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辰東明......

鄧崇......

就老二坐著不動，心想：狗徒弟！一天一辦公室的人寵著，現在不得了！都不敢惹她！惹了就假哭！他都不敢惹她！

蒙蒙看各位師傅們這么熱情，挨個喊：“大...師（xi）...傅，三...師（xi）...傅，四...師（xi）...傅，......”

然后，朝老二伸手，撲過去要他抱。今天要讓他教東西呢，自然得“寵幸”他。

老二一副嫌棄臉，勉為其難地把她抱起來，看她實在有點萌，忍不住揉了揉她已經長長一些的頭發，轉頭問蒙恒：“老五你來得正好，我看這事不能耽擱下去了，你拿個主意。”

蒙恒沉思了一下說：“最近簽的那幾個新人，可以培養一下，只是沒有對這方面專業的，和文化傳媒公司合作的話，本市的那幾家，我看不太行。”

老大插話：“老五你姐以前在娛樂圈，問問她有沒有認識這方面的人才，我們招聘一個專業的。”

“我等下跟我姐問問。”

蒙恒說完，就準備外出辦事，他叮囑蒙蒙：“蒙蒙你乖乖地跟叔叔們在辦公室，別鬧，中午你媽媽來接你，聽說你前天假哭嚇人？”

蒙蒙：“……”哪個瓜娃子告的狀？

蒙蒙把目光盯向老二，絕逼是他！

蒙蒙手摸到老二頭上，就拽了他一把頭發，當然，她沒有拽掉。

老二發出一聲慘叫，蒙恒朝老二看過去，蒙蒙趕快把小胖手轉移到他臉上，假做摸臉，操著奶聲奶氣地聲音：“師（xi）...傅...好。”

其實她想說，臉好油......老二你早上洗臉了嗎？

言蒙把摸老二臉那只手放到老二衣服上蹭蹭，把油在他衣服上揩干凈。

老二被這么奶奶的聲音一叫，立刻心都要化了，他自己都不知道蒙蒙剛剛是不是故意的。

“沒事我就出去辦事了。”蒙恒去他自己桌上拿了幾份文件就往外走去。

最近天氣涼爽起來，蒙怡的生活規律也規律了，她不用擔心天氣太熱，蒙蒙會中暑而經常下午請假，陪蒙蒙宅家里度過一下午，她現在上下午都在武術班訓練，所以蒙蒙也跟著在公司里混一天，從早到晚，辰東明第一個看她，到最后老四看她，剛好一天。

今天也是辰東明第一個看她，辰東明發現她帶了新華字典和牛津詞典來，朝老二問：“今天要教蒙蒙背字典嗎？”

老二作為原始師傅，對于蒙蒙的學習很有計劃。

老二回：“嗯。”又說：“以后看她那個小時，就一人教一個小時吧，教完再干活。”

辰東明翻開蒙恒放在桌上的新華字典，問老二：“從第9頁的拼音索引開始教，還是a開始的字那一頁？”

老二說：“拼音索引吧，剛好把拼音教了，后面可以讓她自學，她舉一反三能力不錯。”

辰東明又翻了翻，跟老二說：“要不你先教？感覺這個拼音索引這一頁，它認識我，我不認識它。”

“你丟我看看。”老二說。

辰東明把新華字典丟給老二，老二翻開，沉默了一下，說：“讓她自學算了......”

蒙蒙：“..................................”你們靠譜點！

幾個計算機系的，打字都是用五筆，拼音多年不看，基本還給小學語文老師，可能其中，就蒙恒的拼音好一點，他喜歡用拼音打字。

最終還是辰東明一個一個百度拼音的讀音來教蒙蒙，她覺得，其實她可以自學的，只是沒人教，自己就學會，有點不科學。

辰東明“a、ai、an、ang、ao、ba......”地教下去，教完兩個字母的所有拼音，他知道蒙蒙記憶力好，就考察她是不是全記住了，這樣可以繼續再往下教，“蒙蒙，把辰師傅剛剛教的背一遍。”

蒙蒙開始背：“a、ai、an、ang、ao......”

雖然發音不清，但大致可以辨別她沒記錯。

辰東明只在直播里看過蒙蒙記憶力很好，但現實里還是第一次體會她記憶力居然這么好！他對教蒙蒙這件事突然產生了極大興趣，有這種學生，成就感簡直滿滿的都是！他仿佛和老二一樣產生了共鳴，忍不住激動跟老二分享：“蒙蒙真的記憶力好好！教一遍就全記住了！”

老二嫌他一副沒見過世面的樣子，不屑：“那當然！不然我為什么收她當徒弟？”

他也不想想當初，他和別人爭著當蒙蒙的老師，為此還在蒙蒙直播間和人斗題。

辰東明不鳥老二那個拽樣，繼續興致高昂地教蒙蒙。只是他拼音不好，蒙蒙學得比他查得還快，他有點手忙腳亂，尤其蒙蒙一副我記住了，你搞快點教下一個的表情，讓他忙得額頭汗水都出來了。

辰東明教了一個小時，就教了兩頁拼音索引，下一個輪到鄧崇。

鄧崇跟往常那樣，提前幾分鐘就借故來把蒙蒙抱走，順便一副嚴肅臉得搶走了辰東明手上的新華字典。

他也按辰東明的“百度讀音”教學方法教蒙蒙，不過教之前，先讓蒙蒙休息了一會兒，小孩子不能累著。

蒙蒙跟他們一樣，上輩子的她和他們同為理科生，這些小學學過的聲母韻母之類很多年不看，都忘得差不多了，但她所幸電腦打字一直用拼音，拼音至少記得。不過她發現，按他們的教育方式來，從新華字典的拼音索引背起，她覺得學起來，比上輩子模糊記憶中小學老師從小學語文一年級課本開始教，條理性好很多，感覺不亂。

比如a開頭的拼音，只有a、ai、an、ang、ao五個，按以前小學的學習方法，問她a開頭的拼音，她還真一時想不起來總共有幾個。

b開頭的拼音一樣，有ba、bai、ban等16個，總的記憶起來條理性非常好，她都想跟教育局提建議，讓小學生學語文用新華字典的拼音索引開始了。

那可能教育局會回她：不是誰都跟你一樣記性好！

老二說是讓她每天背兩頁新華字典、一頁牛津詞典，但想著拼音索引不多，總共五頁，今天就讓她學完，別學多了，怕她太小，學多了消化不了。就沒教牛津詞典。

下午蒙蒙回家的時候，老二在后面囑咐：“徒弟，記得回家再讀幾遍，多溫習才能記得久。”他也不管一個近一歲半的孩子是否聽得懂，老二一向風格就是，聽不懂他也要說，大不了多說幾遍，多說幾遍還是聽不懂，那就......算了。

蒙蒙坐在蒙怡懷里，豆丁一樣地點頭，那胖胖的乖巧樣，把辦公室里的人都萌化了。

今晚蒙怡跟蒙恒約好，一家人一起出去吃飯，所以蒙怡抱著蒙蒙就沒回家，而是坐出租車去和蒙恒說好的餐廳。

到的時候，蒙恒已經提前到了，位置預定在包廂里，盡管蒙怡現在不在娛樂圈了，但終是在大廳里吃不方便。

蒙怡戴著墨鏡問了前臺服務員包廂的位置，抱著蒙蒙跟著服務員進去。蒙恒看他姐來了，起身來把蒙怡懷里的蒙蒙接過去，問：“今天蒙蒙在公司乖不乖？”