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八班先前報了兩個節目, 年級組內選拔的時候都沒選上,拉去湊數那個松了口氣, 逢人就感慨說幸好落選了不用上臺當著全校同學面丟人,他說這話的時候文藝委員笑得十分勉強。
廖甜甜成績不好, 是托關系交了三萬塊錢進的五中, 在年級上屬后進生。
雖然成績不好, 她開學自我介紹就說了,從小學過聲樂學過鋼琴,個性活潑開朗, 她競選文藝委員挺順利的,沒人爭,只可惜五中還是更看重學習,一學期下來給她露臉的機會不多。
廖甜甜渴望上臺, 這次元旦晚會讓報節目,她報了個女聲獨唱, 選了自己拿手的歌, 唱得很好, 結果被另一個班的歌曲串燒打敗了。老師們的意思是元旦是公歷的新年,全校歡聚喜迎二零零九,節目盡量喜慶一些,歌曲和舞曲也要選活潑歡快的,這樣容易調動氣氛,也能體現中學生的活力。
現場的表演和看電視畢竟不同,電視里面彈琴或者唱抒情歌曲你看得進,現場看這種就顯得有點無聊,尤其距離遠的,搞不好都聽不清。
總之,廖甜甜就這樣被刷掉了,八班只留下一棵獨苗,就是時櫻。
田老師仔細看了節目安排,那群舞很靠前,元旦晚會開始的時間是七點鐘,計劃兩個小時,到九點結束。她們的舞蹈就在七點十分左右,剛開場,看樣子是安排來調動氣氛暖場用的。
這很好,本來以為時櫻周三要耽誤一整晚,這么看,要是彩排進行得順利,七點多她把流程走完還能回來上一兩節課。
巧了,時櫻自己也是這么想的。
周三晚上的彩排出了一些問題,女主持人有幾次卡殼,小品不太順利,歌曲的表演也有忘詞的情況……負責統籌的領導看著著急當場一陣批評,說彩排都不認真?你以為今天隨便混混把實力留到明天發揮?就這吊兒郎當的樣子明天有什么可發揮?全校師生坐下面看你們上臺丟人?
這和時櫻沒關系,她們那臺舞蹈很靠前,跳完沒問題就請示了指導老師,還回去上了兩節課。
看她回到班上蘇茜一臉驚訝,悄悄寫了紙條遞過去:不是去彩排了?
時櫻回了三個字:排完了。
蘇茜又問:這么快???
時櫻還是三個字:下課說。
好不容易熬到下課,蘇茜整個趴到時櫻肩上,問她怎么回事啊?“晚會不是兩小時?”
“我跳完和老師打了招呼就回來了,我們節目沒問題。”
“所以你就自動放棄了搶先看的機會?沒看看別人的表演?”
“體育館還是挺冷的,彩排就沒讓換演出服,這么上去唱啊跳的不好看。而且他們不少都為明天留了力,今晚湊合著在走流程,因為態度不積極還把負責的領導惹火了。”
“罵人了嗎???”
“是啊,我出場館的時候領導就在罵人,后面那個節目好像出了什么狀況。”
蘇茜心疼的說:“你說不就是一臺校園文藝演出,干嘛這么較真?”
“說要放上學校的網站,大概是怕搞得太不像樣丟人。”
時櫻說著感覺手機在震,解鎖一看就是祁遇的消息,問她是在體育館彩排?順利嗎?
[時櫻]:順利呀,我都回來上了節課了。
[祁遇]:……節目很靠前?
[時櫻]:帶氣氛的開場舞你說前不前?
[祁遇]:體育館冷嗎?還受得了?
[時櫻]:今晚不冷,明晚可能夠嗆,我們跳舞的還好幾分鐘忍忍就過了,晚會主持可能要凍成冰坨子,一張嘴自帶顫音。
[祁遇]:你們演出服很薄?
[時櫻]:穿著好像在過夏天:)
[祁遇]:明天跳完趕緊把衣服換上別感冒,感冒了又要難受幾天。
[時櫻]:我在想跳完上哪兒去換衣服,那后臺是開放的,到時候人也很多,好像不太方便。
[祁遇]:體育館的廁所近,但可能要排隊,你去旁邊高二教學樓,晚會開始之后那邊應該沒人。
[時櫻]:是哦。
[祁遇]:明天加油。
[時櫻]:我今晚回去再跳兩遍,爭取不要出錯!
[祁遇]:/加油
第二天下午六點半,各班主任就帶著人往體育場去,高一這邊是自己搬椅子坐內場,高二高三坐外圍看臺。距開場一刻鐘的時候,場館里已經坐滿了,老師在強調紀律,收效還是不太明顯,體育館本來就封閉,四面八方都有人在小聲說話就顯得里面鬧嚷嚷的。
時櫻她們那群跳開場舞的六點就換好衣服化好妝,還是在音樂教室集合,教室里門窗都關著還打上了空調倒沒有特別冷,差不多也是六點半,她們裹著厚羽絨服往體育館去,準備到后臺等晚會開場。
時櫻還好,為這天的演出時媽特地去商場給她買了件長及腳踝的羽絨服,讓她和演出服一起帶到學校,上臺之前就把這個穿上,就算光腿也不會特別冷。
和她一起跳舞的有幾個羽絨服比較短,晚會還沒開始人就快凍僵了,她們在后臺蹦來蹦去還是冷,腿都凍得紅彤彤的。
“時櫻你是不是特暖和,怎么想到帶這么長的羽絨服來?”
時櫻把手揣在兜里,說怕冷啊,“這是我媽上周末才去買的”。
“你媽媽想得真周到。”
“不過你真忍得住,我們學校平常都不讓穿這么短的裙子,借表演才能過過癮你也舍得遮起來。”
“那個腿啊,我一女的看了都忍不住想上手摸兩把。”
“我剛才偷偷摸了,像日本豆腐又嫩又滑。”<script>chapter1();</script>