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作者：吃棒棒2020/3/16字數：3121（１）神奇的符紙“臥槽，竟然是真的！”

高一７班的晚自習，趴在課桌上睡覺醒來的張磊失聲驚呼，打破了教室的寧靜，他差點都要跳起來，好在老師不在教室，不然非得再給他提溜出去一頓訓。

剛才他打盹睡睡著后，神識無意闖入神游異境，遇見一位踏空而來的白須老仙翁，老仙翁撫須道：“小伙子，看你小小年紀竟為淫欲所困，陰陽失調，陽火旺盛，念而不得，精陽無處可泄，這樣，相遇即是緣，本翁送你３張符紙，愿你在俗世心想事成！”

說罷，老仙翁一動手中的玉杖，輕輕一顫，一道肉眼可見的金色波紋，以玉杖為中心擴散開來，不多時，只見３張巴掌大小的黃色符紙已懸浮在他面前。

老仙翁道：“這３張符紙，按照要求填寫，每張符紙都可以改變一個指定人的一條指定思維！”

張磊一頭霧水，還沒來得及問是什么意思，老仙翁便當著他的面憑空消失了，真是活神仙吶！

趴在課桌上醒來，他以為是做夢，卻猛然發現胳膊下壓著３張跟夢境里一模一樣的黃色符紙，這才沒有控制住地驚叫出聲。

不過驚叫的同時，他也下意識地將符紙緊緊攥在手心，避免被人看到。

他潛意識覺得，即使這３張黃色符紙沒有老仙翁說的那神奇功能，但在教室里被人看到也不好，跟個道士似的，又中二又瘆人。

更何況他也怕被人懷疑，他上課前根本沒有這３張符紙，現在卻是憑空多出的。

安靜的教室被張磊的叫聲打破，同學們都沒有過多關注他，只是紛紛給了他一記白眼，這個討厭的學渣，真是愛作怪！

他成績差，還不愛學習，平時上課不是說話，就是搞小動作，比如抖腿、搖凳子、晃桌子、故意大聲打噴嚏等，凡是能影響到周圍同學學習的事，他都干過。

因為這些，他在學校里的人緣非常差，真是人人討厭。

同學們不跟他計較，一方面是早就習慣了他的作怪行為，另一方面是因為他的同桌——班長大人趙婷，她會替他們管教他。

趙婷是張磊的女同桌，班里的班長，品學兼優，三好學生，優秀班干部，愛管事，老師就是因為張磊上課愛搞小動作，讓他跟她坐同桌，讓趙婷管教他。

全班同學都知道，張磊怕趙婷。

但沒人知道，其實張磊是因為喜歡她，才表現得怕她，畢竟這小妮長得挺漂亮的。他私底下已經無數次對她擼管了。

趙婷俏臉一板，圓圓的眼睛兇巴巴地瞪著他，卻沒讓張磊覺得害怕，反而覺得甚是可愛。

“張磊，你剛是不是又上課睡覺了！”

張磊的失聲驚叫，讓班長趙婷嚴重懷疑，他是剛睡醒。她剛才在認真自習，沒有注意旁邊這個討厭的家伙。

“怎……怎么會呢，跟班長大人坐同桌，我哪還敢睡覺！”張磊訕笑道。

趙婷得意地一努小嘴：“知道就好，讓我發現你睡覺，我告訴老師去，哼！”

張磊發現這個女班長，也不知道到是因為平時班長當久了，還是怎么的，雖然也算班里的一枚小班花，但脾氣有點火爆，尤其是對他。

見趙婷轉過臉，繼續神情專注地自習，張磊松了口氣。

他被老師調到第三排靠墻的座位，趙婷靠過道，張磊用背擋住周圍人的視線，悄悄拿出攥在手心里的符紙，打算好好研究下。

３張黃色符紙大小一模一樣，款款打開一張，見上面有兩欄字。

第一欄寫著“指定人的名字”，然后是冒號，后面有一個括號；第二欄寫著“需要改變指定人的什么思維”，冒號，后面同樣一個括號。

符紙下面還寫著提示：填完兩欄后，將符紙貼在距離指定人三米范圍內，技能方有效！

“我去，有這么神奇嗎！”張磊感覺玄乎其乎的，忍不住發出感嘆。

不料他的這聲感嘆，又驚動了身邊的班長大人。

又被張磊的聲音影響到，趙婷氣鼓鼓地轉過臉，臉上寫滿了憤怒，充滿青春氣息的小胸脯，在包裹得緊緊的窄?。孕粝挛⑽⑵鸱?，她攥著小粉拳，惡狠狠地說：“再發出聲音，我跟你沒完！”

張磊趕緊一臉服軟道：“好……好的，謹記班長大人教誨！”心里卻想著，這個小美女怎么對自己總這么兇呢。

待趙婷轉過臉，張磊腦中靈光一閃，有了，第一張符紙就拿班長大人試驗下，看看靈不靈。

最新找回張磊收藏好另外兩張符紙，余下一張符紙展開放在桌上，在指定人的名字后，寫上“趙婷”兩個字。

然后閉目想了會兒，在第二欄需要改變指定人的什么思維，后面的括號內寫下三個字：愛上我！