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周圍一片冷氣直抽的聲音。

李定西多動癥，打架斗毆不多，但是是個愛惹事兒招麻煩的貨。

但由于和盛夜行一個寢室，學校里敢先挑他麻煩的人少，都怕哪天盛夜行興趣上來了要護犢子，那就大家一起放鞭炮玩兒完。

顧群山好奇，戳了戳盛夜行的手肘，“你和路見星說上話了？”

“沒。”

小自閉不愛搭理人，還兇得很。

從今天到現(xiàn)在，說的話不超過二十個字，昨天更厲害，從頭到尾就一個“不”，完了今天一大早一個“早”，還滿臉寫著：別搭理我。

但是盛夜行沒這么說。

他不能跟著這群沒輕沒重的小男生喊路見星“小自閉”……

他自己也是十來歲就被一群陌生人喊過“小瘋子”的人。

“奇怪了，”顧群山嘀咕一句，“都一個寢室一張桌子一組治療了還沒玩兒熟啊。”

“不熟。”

盛夜行撂下這句，捆校服在腰上，站起來要走，“也玩兒不熟。”

當時他說這句話的時候也沒想到日后打臉有多疼。

下課鈴響，一群男生前撲后擁地圍著盛夜行往樓上走，路見星還一個人蹲在籃球場旁邊兒玩手機。他開了攝像頭，正在拍從籃球場水泥地與磚地銜接處努力生長出來的一株小草青苗。

拍了幾百張他都不滿意。

四十分鐘內(nèi)，他一直在做著重復的事情——拍照、修圖、刪掉。

動作絲毫不拖泥帶水，又一成不變地循環(huán)著。

下一節(jié)課鈴響起，盛夜行從廁所抽完煙回來，拐進教室才發(fā)現(xiàn)小自閉不在。

來上語文課的唐寒也注意到他旁邊位置空著，問：“路見星呢？”

“操場。”盛夜行收自己的書。

唐寒聽完就往教室外走，簡直氣急敗壞，說：“同學們，這節(jié)課先暫時上自習！”

沒一會兒，路見星就一身發(fā)涼地被唐寒帶回來。

他感覺到自己是“突然闖入”課堂，下意識往后退了一步，緊盯著盛夜行旁邊的座位。

盛夜行懶懶抬眼，隨手指了一下空位。

不知道為什么，他覺得有點愧疚……明明是自己忘了小自閉，接受異樣眼光的卻還是小自閉。

不過，自己也沒有義務要帶著他玩兒。

配對治療都是空話，怎么可能真正實施下來？

路見星抿嘴唇，大步走過來坐下了。

坐下之后，他全程不在狀態(tài)，只盯著手里握得發(fā)燙的直尺，用略為鋒利的一面在桌上一遍一遍地試圖刻字。

“咯——”

刃面磨過桌面的聲音不大，路見星眉峰緊擰，一顆汗珠順著下巴頦兒滴上桌面。

“吱——”

全班同學不由自主朝這邊望來。

盛夜行揚起下巴。

全班同學又轉(zhuǎn)過去了。

盛夜行繼續(xù)低頭玩手機。

他也被吵得煩，但并不想路見星又被“攻擊”，只能伸手去摁住路見星亂動的手，安撫性地摸了摸，說：“聽課。”

路見星咬緊后槽牙，耳朵似乎動了一下，從抽屜里抽出一個本子攤到桌面上，埋頭開始寫字。

盛夜行沒想到他這么乖。

操，昨晚二話不說掄凳子要爆人腦袋的是他雙胞胎弟弟吧？！

上課沒幾分鐘，坐前座的顧群山扭頭，塞了個小本子給盛夜行：“老大，看看我寫的《二中風云》。”

盛夜行笑一聲，“造謠我了？”

顧群山說：“什么造謠！這叫傳記。”

“寫我翻墻出校把墻上玻璃渣子徒手掰扔了？”

“寫了。”

“寫我騎摩托在校門口追肇事司機了？”

“……寫了。”

盛夜行覺得沒意思，敲敲桌面，“寫我上課掄凳子把來鬧事兒的家長掄走了？”