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“本來(lái)想告訴你昨晚都有誰(shuí)對(duì)時(shí)櫻咽口水了。”

“……”

“還有哥們嗷嗷怪叫說(shuō)看硬了轉(zhuǎn)身去廁所擼了一發(fā)。”

“……”

“還有說(shuō)準(zhǔn)備打聽(tīng)清楚時(shí)櫻的喜好等情人節(jié)正式出擊，你不想了解一下情敵都有誰(shuí)？真不想知道？？？”

“不稀罕。”

“喲？這么自信？”

唐子豪書(shū)包一甩，坐回自己位置上，一邊翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)單詞準(zhǔn)備待會(huì)兒的聽(tīng)寫(xiě)一邊小聲跟祁遇搭話：“我進(jìn)校門(mén)的時(shí)候遇上兩個(gè)其他班老師，聽(tīng)他們說(shuō)這周要填文理志愿表，你問(wèn)過(guò)那誰(shuí)嗎？她學(xué)文還是學(xué)理？要是學(xué)理期末考得好點(diǎn)有百分之二十五的可能分到我們班來(lái)，你倆一個(gè)班多好？沒(méi)準(zhǔn)還能同桌。高中同桌，想想多美啊。”

唐子豪自言自語(yǔ)了一通，說(shuō)完還哼起歌來(lái)。

哼的同桌的你。

他哼著哼著就感覺(jué)右手邊一團(tuán)陰影，抬頭一看，是同桌趙鑫。

哥們長(zhǎng)著一顆土豆頭，滿臉青春痘，帶著深度近視眼鏡，他手上拿了本翻開(kāi)的物理練習(xí)冊(cè)，看樣子是剛和別人討論了問(wèn)題回來(lái)，等唐子豪讓他進(jìn)去。

同桌的你才哼了兩句……卡殼了。

唐子豪真沒(méi)謊報(bào)軍情，年級(jí)上的確安排在這周填文理志愿，五中印了志愿表，已經(jīng)發(fā)到各班班主任手里，年級(jí)組的安排是這周末讓學(xué)生帶回家和家長(zhǎng)商量之后慎重選擇，志愿表上家長(zhǎng)要簽名，下周一上交，實(shí)在猶豫不定最遲可以延到周二。

時(shí)櫻拿到之后毫不猶豫選擇了理科，只等帶回去給時(shí)媽簽名。

她目標(biāo)明確，沒(méi)有猶豫，填好朝同桌看去，蘇茜苦著個(gè)臉好像在糾結(jié)。

“田老師之前找你談過(guò)吧，茜茜你還沒(méi)想好嗎？”

“是挺猶豫的，我個(gè)性比較活潑開(kāi)朗，感覺(jué)更適合文科對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)和工作，讓我去專(zhuān)研我怕坐不住。我和老師說(shuō)了這個(gè)想法，老師一方面覺(jué)得我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)選文科的確存在優(yōu)勢(shì)，又擔(dān)心我自律性太差，不肯花時(shí)間，文綜不扎扎實(shí)實(shí)背成績(jī)起不來(lái)。理科靠理解和舉一反三更多，記憶方面的壓力比較小，我們五中王牌也是理科，我就覺(jué)得理科也不錯(cuò)……我心里在拔河，櫻櫻你覺(jué)得呢？你覺(jué)得我怎么選好？”

時(shí)櫻從口袋里摸出顆太妃糖放她課桌上，說(shuō)：“我覺(jué)得你內(nèi)心想學(xué)什么就選什么，實(shí)在猶豫和家里商量看看，反正這個(gè)也要拿回去給爸媽簽字的。”

“也對(duì)哦，那這周豈不是住校生都得回家？我前兩天問(wèn)她們還說(shuō)不準(zhǔn)備回去，省得在路上耽擱，想多復(fù)習(xí)。”

“剛才你沒(méi)注意聽(tīng)吧，老師說(shuō)了不方便的同學(xué)讓家長(zhǎng)親自打電話給她，家長(zhǎng)親口同意就可以。”

因?yàn)槲睦砜七x擇的問(wèn)題，很多家吵翻了天，時(shí)家還平靜，時(shí)櫻時(shí)洋雙雙選理，家里同意，沒(méi)有爭(zhēng)議。只是二舅媽在看到志愿表的時(shí)候又想起文理分科之后決定命運(yùn)的分班，再一次和兒子促膝長(zhǎng)談，什么道理都講完了以后她最后用物質(zhì)激勵(lì)了一波，說(shuō)要是他超常發(fā)揮考進(jìn)理科實(shí)驗(yàn)班，整個(gè)寒假只要作業(yè)寫(xiě)完其余都不管他，非但如此，今年的壓歲錢(qián)一分不扣，全由他自己安排，甚至還可能額外給他獎(jiǎng)勵(lì)。

這波談完，時(shí)洋險(xiǎn)些難過(guò)得哭了。

“有這種好事媽你以后要早說(shuō)。”

“我說(shuō)了，上次還說(shuō)你只要考得夠好寒假我就不管你，隨便你玩。”

“可我不知道還有經(jīng)費(fèi)贊助啊。”

“什么意思？因?yàn)槲覜](méi)說(shuō)給錢(qián)，你就沒(méi)特別努力？？？就應(yīng)付了我一下？？？”

時(shí)洋菊花一緊：“不、不是這樣。”

“那是什么？你說(shuō)，我聽(tīng)著。”

二舅媽直挺挺往沙發(fā)上一坐，斜眼瞄著時(shí)洋，時(shí)洋屁股往他媽那邊挪了挪，又挪了挪，挪到跟前親親熱熱摟著他媽肩膀說(shuō)：“媽你想想看，我中考成績(jī)和姐差不太多，雖然考進(jìn)五中，在我們班都排到十幾二十名了。我們班第一名進(jìn)校就是年級(jí)三百多，別說(shuō)我，我穩(wěn)扎穩(wěn)打一學(xué)期也沖不進(jìn)實(shí)驗(yàn)班啊。”

“櫻櫻能進(jìn)去你就不行？”

“那不一樣，我姐多努力？整個(gè)年級(jí)上比她努力的不多，她拿讀書(shū)當(dāng)愛(ài)好，那么學(xué)考砸了才天道不公。”

“所以呢？”

“所以上回你鼓勵(lì)我之后我就努力了，但是和實(shí)驗(yàn)班還有差距。你要是早點(diǎn)把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)提出來(lái)，那我還能更加努力一些，現(xiàn)在才說(shuō)，不就晚了嗎？媽你就別惦記實(shí)驗(yàn)班了，除非我運(yùn)氣真有那么好，瞎蒙都能蒙中正確答案，不然沒(méi)啥可能。”

二舅媽挺不甘心的。

“你說(shuō)你多聰明，你這么聰明咋就不愛(ài)學(xué)習(xí)呢？”

“現(xiàn)在社會(huì)需要的是德智體美勞全面發(fā)展的人才，也不能光會(huì)讀書(shū)你說(shuō)是不是？”

“櫻櫻運(yùn)動(dòng)會(huì)還拿了獎(jiǎng)，會(huì)跳舞，還能上臺(tái)表演，你全面到哪兒去了？”

“我打籃球啊，下學(xué)期校園籃球賽我給你拿個(gè)名次看看。”時(shí)洋心想我還會(huì)打游戲呢，回頭報(bào)名參加個(gè)網(wǎng)吧賽嚇?biāo)滥恪?

跟兒子聊過(guò)之后，二舅媽就打電話找了時(shí)櫻。說(shuō)看時(shí)洋那樣，期末考掛一半了，讓時(shí)櫻加油繼續(xù)往前沖，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，以后帶帶家里這老油條。

二舅媽恨不得拉橫幅加油助威，計(jì)劃提點(diǎn)雞蛋牛奶來(lái)給時(shí)櫻補(bǔ)補(bǔ)，讓她以最好的狀態(tài)去迎接這次期末同時(shí)也是分班考試。

隔著手機(jī)，時(shí)櫻真要笑哭了。

時(shí)櫻的志愿表是周日晚自習(xí)交的，周一她值日，到校很早，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)本班教室等已經(jīng)亮了，上樓推開(kāi)虛掩的門(mén)一看，是宋書(shū)余，他埋頭做題呢。

開(kāi)門(mén)的時(shí)候帶了點(diǎn)冷風(fēng)進(jìn)去，宋書(shū)余感覺(jué)到，抬頭看了一眼。

正想說(shuō)話，就有兩個(gè)女生抱著熱水杯小跑著進(jìn)教室來(lái)。

他張開(kāi)了的嘴又閉了回去。

后進(jìn)班的女生看了時(shí)櫻一眼：“時(shí)櫻你今天這么早？”

時(shí)櫻笑了笑，說(shuō)：“我值日嘛。”<script>chapter1();</script>