣物,甚至還聽(tīng)說(shuō)有別班的女同學(xué)放學(xué)時(shí),被癡漢直接詢問(wèn)是否可以把運(yùn)動(dòng)后裝在衣袋內(nèi)準(zhǔn)備回家清洗的運(yùn)動(dòng)服裝賣給他,嚇到隔天不敢來(lái)學(xué)校的。
不過(guò),幼奴制服的異臭味,早已像是洗不掉一樣,深深附著在衣服布料上,而且那臭味還不是任何可形容的味道,那是由她們的體味,加上多種難聞的臭味液體混雜在一起,除了最主要的汗水之外,我們的制服上衣還沾了不少我們哀傷滴下的淚水跟過(guò)度失神時(shí)不小心流出的口水;我們的裙子更是在沒(méi)有內(nèi)褲阻隔下,長(zhǎng)時(shí)間吸收我們股間所分泌或滴漏的淫液及尿液,甚至每天晨洗灌腸后還來(lái)不及排干凈的浣腸液,也會(huì)緩緩滲流出來(lái),雖然我們沒(méi)有感覺(jué)那骯臟污穢的液體流出,但是常常坐著坐著屁股那里的裙子就濕成一片,我們卻是連猜想都不敢猜想那是什么液體造成。
“那……如果要賣……可不可以……至少……洗一下……”
這已經(jīng)是我們唯一的請(qǐng)求,就算知道那上面殘留的氣味鐵定洗不干凈,但是也能讓我們心理上好受一點(diǎn)。
“當(dāng)然不可以。”
學(xué)姊直接打破我們的希望(雖然我們也早就猜到這是不可能的),“就算是買主們,愿意花大錢購(gòu)買的,也從不是制服本身,而是妳們穿過(guò)的證明。”
“但是那氣味……”
我們本來(lái)想用言語(yǔ)去表達(dá)那難以忍受的異臭味,卻因?yàn)樾邜u而說(shuō)不下去,而且我們也聯(lián)想到昨晚嗅覺(jué)鑒定時(shí),被那些猥瑣的變態(tài)男子貼近衣服及身體嗅聞舔舐時(shí),他們臉上興奮的表情。
“很難理解吧?世界上竟然會(huì)有這種人……”
學(xué)姊觀察到我們表情的變化,也知道我們想通了,無(wú)奈地說(shuō):“學(xué)姊說(shuō)過(guò),自己后來(lái)也曾賣過(guò)幾次這種被稱作原味系列的衣著,也都是要被迫二十四小時(shí)穿著那件衣物好幾天,都不準(zhǔn)脫下也不準(zhǔn)沾水洗掉氣味,就連洗澡都要小心翼翼,甚至還要做一些行為加重上面的氣味,否則氣味鑒別沒(méi)通過(guò)的話還無(wú)法販賣的……”
我們撇嘴不再說(shuō)話,眼神帶有點(diǎn)哀怨與憤怒地盯著此時(shí)在我們桌前的那張信箋。
一想到對(duì)方是買下我們幼奴制服的變態(tài),我們完全想不出半點(diǎn)可以感謝的言詞……“學(xué)姊,我還是不知道要怎么寫……”
“感謝信最主要的目的,就是向購(gòu)買的顧客們表達(dá)感謝之意。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊思考一下,說(shuō),“妳們可以想一下,平常是如何感謝助教或舍監(jiān)的,應(yīng)該會(huì)很容易想到該如何動(dòng)筆寫這封信。”
“嗚……”經(jīng)學(xué)姊這么一說(shuō),我們也確實(shí)想起,我們自己跟學(xué)姊平時(shí)是怎么“違心”感謝那些男人們,對(duì)我們的凌辱與糟蹋……“那……學(xué)姊先下樓做些準(zhǔn)備,妳們趁現(xiàn)在先把感謝信寫一寫交差吧。”
實(shí)際上,我們到后來(lái),在一堂培養(yǎng)我們“文學(xué)”的課程中,學(xué)到了感謝信的幾種寫法,才知道學(xué)姊告訴我們的并不完全,感謝信除了“感謝”之外,還連帶著帶有“推銷”的目的,不過(guò)我們也在那堂課知道學(xué)姊的苦心,否則照這種正式的寫法,我們恐怕到明天都寫不下去……另一方面,學(xué)校之所以還不希望學(xué)姊教導(dǎo)我們感謝信的正式寫法,也是因?yàn)樵谶€沒(méi)有套用模板前,考驗(yàn)我們?cè)镜奈墓P功力,這也只有幼奴這一次的感謝信才會(huì)有的機(jī)會(huì)。
只不過(guò),我們知道是要感謝購(gòu)買我們幼奴制服的變態(tài)時(shí),也根本不想去想些華麗的詞藻表達(dá)自己根本不存在丁點(diǎn)的謝意,我最后也只是按照平時(shí)向助教、舍監(jiān)請(qǐng)安時(shí)的話語(yǔ),轉(zhuǎn)化成文字寫道:“幼奴莉莉向顧客大人請(qǐng)安,感謝顧客大人購(gòu)買幼奴莉莉穿過(guò)的制服。”
在寫這封感謝信時(shí),我不敢跟身旁的姊妹們討論,只敢在寫完后偷瞄她們幾眼,她們也是在差不多短的時(shí)間內(nèi)草草寫完,頂多像是小芬比較常寫些文字抒發(fā)心情的,才稍微寫久一點(diǎn),但是當(dāng)她注意到我們其他人都停筆后,也匆匆畫(huà)下句點(diǎn)。
結(jié)果就是,在學(xué)姊出去不到五分鐘左右的時(shí)間,我們已經(jīng)趕快寫完這封感謝信,并且為了避免多添羞辱或其他變量,也很快把信箋收入信封中,然后下意識(shí)希望自己能忘記這封感謝信的存在。
(或許……)我努力說(shuō)服自己,事情應(yīng)該還沒(méi)有那么令人絕望,(或許我們的制服剛好沒(méi)人購(gòu)買……或許購(gòu)買的人也不知道我們長(zhǎng)什么樣……)不過(guò),我們這樣天真的想法,卻還是在學(xué)姊回來(lái)要我們做的事情下幻滅了……等到學(xué)姊回來(lái)之后,我們馬上就注意到,不管是看到還是聞到……她手上捧著的,是我們的幼奴制服上衣跟裙子。
“都寫完了嗎?”
學(xué)姊一邊詢問(wèn)我們,一邊把我們的幼奴制服發(fā)給我們。
而等到最明顯的,我們五個(gè)女孩的制服,都發(fā)給我們之后,我們才注意到學(xué)姊除了這些之外,還有剛才被那些布料遮蓋住的其他物品:幾個(gè)透明的塑料包裝袋、一臺(tái)相機(jī),另外還有幾張照片。
“穿上它們吧!”夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊看到捧著幼奴制服不知所措的我們,微笑著說(shuō),“這是妳們最后一次穿這件制服的機(jī)會(huì)了。”
要我們最后穿上這已讓我們深感痛惡的制服,其實(shí)不算什么,但是學(xué)姊此刻的動(dòng)作卻令我們不安,她正在調(diào)整她手上的相機(jī),像是要拍下我們穿制服的照片,在搭上那幾個(gè)透明的包裝袋,讓我們隱約猜出學(xué)姊的用意了。
不過(guò),我們并沒(méi)有再詢問(wèn)學(xué)姊,而是稍微遲疑之后,由幾個(gè)比較勇敢堅(jiān)強(qiáng)的姊妹們開(kāi)始,我們?cè)俅未┥线@一件仍散發(fā)著異臭味的制服上衣及裙子。
我們穿好衣服后,習(xí)慣性地與姊妹們互看了一眼,忽然感覺(jué)到一種奇怪的違和感。
然后,我們也才注意到,這是我們第一次,在宿舍房間內(nèi)是穿著衣服的。
“好了,接下來(lái)學(xué)姊得幫妳們每個(gè)人拍幾張穿制服的特寫,這些待會(huì)要跟制服一起裝袋,讓顧客挑選時(shí)可以知道這件制服原本是穿在哪位幼奴身上的。”
“嗚……果然……”
雖然早就猜到了,但是學(xué)姊宣布時(shí),我仍然感覺(jué)內(nèi)心一涼,別說(shuō)自己原先祈求的微薄心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),而且這些照片跟這件制服落在變態(tài)男人手上,他會(huì)一邊拿著照片,一邊嗅著制服,還會(huì)一邊做著什么樣的事情,這光是想象就令人發(fā)毛惡心了。
而且,我們穿上這件制服拍照,也不是隨便拍幾張美美的制服寫真照,就能夠交差了事。
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姐拿回來(lái)的那幾張照片,就是要我們模仿的,幾位學(xué)姊們穿著制服,擺出各種淫蕩的姿態(tài),所拍下的示范照片。
照片中的那些學(xué)姊們,有的乍看清純可愛(ài)地托腮蹲膝望著鏡頭,露出甜美的微笑,但是拍攝的角度卻是從低處往上拍,所以可以隱約看到她制服裙內(nèi)未穿內(nèi)褲的股間風(fēng)光;但是更多是更直接了當(dāng)?shù)钠芈冻鲎约旱囊帲还苁抢呷棺踊蛞路乱o,露出私密的下體或乳房;或是雖然穿著衣服,但是雙手卻不安分地揉捏自己的乳房;甚至還有將手放在裙子前襬,隔著布料按壓陰蒂手淫的;身子前傾在桌椅上任由乳房下墜,一手從背后撩起裙襬露出光腚,另一只手還在玩弄自己屁眼的……雖然學(xué)姊們穿的制服并非我們所穿的幼奴制服,但樣式跟質(zhì)料看起來(lái)都跟我們此刻穿的幼奴制服相近,也不難想象我們擺出跟學(xué)姊同樣的姿勢(shì),拍出來(lái)的照片也會(huì)跟學(xué)姊這些示范照片一樣淫賤,我們光是看著學(xué)姊們的這些照片,就已經(jīng)感到羞恥難堪了,如果我們也同樣拍這些照片跟制服一起兜售,剛好跟充滿異臭味的制服搭在一起,我們?cè)陬櫩托哪恐芯驼娴谋慌で奖燃伺€不如了。
更糟的是,這么多張的示范照片,我們還不是只要挑其中一張跟著模仿就好,而是每一張的每個(gè)姿勢(shì)都要各拍下一張清晰的模仿照片,更正確的說(shuō)法是,學(xué)姊給我們的,共有十張不同模樣不同姿勢(shì)的學(xué)姊們示范照片,但是我們卻被規(guī)定要提供十二至十五張左右,所以除了那些照片的姿勢(shì)全都要模仿一遍之外,我們甚至還要“自創(chuàng)”幾個(gè)原本的照片上沒(méi)有的姿勢(shì)……結(jié)果,已經(jīng)擺了各種淫騷、不知羞恥的姿勢(shì),拍了那么多不堪入流的下賤寫真照之后,忽然要我們自由發(fā)揮,我們已經(jīng)是就連想正常拍個(gè)正身照,心里也會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁,不知這些照片在那些特殊愛(ài)好者眼中,是不是反而有種“婊子立牌坊”的可笑與淫賤感呢?
我們也都不愿想這么多,好不容易硬著頭皮拍完那些照片,可以交差了之后,我們也巴不得想快點(diǎn)把身上那件臭制服脫下來(lái),但是又被學(xué)姊制止了。
“好了啦,瞧妳們每個(gè)都這樣哭喪著臉,這樣學(xué)姊也不放心。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊看著我們因?yàn)楸恢浦苟o張甚至驚恐的表情,沉思了一下,說(shuō):“不然這樣吧!這相機(jī)里面還有一點(diǎn)儲(chǔ)存空間,咱們也還沒(méi)拍過(guò)幾次合照,今天就趁這機(jī)會(huì)大家一起拍幾張制服照,就當(dāng)作是妳們的幼奴畢業(yè)式吧!”
“學(xué)姊,不要啦!我們沒(méi)有這樣的心情,況且……”
“真的不要嗎?我們要分開(kāi)了喔!再不拍就沒(méi)這機(jī)會(huì)了。”
“嗚……”如果是平時(shí),我們一定會(huì)依依不舍地,盡量拍攝很多很多美美的照片做為紀(jì)念,但是在穿著這件制服,又是在剛拍完那些淫蕩照片之后,任憑誰(shuí)都沒(méi)有這樣的心情。
然而,在學(xué)姊反復(fù)勸說(shuō)與詢問(wèn)下,我們還是漸漸松口答應(yīng)了,雖然心中的羞恥未減,但是學(xué)姊說(shuō)的卻也是字字句句都說(shuō)中我們的心頭。如果不珍惜這次機(jī)會(huì),恐怕直到學(xué)姊跟我們被相繼販賣出去至各處為止,都沒(méi)什么這樣子的機(jī)會(huì)了。
況且,我們身穿的制服雖然讓我們?cè)骱蓿钱吘瓜鄼C(jī)拍不出它的異味,從照片看,我們的外表也還是比較正常的學(xué)生模樣,不然等到我們結(jié)束幼奴生活,像學(xué)姊那樣都沒(méi)衣服可穿時(shí),拍下來(lái)的照片也從青春洋溢的學(xué)生合照,變成一群衣不蔽體的女孩們合拍的淫猥裸照。
而在我們答應(yīng)了學(xué)姊之后,拍了幾張照片,才深深體會(huì)到拍照就像是擁有魔力一般,就算原本心事郁結(jié)、愁眉苦臉,在鏡頭前還是會(huì)盡量把自己開(kāi)心燦笑的模樣表現(xiàn)出來(lái),或許是不想讓未來(lái)可以留念的照片畫(huà)面上,被這些陰霾給抹黑了。
我們幾個(gè)姊妹們,今天穿在身上的制服異臭味,也在得知即將賣人時(shí),聞起來(lái)也更加濃郁嗆鼻,加上剛才獨(dú)照時(shí)擺出那些低級(jí)挑逗的淫賤姿態(tài),使我們都陷入一點(diǎn)自卑與自我放棄的心態(tài),所以我們每個(gè)女孩拍完照都縮成一團(tuán),怕自己身上的氣味被身旁姊妹們聞到(雖然明知其他姊妹們一定也像自己一樣聞得到彼此的味道)。
不過(guò),再拍了幾張合照之后,我們也在負(fù)責(zé)拍照的學(xué)姊的指示下,從原本的保持距離,慢慢靠在一起,后來(lái)開(kāi)始牽手、勾肩搭背,到后來(lái)甚至摟住彼此的腰肢緊貼在一起,彼此不會(huì)在意彼此的氣味,也知道對(duì)方不會(huì)在意之后,我們才又從幼奴制服傳來(lái)異味所造成的心理障礙下克服過(guò)來(lái),再次回到彼此互相包容接納與相處的狀態(tài)。
后來(lái),我們也央求學(xué)姊加入我們,在一群穿著制服的我們之間,赤身裸體的學(xué)姊變得異常明顯,這樣的照片給任何人看到都會(huì)覺(jué)得說(shuō)不上的怪異,但我們不會(huì)在意學(xué)姊這樣搶鏡頭,學(xué)姊自己也很開(kāi)朗地陪我們拍攝了不少照片,后來(lái)甚至還再次惡作劇地,抓準(zhǔn)幫我們拍照的姊妹即將按下快門之際,在我們猝不及防的時(shí)候突然對(duì)我們撩裙或襲胸攻擊,讓我們被拍下驚嚇與羞恥的表情。
“學(xué)姊!”
看著夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊開(kāi)我們玩笑后,嘻嘻哈哈不當(dāng)一回事的表情,我們想反擊回去還被她挑釁地示意她沒(méi)有裙子可讓我們下手,讓我們想出一口氣卻又無(wú)處可出。
(既然撩裙子不行,就改成襲胸吧!學(xué)姊的胸部那么大,總不會(huì)沒(méi)辦法下手了吧!)我們幾個(gè)姊妹們有了這樣的默契,在鏡頭之下,我們幾個(gè)姊妹跟學(xué)姊,在離別前的最后一次玩鬧,也正式展開(kāi)…………等到相機(jī)拍了可能有數(shù)十、甚至超過(guò)一百?gòu)埖恼掌螅覀円捕夹臐M意足地一同躺臥在地,無(wú)論學(xué)姊還是我們每個(gè)學(xué)妹,都還大口喘氣,可想而知?jiǎng)偛攀墙?jīng)歷了怎么樣的大戰(zhàn)。
然而,說(shuō)也奇怪,剛才那應(yīng)該是各種令人羞恥甚至抗拒的行為,我們竟還這樣玩開(kāi)了,甚至就這樣被拍攝下來(lái)也不以為意。最初只是我們五個(gè)姊妹輪流針對(duì)學(xué)姊一人,但不知哪時(shí)開(kāi)始,我們幾個(gè)學(xué)妹彼此之間也互相不知羞地撩起或拉扯對(duì)方的裙子,又或是攻擊對(duì)方的胸部(我自己就好幾次被姊妹們鎖定我那脹大的胸部……),這在雖然連續(xù)五周彼此赤裸相處,卻很少主動(dòng)碰觸對(duì)方身體的我們,可說(shuō)是第一次如此破例了。
結(jié)果,我們不僅不在乎自己在鏡頭前大出洋相,尺度甚至還不比前面單獨(dú)擺出那些騷賤姿勢(shì)拍攝的照片更放得開(kāi),如果被校方知道,恐怕會(huì)改放成我們后來(lái)自己私下拍攝的這些照片吧?
“學(xué)姊,妳為什么這么愛(ài)這樣欺負(fù)我們?”
離別之際,小芬終于主動(dòng)開(kāi)口詢問(wèn)我們心中沉淀已久的疑惑。
“妳覺(jué)得學(xué)姊是在欺負(fù)妳們嗎?”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊并沒(méi)有生氣,而是溫柔地伸手撫順小芬剛才因?yàn)榧ち覄?dòng)作而變凌亂的發(fā)絲,一邊緩緩地說(shuō):“那么,妳們剛才有不開(kāi)心嗎?”
“嗚……是有一點(diǎn),可是……”
小芬說(shuō)到一半就停住了。
其實(shí)不單是小芬,就連我們其他姊妹也答不上來(lái)。確實(shí)剛開(kāi)始被這樣襲胸襲臀時(shí)是有些驚嚇、害怕,甚至有點(diǎn)因?yàn)樯眢w突然被冒犯而感到不悅,雖然不到生氣,但總會(huì)有一點(diǎn)小小的不開(kāi)心。
不過(guò),當(dāng)這件事情結(jié)束之后,我們很快就氣消了,是因?yàn)槟鞘菍W(xué)姊嗎?我們?cè)疽蚕脒@么解釋,但是在我們剛剛玩開(kāi)了的時(shí)候,又會(huì)對(duì)身邊姊妹也這樣“欺負(fù)”,這又是為何呢?我們面對(duì)這樣的行為,好像是真的不會(huì)介意,甚至還能樂(lè)在其中……學(xué)姊看著我們沉思時(shí)復(fù)雜的表情,也猜到我們的想法,微微一笑,說(shuō):“最后,學(xué)姊要教導(dǎo)妳們的這兩件事,妳們一定要放在心里。
第一,未來(lái),妳們不管是在學(xué)校,還是離開(kāi)學(xué)校之后,要面對(duì)的種種被欺負(fù)、被凌辱,甚至各種難以想象的事情,或許會(huì)比現(xiàn)在還要多出許多。
但是,妳們?nèi)绻修k法把這種被欺負(fù)的感覺(jué),轉(zhuǎn)化成是一種快樂(lè),甚至可以享受它,那么,以后那些原本讓妳們覺(jué)得可怕的事情,也能像剛才那樣,神奇地變成覺(jué)得快樂(lè)的事情。
或者,妳們做不到時(shí),可以想想剛才的畫(huà)面,這樣也能幫助妳們盡快適應(yīng)學(xué)校往后的生活。”
“嗯……”我們對(duì)學(xué)姊的這一番話,雖還不是完全了解,但都默默、專注地聽(tīng)學(xué)姊的每一字每一句,沒(méi)人再提質(zhì)疑或反對(duì)的聲音打斷她。
“第二,學(xué)校的生活壓力或許比妳們之前任何時(shí)候的壓力都還要巨大,適當(dāng)?shù)嘏沤狻⑿挂幌逻@些壓力,也會(huì)變得異常重要,妳們要記住,如果真的不行了,同學(xué)、朋友、新室友,甚至回來(lái)找我們這群姊妹們,都可以幫助妳,千萬(wàn)千萬(wàn)不要做的,就是把這些壓力與負(fù)擔(dān)全壓在自己心里。
妳們要明白,很多讓妳當(dāng)下覺(jué)得很沉重、很難以負(fù)荷的事情,實(shí)際上其他同學(xué)們也同樣在經(jīng)歷著,不要只獨(dú)自一人憋屈了。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊說(shuō)到這時(shí),目光短暫地落到晴晴身上。
“我明白了……”晴晴低聲地說(shuō)著。
“好了,也差不多要辦理退宿了,不然學(xué)姊的鬧鐘可響個(gè)沒(méi)完了。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊一如既往地說(shuō)著令我們摸不著頭緒的話,不過(guò)看夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊站起身子,我們也知道該準(zhǔn)備接下來(lái)的事情了。
按照夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊離去前的指示,我們?cè)俅蚊撓律砩系挠着品瑢⑺膺M(jìn)包裝袋中,有了剛才的快樂(lè)回憶,原本被我們嫌惡到?jīng)]半個(gè)優(yōu)點(diǎn)的制服,在要裝進(jìn)袋中的時(shí)候,我心中竟還不禁莞爾,我盡量讓自己不去想這件制服是要賣人的,不去想這件早被我穿得破破爛爛的制服,之后會(huì)以什么樣的狀態(tài)被顧客保存、利用,至少,我們剛才穿著幼奴制服,只有我們姊妹六人,在這舒適的幼奴宿舍寢室內(nèi)的打鬧嘻笑,這樣也就夠了。
……接下來(lái),我們離開(kāi)幼奴宿舍之前的最后一件事:“退宿”,之前聽(tīng)夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊說(shuō),這是我們以后搬離宿舍前要做的最后一件事,不管是這次的幼奴宿舍,或是以后每次抽宿舍、交換宿舍之時(shí),都必須要進(jìn)行的。
至于“退宿”究竟是要做什么呢?夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊只說(shuō)是要“讓舍監(jiān)檢查我們的房間,并且將它恢復(fù)成舍監(jiān)希望看到的模樣。”
而要做些什么,就連夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊自己也不清楚,唯一不變的是,退宿基本上都是要被舍監(jiān)刁難、羞辱,甚至懲處,這是鐵定逃不掉的。
或者更精準(zhǔn)的說(shuō)法是,現(xiàn)在的退宿,是要讓舍監(jiān)找到一個(gè)可以發(fā)揮的,我們做不好的點(diǎn),然后被放大檢視來(lái)將舍監(jiān)們想要的懲罰合理化而已。
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊只出去一下子就又回到房間,而舍監(jiān)并沒(méi)有跟著她過(guò)來(lái),但是看著表情嚴(yán)肅的她,我們剛才嬉鬧的心情也又跟著緊繃起來(lái)。
“舍監(jiān)們都還在忙著其他寢的退宿,待會(huì)才輪到我們。”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊解釋道。
“學(xué)姊,那我們待會(huì)要做些什么嗎?”
我不安地問(wèn)。
“待會(huì)就聽(tīng)舍監(jiān)的指示吧!”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊淡淡地說(shuō)著,“因?yàn)槲覀冞@間幼奴宿舍,我們這一寢,是掛在學(xué)姊身上,所以舍監(jiān)們也都會(huì)針對(duì)學(xué)姊,不過(guò)可能需要妳們協(xié)助,到時(shí)候就看舍監(jiān)怎么說(shuō),妳們就怎么做吧!”
“嗚……知道了……”
“對(duì)了,妳們都有把制服收進(jìn)包裝袋了吧?”
夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊再次跟我們確認(rèn)我們有把制服上衣跟感謝信放入包裝袋后,又要我們把另一個(gè)她剛拿來(lái)的信封也一并放進(jìn)去。
“這里面是妳們剛才擺那些姿勢(shì)所拍的照片,還有獨(dú)立出來(lái)的記憶卡也在里面。”
學(xué)姊邊發(fā)給我們邊說(shuō)著,“這些都是要給客人的贈(zèng)品,另外還有這一張放大的照片,是要貼在包裝袋表面的商品示意圖……”
那張放大過(guò)的照片,恰恰是剛剛拍攝的所有羞恥寫真照當(dāng)中,我個(gè)人認(rèn)為最淫賤的一張,但是客觀來(lái)說(shuō),它確實(shí)也是最適合作為商品示意圖的一張照片了。
照片中的我,被迫擺出熟悉的M字開(kāi)腿的姿勢(shì)蹲低,讓原本勉強(qiáng)遮住大腿的裙襬順著重力往下滑到胯部,露出事先手淫到淫水泛濫流出、弄濕了一小塊裙底布料的私處及粉嫩的小肛門;制服上衣部分,也因?yàn)楸仨毰南录ね沟娜轭^模樣,在拍這張照片前我們也都經(jīng)過(guò)一番搓揉乳頭到充血挺立,不過(guò)因?yàn)槲业闹品弦略缫蛭业木扌囟鄄蛔♀o扣,所以除了要這樣讓乳頭若隱若現(xiàn)的羞恥外,我的胸領(lǐng)開(kāi)口也開(kāi)得比其他姊妹們更深。
也因?yàn)檫@張照片,讓我們即將出售的幼奴制服,從原本要購(gòu)買、拆開(kāi)包裝袋,看到里面照片,才知道原本穿著這件制服的女孩是美是丑(雖然學(xué)園里的女學(xué)生們都已經(jīng)有經(jīng)過(guò)挑選,相貌跟身材都不會(huì)差到哪去),變成可以先看外包裝上的照片,了解原主身上的各種特征,這樣的轉(zhuǎn)變,也讓我們?cè)酒砬蟛粫?huì)被買走的心態(tài),也轉(zhuǎn)為復(fù)雜矛盾,因?yàn)槿绻酵肀毁I走,就越會(huì)被更多顧客挑選、瀏覽過(guò),而且如果滯銷的話,恐怕也是那張照片的我們長(zhǎng)相不被接受……我努力反復(fù)回想著學(xué)姊剛才對(duì)我們說(shuō)的話,讓自己試著克服這些羞恥,不讓它過(guò)度影響我們。雖然我們還無(wú)法做到把這一種對(duì)我們的欺侮轉(zhuǎn)成“快樂(lè)”的事,不過(guò)放寬心胸,想著這種事情并非我一人獨(dú)自承受,其他姊妹們也同樣有她們的苦楚與屈辱,對(duì)于這些羞辱之事,也漸漸能調(diào)適過(guò)來(lái)了。
另一方面,我們這樣將幼奴制服賣出以后,是否也意味著我們以后也同樣沒(méi)有制服可穿,也跟學(xué)姊一樣不管是上學(xué)還是放學(xué),都是這樣衣不蔽體了呢?有了這樣的猜想,我彷佛覺(jué)得自己跟學(xué)姊的距離似乎也拉近了,或許,我們也是這樣走在跟學(xué)姊一樣的道路上,這樣想,面對(duì)這種未來(lái),也不再有剛?cè)雽W(xué)時(shí)那樣彷徨恐懼了。更多的,只是像學(xué)姊一樣,對(duì)于自己身為女奴的悲哀與無(wú)奈罷了。
等到我們把幼奴制服的包裝作業(yè)都完成了之后,夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊也幫我們先將裝袋的制服放在一旁,然后便引導(dǎo)我們?cè)谖覀兊姆块g門口處,跪候舍監(jiān)的到來(lái)。
而等到舍監(jiān)來(lái)了,也將意味著退宿的開(kāi)始,更意味著我們必須離開(kāi)這間幼奴宿舍,四散到各自的宿舍居住,而最讓我們?cè)谝獾模€是夢(mèng)夢(mèng)學(xué)姊再也無(wú)法像這樣陪伴、照顧、撫慰著我們,或是跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑逗弄我們,度過(guò)后續(xù)的課程及生活種種了……(待續(xù))