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“老師今天來這里，是勝介在學校里又做了什么嗎？”古田一邊伸手示意加藤進入餐廳，一邊拋出了最為關心的問題。

“不，最近剛剛開學，勝介還什么都沒有做……”加藤說到一半，自覺失言，“啊，也不是說今后就一定會闖禍的意思……”

“沒關系，我們都有這個心理準備。”立川笑起來，“那家伙就是個混世魔王，現在升上高年級了，恐怕更加管不住了。”

“是嗎，那我還沒有領教過呢。”見三位家長之間的氣氛輕松，加藤也暗自放松了一些，“希望到時候，勝介能放過我啊。”

“老師放心，勝介雖然做過很多出人意料的事，但他并不是壞孩子。”古田說，“之前的情況我也詳細了解過，勝介之所以在學校里打過幾次架，起因都是高年級的同學欺負了同班同學，他是因為打抱不平才出手；社團方面，因為比試的事差點害得學長放棄繼續學習空手道的事，他也全都自己好好解決了；至于那個高年級的老師——那是那個老師自己沒有師德，竟然做出性騷擾女學生的事來，雖說勝介的做法強行擴大了事情的影響面，但從結果而言，女生的信息都被保護得很好，只有那個老師自己咎由自取，我們知道了以后……”古田和立川、北山相視一笑，“還為了褒獎他，特地帶他去吃了大餐。”

“原來是這樣。確實，綾瀨老師也告訴我，說勝介雖然是個和其他人想法很不一樣的孩子，但做事很有邏輯，出發點總是善良的。”加藤笑著附和，“只是在人際關系方面，有一點稍稍讓我憂慮的地方，不知道……”說著說著，加藤的聲音漸漸小了下去，感覺有點猶豫，“是不是和他的家庭有關？”

“怎么，他又收后宮了？”這次提問的是北山，“是個什么樣的家伙？”

“不，還沒有……光是現存的數量，就已經很可怕了吧？”加藤說，“真是難以想象，一般來說，在小學，特別是低年級的階段，我們老師其實很少碰到這樣的問題，最多小朋友們互相開開玩笑，偶爾真的有男女同學相互愛慕，也是悄悄藏在心里的類型。但是勝介，似乎從來沒有因為這樣的事情害羞過，雖然也是鬧著玩的程度，但是交往對象發展了一個又一個，一個個還都煞有介事的……怎么說，都感覺很微妙呢。”

“這個……”古田把視線轉向了北山。

“應該是……”立川也把視線轉向了北山。

“嗯，應該是和我學的吧。”北山坦然地承認了。

“誒……”加藤覺得自己的眼鏡快要掉下來了。

“但是，我也有用心教他哪些事該做，哪些事不該做哦。比如說，在14歲之前，互相探索身體的行為是絕對禁止的；還有，做不到的事情就不要給對方承諾；即使被對方愛著，也不能把它當做任性的借口，反而要更加珍惜對方；如果想要主動結束一段關系，也不要傷害對方，要想辦法讓大家都笑著