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第18章 一顆紅心心

作者有話要說(shuō)：　　敲黑板。今晚一口氣放出了1萬(wàn)3千字。林子表示吐血了，存稿箱一下子空了。哭唧唧。然后明后兩天暫時(shí)停更，14號(hào)雙更補(bǔ)回哈。愛大家！然后繼續(xù)日更的。這兩天我得集中修一些漏洞，所以也就停更兩天了。么么么么，愛大家。

這章很甜很甜有木有~~

慕同學(xué)是有點(diǎn)小變態(tài)，哈哈哈，整天只想解剖別人的腦袋~~

倆人的學(xué)生時(shí)代，特別甜的，也很純純的~

成年后的甜心，嘿嘿，比較上上……（后面的自己想）

慕同學(xué)：來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)上……啊（看題作文）

一眾看客都是很知情識(shí)趣的, 景藍(lán)首先站了起來(lái), 說(shuō)：“小情人剛見面, 慢慢聊。我們?cè)偌s。”

安之淳點(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜地離開。

就在景藍(lán)要走時(shí), 肖甜心“哎”了一聲, 有些不好意思地問道：“景教授, 你認(rèn)識(shí)我嗎？”

景藍(lán)眸光一定, 不著痕跡地看了看她, 微笑道：“可能我認(rèn)錯(cuò)人了。”

他再看向慕驕陽(yáng)的眼神有些凝重。肖甜心正低著頭玩手機(jī)，沒發(fā)現(xiàn)。慕驕陽(yáng)對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭, 眼神示意她確實(shí)失憶了。

他忽然說(shuō)：“慕, 我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)案例，一個(gè)病患選擇性失憶，其實(shí)并不是真的失憶。她的潛意識(shí)清楚自己的一切記憶。她是患了初步的人格分裂, 她在構(gòu)想一個(gè)完全沒有負(fù)擔(dān)的，沒有負(fù)面思想的‘自己’；那個(gè)‘自己’不是次人格，也根本達(dá)不到形成次人格的程度, 因?yàn)檫@個(gè)產(chǎn)物根本就是對(duì)自己的補(bǔ)充和裝飾。”

肖甜心當(dāng)初修的是犯罪心理學(xué)和刑偵心理學(xué), 對(duì)真正的心理學(xué)還是一知半解的, 喃喃道：“這個(gè)案例挺有意思啊！”

景藍(lán)笑了笑沒有回答。試探的目的已經(jīng)達(dá)到。剩下的事，讓慕驕陽(yáng)去操心好了。

這件事急不來(lái)，慕驕陽(yáng)只是對(duì)景藍(lán)說(shuō)了句：“知道了。”

大家都走光了。

肖甜心看著他，又不好意思了。

這人，剛才居然那么直白地就表白了。

似是想到什么, 慕驕陽(yáng)從西服內(nèi)袋里取出一支紅玫瑰，遞給她，說(shuō)話聲音依舊低低的，就怕她嫌他唐突：“送給你。”

花刺已去，花骨朵下來(lái)一點(diǎn)用粉紅緞帶綁了一個(gè)小巧精致的蝴蝶結(jié)。肖甜心垂眸輕笑，也難為他一個(gè)大男人做這種細(xì)致功夫了。

緊接著，他還從內(nèi)袋里取出一個(gè)玻璃小罐，遞給了她，說(shuō)：“你最喜歡吃巧克力。”

原來(lái)，罐子里裝著五顏六色，各種形狀的朱古力。有蝴蝶型的，汽車型的，星星型的……還有滴水形狀。都是用各種水晶一般閃亮剔透的糖紙包著。十分精巧。

“哇！”肖甜心眉開眼笑，那對(duì)大杏眼彎成了一對(duì)可愛的月亮，一閃一閃的，比天河星辰還要璀璨。

他就知道，她很喜歡。

她打開玻璃蓋子，聞到了濃郁的朱古力和牛奶味，還帶著香草芬芳。“瓶蓋里嵌有一款以‘巧克力’為主題的記憶圖書館的香薰。”慕驕陽(yáng)又說(shuō)。

她白嫩細(xì)長(zhǎng)的手指伸進(jìn)去掏了兩顆，簌簌簌簌地將糖紙撥開將巧克力塞進(jìn)了嘴里，然后極為愉悅地“唔”了一聲。他輕笑，她那樣子，嘴里鼓鼓的，臉又小，真像一只貪吃的小松鼠。

“別想這樣就能收買我哦。”嘴里含了好幾顆巧克力的肖同學(xué)說(shuō)起話來(lái)咕嘟咕嘟的。

慕驕陽(yáng)低眉輕笑，再抬頭時(shí)，一手撐著桌面托腮看定她，說(shuō)：“不是收買你，我是在討你歡心。”

她移開了目光，不肯接他話，但他看到她俏麗的小耳朵紅了，他又輕笑了一聲。

他是記得從前的。從前的一幕幕不斷地在他腦海里重現(xiàn)。

那時(shí)，她小小的個(gè)子，白白的一個(gè)，站在太陽(yáng)底下時(shí)，他都怕她會(huì)像棉花糖一樣化了。偏偏，這個(gè)小家伙精力十足，非常活潑。

然而棉花糖也會(huì)有發(fā)愁的一天。

某天下午放學(xué)后，所有同學(xué)都走完了。坐在教室最后的他，看到棉花糖還坐在那里唉聲嘆氣。他走上前去，假裝向她請(qǐng)教作文題目。卻看見她對(duì)著桌面的一堆巧克力作托腮憂愁狀。

“怎么了？”他話少而簡(jiǎn)短。那時(shí)的他十分別扭，臉上一點(diǎn)表情也無(wú)。

肖甜心抬眸看見是他，一把取過(guò)他的語(yǔ)文試卷問：“哪里不會(huì)，快說(shuō)。本姑娘心情不好。”

慕驕陽(yáng)：“……”

不用他說(shuō)，她也知道了。因?yàn)椋魑牡昧肆惴帧?

他們是重點(diǎn)班，初二已經(jīng)開始模擬中考的試卷。這次的中考作文是：請(qǐng)以“我真想——”為題，寫一篇作文。

這道題是半命題，首先得把題目補(bǔ)完全。

她垂眸看他作文：我真想把所有的人與動(dòng)物的腦袋都剖開來(lái)研究一番，看看它們有什么不同。羅梭曾把意大利著名的殺人不眨眼的土匪頭子的頭顱給開了，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的“天生犯罪人”秘密，就是這人的頭顱枕骨部分有一個(gè)明顯的凹陷，它的形狀和低等動(dòng)物一樣。而正常人是不會(huì)有這個(gè)凹陷的。這類天生犯罪人是一種生物與遺傳學(xué)里的返祖現(xiàn)場(chǎng)，使人同禽獸無(wú)異。

肖甜心：“……”

“額，生物老師要感謝你。你學(xué)得很好……”肖甜心覺得很能理解語(yǔ)文老師了。

“我寫得很差？可這是我的真實(shí)想法。”

是我們班上出了變態(tài)，好嗎？！“額……有時(shí)，你不用那么實(shí)誠(chéng)。作文作文嘛，就是靠作的，不需要寫出你的真正想法……只需要寫老師想看到的。而且，你離題了。我真想——后面接的，是一種狀態(tài)，比如，你想成為什么樣的人。是對(duì)社會(huì)有用的人，而不是去解剖別人的腦袋。”見他蹙眉，十分不解，她又解釋：“例如寫心懷美好，人間和平。”

慕驕陽(yáng)：“……”

“額，那個(gè)嬌嬌，你可能得提前和阮阿姨打個(gè)招呼。我估計(jì)班主任會(huì)叫家長(zhǎng)，理由是，你的心理和想法不太健康，只想解剖……。”算了，這么變態(tài)的話還是省略掉吧，肖甜心咽了咽口水，一對(duì)水汪汪大眼睛巴巴看著他。

“哦。”他忽然舉起手，在她唇邊點(diǎn)了點(diǎn)，又觸電似地收了回去：“你這里怎么了？”<script>chapter1();</script>