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他們只得晚飯都不吃，趕快往節目錄制廳跑。

主持人想勸蒙蒙背慢點，但蒙蒙已經開始閉著眼睛背了，她就想一下背完，管他誰說什么都不聽。

主持人說了一句，就只能閉嘴，兩歲的娃就是不好溝通。

節目組的電話，讓張初雪飯都沒吃好，她在心里咒罵了兩句蒙蒙，只得趕回去，心情十分不好。下回挑戰賽，絕對要讓她通不過！

他們趕回去的時候，恰逢蒙蒙背完，蒙蒙背誦的視頻，是會作為申請吉尼斯紀錄的材料，不可能作弊，大屏幕上顯示蒙蒙已經背到了七萬位。

張初雪看到大屏幕上“挑戰成功”四個字，氣得咬牙。只能看向趙卿冬，看他會打多少分的難度系數分。

主持人在舞臺上說了幾句關于挑戰完畢的話，讓趙卿冬評論并打出難度系數分。

*

蒙蒙比賽完第二天就回去了，她再次比賽就是挑戰賽的時候來了。

挑戰賽還有兩個多月，她又把之前學習的黑客技術撿起來繼續學習，張初雪實在太討厭了，不還回去治她一下還不知道她又有什么幺蛾子呢。

第二個星期星期五晚上，是節目播放的日期。

因為網上和各個娛樂報道關于蒙蒙挑戰背誦圓周率吉尼斯紀錄的消息，幾乎大半個中國的人都守在電視機前，等著看《中國有神童》里蒙蒙的比賽。

陳芳容自然也很關心，她就想看蒙怡的女兒通不過或者通過得難看，言建也早就聽說蒙怡的女兒挑戰吉尼斯紀錄的事，沒辦法，到處都在傳這個，不聽說都很難。

兩口子也不約而同地守在電視機前等著節目播出。

聽主持人講完比賽規則，輪到第一個挑戰項目，蒙蒙的出場就很搞笑，看得言建都跟著笑，陳芳容也覺得好笑，但那是蒙怡的女兒，她硬是忍住把笑憋住了。

開始比賽，蒙蒙前面背得很順利，言建看得呼吸都放緩了，節目組為了增加節目效果，滿足觀眾的好奇心，給蒙蒙背誦的過程至少剪了20分鐘進去，就連張初雪中途打斷蒙蒙背誦提問，也剪進去了，這個挑戰增加了難度，因為有人突然打斷，這是節目組要的效果，說明蒙蒙這個選手真的“神”！

言建覺得這個背誦圓周率太難了，還要一下背誦幾萬個數字，他突然對這個以前不怎么喜歡和關注的孫女，突然有點喜歡和欣賞起來。

大屏幕頁數一頁一頁地往下翻。

隨著蒙蒙背到五千位，他不禁喃喃稱贊：“厲害！厲害！不愧是我言家的種！”

陳芳容撇了下嘴，想反駁也找不到反駁的理由，她心里想，的確有點厲害。

等播到張初雪突然出言提問打斷蒙蒙的背誦，讀過書的人都知道，突然背著背著被打斷，很容易想不起后面要背的內容，再說誰比賽中評委還來打斷提問的？

言建已經把蒙蒙當做他引以為傲的孫女，看到張初雪打斷，他氣憤得要死，他一巴掌拍在桌子上，指著電視里的張初雪罵：“這人誰??？敢打斷我孫女背誦？”

他轉頭問陳芳容，陳芳容一天最八卦，肯定知道。

陳芳容看他那一副要給孫女出頭的樣，心里有點小害怕，嘴巴哆嗦了下，吶吶道：“不知道，不認識啊，這女的長得丑，還一天事多，煩死了！”

言建跟著附和：“就是！我們不是贊助了這個節目嗎？這節目組的真不會找評委，下回不贊助這個臺的節目了?！?

陳芳容：“……”

張初雪摔東西引發響聲倒是沒被剪輯進來，言建正津津有味地聽著趙卿冬評論和打難度系數分，言建內心超級澎湃，這是她孫女啊，才兩歲，就這么厲害了！那將來考什么京大承大不是容易得很？

京大和承大那放古代，就相當于考上進士考上狀元，那是光宗耀祖的事?。》旁诂F代考上京大和承大，也是光宗耀祖的事??！他言家祖上簡直冒青煙了！不像言戈那個不孝子，大學都不讀，跑去娛樂圈唱什么歌！當個明星不過多掙點錢，他言建是缺錢的人嗎？！

言建終于覺得言戈有點用了，那就是給他生了個光宗耀祖的孫女！

一個全國紅遍的小歌王，在他眼里，最大的作用，就是打了那一炮......

趙卿冬評價蒙蒙的挑戰項目，提問：“我有個問題，關于選手，我想問選手用來記憶圓周率的后七萬位，用了多少時間？我是指全部時間?！?

主持人給蒙蒙舉著話筒，蒙蒙回他：“我小時候背過π的后五千多位，背了多久沒計算過，來參加這個節目，節目組讓我背這個挑戰，我才開始背的后面，從1月多開始的，現在4月，大概兩個多月吧?！?

全場觀眾爆發一陣震驚的“哇”聲，但又隨即大笑，你小時候？你才兩歲多，怎么小時候的？這娃娃也太逗了。

趙卿冬也覺得聽她說話賊搞笑，但對蒙蒙的記憶力，他不得不服氣，他給蒙蒙比了個牛逼的大拇指，而且蒙蒙總共才兩歲多，一歲左右不可能背著這個玩，那么蒙蒙說的話真實度很高。

趙卿冬說：“我想考下你的記憶力是不是真的過目不忘，我想提出一個加賽，接受么？”

蒙蒙點頭。

趙卿冬：“為了展示加賽的真實性，并不是做戲，我想從觀眾手里隨意選一個文字多的東西，拿來作為加賽的內容。”

趙卿冬站起來轉身面相觀眾席，問：“誰手里有沒有報紙或者介紹說明書這類文字多的東西？”

第54章 認回

觀眾席的觀眾很踴躍，手里有文字多的東西，紛紛舉起來，想拿給趙卿冬當加賽道具。

趙卿冬走向觀眾席，拿了幾份報紙，甚至還有人拿著沒開封的薯片包，跟趙卿冬說：“這個包裝上的成分說明文字也很多?！?

趙卿冬接過沒開封的薯片，這袋薯片正是“巧脆”的，拿去當道具也行，就當給贊助商打個廣告。

趙卿冬抱著加賽道具走到臺上，隨意抽出一張觀眾給的報紙，另一只手又舉起薯片袋展示給大家看，“加賽進行兩項記憶測試，我左手這包薯片的成分說明以及生產商、產品標準號、配料全部進行記憶，這袋薯片畢竟是贊助商牌子的，為了不讓電視機前的觀眾懷疑是事先準備以及記憶好，所以我會在我右手這份報紙里隨機抽取一段讓選手背誦。”

趙卿冬彎腰把薯片袋的背面給蒙蒙看，問她：“選手認識字母以及百分號或者克、千焦這些的讀法嗎？”

蒙蒙點頭。

趙卿冬：“那行，我們一項一項的測試，先背薯片袋背面這幾段文字，我給你2分鐘時間，就2分鐘?！?

趙卿冬伸出兩根手指比了個“2”，“用2分鐘的時間，你把這一段東西記下來，做得到么？”