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小東低頭，英語(yǔ)單詞像蚯蚓一樣向蘇小東爬來(lái)。蘇小東試圖跟程繪談判一下，挽救自己的失誤，

“太——太多了?！?

程繪還是一臉風(fēng)輕云淡的說(shuō)道，

“把字寫(xiě)小一點(diǎn)就少了。”

大廳里，依然是蘇小東跟程繪。程繪坐在蘇小東的后面的沙發(fā)上看書(shū)，而蘇小東坐在地上，趴在桌子上抄寫(xiě)單詞。氣氛寧?kù)o舒適。蘇小東一邊抄著書(shū)本上的單詞，一邊困惑，看得懂英文的時(shí)候，到底是什么樣的感覺(jué)的呢？

可想而知，蘇小東的英語(yǔ)水平到底到哪個(gè)程度。

“程繪——你看得懂英語(yǔ)的文章時(shí)，心里會(huì)不會(huì)很興奮？”

身后傳來(lái)翻書(shū)的聲音，

“不會(huì)。”

“為什么？”

“沒(méi)為什么?！?

屋子里又安靜了下來(lái)。只剩下蘇小東在紙張上抄抄寫(xiě)寫(xiě)的的聲音。

蘇小東的腦袋幾乎貼到本子上了。他每次寫(xiě)作業(yè)都是這樣的，是從小學(xué)就留下來(lái)的壞習(xí)慣。好像是個(gè)視力有問(wèn)題的人。可是卻從來(lái)沒(méi)有人跟蘇小東說(shuō)過(guò)，這樣是不對(duì)的。驀的，額上一涼。然后，被一道緩緩的力道把腦袋往上抬。

“把頭抬高點(diǎn)?！?

程繪的手離開(kāi)了蘇小東的額頭，可是蘇小東卻覺(jué)得額頭上還殘留著程繪手掌的溫度。暖進(jìn)的心里頭。

明天就是考英語(yǔ)了，蘇小東躺在床上忐忑不安。這種感覺(jué)，蘇小東連高考的時(shí)候也沒(méi)有試過(guò)。其實(shí)蘇小東是怕，怕自己這次考砸了。因?yàn)檫@次是程繪給自己補(bǔ)習(xí)的。如果考不好，下次就沒(méi)有借口跟程繪相處了。

城市里是沒(méi)有一個(gè)真真正正的夜晚的。馬路上的燈，呼嘯而過(guò)的車(chē)子的照明燈，商店的虹燈，把整個(gè)城市照的很明亮。卻也很冷漠。

蘇小東借著外面透進(jìn)來(lái)的燈光，盯著灰暗的天花板，心里頭想背背單詞，背背公式?？墒且粋€(gè)也想不起來(lái)。然后，程繪的臉就從那些密密麻麻的單詞公式里跑出來(lái)了。

不知道程繪現(xiàn)在在干什么呢？會(huì)不會(huì)也是在著急明天的考試——突然，蘇小東靈光一閃，對(duì)了！自己還不知道程繪什么時(shí)候考試！

蘇小東是個(gè)很會(huì)給自己找借口的人。

噌地彈坐了起來(lái)。光著腳就跑到程繪房門(mén)前，舉手敲門(mén)。然后，還沒(méi)有等程繪回應(yīng)，蘇小東就著急地打開(kāi)了程繪的門(mén)板。

然后，看到了光著上身的程繪，蘇小東傻了。心里就只有一個(gè)念頭，程繪的身材真好。再想想自己的，簡(jiǎn)直是黃金比例最完美的反面教材。

程繪看著傻掉的蘇小東，眼眉間微不可見(jiàn)地露出了點(diǎn)笑意。等程繪穿好衣服，蘇小東才驚醒了過(guò)來(lái)。企圖給自己找一個(gè)很好的理由，讓程繪忘掉自己的失禮，

“我——我——大家都是男人——”

蘇小東想說(shuō)，大家都是男人，不用介懷的。

可是腦子里卻想起了以前宿舍里，有個(gè)男生是不喜歡別人看到他的身體的。蘇小東真痛恨自己的記憶力再這個(gè)時(shí)候發(fā)揮得如此淋漓。額頭上的冷汗隨著這個(gè)記憶的清晰而猛冒出皮膚的毛孔。凝聚成一滴一滴，滑下了臉頰。

要是程繪也不喜歡怎么辦！

下場(chǎng)只有一個(gè)，會(huì)被程繪趕走的。

在蘇小東的腦海里波濤了好幾次洶涌后，程繪才悠悠地問(wèn)了句，

“有事？”

蘇小東神一定，事情的發(fā)展還沒(méi)到自己想的嚴(yán)重，至少程繪還跟自己說(shuō)話。連忙點(diǎn)頭，

“程繪，你什么時(shí)候考試？”

“考完了?！?