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“小池子這是怎么了？怎么摔成這樣了？可還坐得起來么？唉喲這可怎么是好？二奶奶這就去喊你娘回來，她唯一的兒子摔成這樣了她怎么能不回來？！”說著就風風火火地轉身出門去了。

想回答插不進去話、想阻止沒來得及的黎池：……

“你二爺爺是個能干人，就是娶的婆娘……”黎鏢話到嘴邊，又陡然止住了。在孫子面前說他嫂嫂、小池子的二奶奶行為不太得體，好像也不太好。

于是轉了話頭，“你二爺爺雖只是給村里的人看個頭疼腦熱的病，可一身本領卻是不錯的，撒上他配的止血藥粉，你過幾天就能好全了。”

“嗯，謝謝爺爺?！?

黎池這世的這個二爺爺，在附近幾個村子這一片，的確算個能干人，能瞧些跌打損傷、頭疼發熱的普通小病。自己進山采些草藥配一配成藥，遇上病人后就開上幾副，又打了個藥碾用來磨一些現成藥粉以便應急，藥效還都不錯。

二爺爺念著親戚情誼不收診金，可每次出診都能帶回些東西，不拘是野味山貨或菜蔬蛋糧，多多少少都能貼補著家里。

也許是家里過得好了，據說在娘家時還算勤快賢淑的二奶奶，嫁過來后近些年來竟越來越懶散了。尤其還嘴碎，愛道個東家長西家短，黎池現在這個情形，就少不了她在黎江面前碎嘴攛掇的緣故。

“小池子，你怎么就摔著了？你的書袋呢？”黎鏢不相信小孫子是自己摔的，要不怎么連書袋也不見了，定是哪個淘氣孩子欺負了他的小孫兒。

“我想早點回家來，走得快了沒仔細腳下，腳一滑就跌了個屁墩兒，我當時又疼、又被嚇著了，也不知道把書袋忘哪兒去了，對不起，爺爺，我把書袋弄丟了?！崩璩乜蓱z兮兮地道歉。

小孫子都傷成這樣了，黎鏢哪里忍心責怪他丟了書袋。剛滿六歲的小孩子而已，小池子又不像其他幾個孫子那樣，從小摔摔打打著長大的。跌跤后又疼又嚇的，忘了撿書袋也情有可原。

“沒事的，到時問問村里人，看看有沒有撿到你書袋的，肯定能找回來的，找不見也沒事，讓你娘再給你重新做一個就是了?！?

“嗯。” 黎池略去了書袋里裝有一本《三字經》的事沒說，他想等大堂哥晚上回來后，看看書還在不在。

二奶奶說去喊黎池的娘快回來，果然沒多久蘇氏就著急忙慌地趕了回來。

那時，黎鏢已經給黎池的傷口上好藥，又給他換掉了沾血的褲子，就連蹭破油皮的兩只手掌都處理完了。蘇氏趕回來后見兒子沒事，問清緣由、確認過傷得不厲害之后也沒再多說。時間也不早了，也索性就留在家里找了些小事做，之后就去準備晚飯。

等下地的大人們都歸家，甚至連晚飯都快吃完了的時候，大堂哥黎江才終于回來了。

第6章

當時，黎池還趴在爺奶的房里沒挪動，晚飯也是趴在床上吃的。剛放下碗筷，就聽見外面正廳里大伯訓斥晚歸的大堂哥的聲音。

“你一天就知道瘋玩！現在竟然玩得連飯都不知道回來吃了！雞鴨都知道天黑了要進籠子里去，你作為一個人還不知道天黑了就要往家里走嗎！？既然你不知道，那就給你長個記性，讓你記住天黑就要往家里走！晚飯時候已經過了，飯菜也都吃完了，你今晚沒得飯吃，餓一餓長長記性！”

大伯黎橋訓斥完，大堂哥黎江沒有出聲，這時爺爺黎鏢問話道：“你這個書袋哪來的？看著像是小池子的那個?！?

外面一片安靜，大堂哥沒回答爺爺的問話。

大堂哥一直沒回答長輩的問話，大伯就又開口訓斥道，“你長著耳朵沒？！你爺爺問你話呢！”

屋里的床上，趴在麥麩枕頭上的黎池抬起頭，提氣出聲：“江哥哥，你撿到我書袋了嗎？”

“謝謝江哥哥！不然我的書袋就丟了，里面還放著書呢，否則到時候先生要訓我的！”

黎江不過是一個虛歲才滿十歲的小孩子，因為別人的閑言碎語，推倒他、搶他書袋，都只是一時孩子氣。而他自己明知道跟小孩子講不通道理，下午他就不應該和黎江爭執，弄到現在趴在床上的這種情形，也有他自己的責任。

若易地而處，他前世在黎江這個年紀，遇到家中只能供一個人上學的情況，那也是不會輕易退出競爭的。

前世家中有四姐弟，姐姐小學畢業后就沒再繼續讀，兩個妹妹一個讀到初中畢業、另一個高考沒過本科線索性沒去讀大學。卻只有他堅持讀到大學畢業，從山旮旯里走了出來，這就是他從來都選擇積極爭取的最好例證。

他成績好是一方面原因，不想放棄讀書，放棄改變窮困人生的可能，是另一方面原因。同樣地，他今生也不會輕易放棄讀書的機會，哪怕是‘搶’來的機會。

黎池恍神間，正廳方向傳來大伯黎橋的吼聲， “給你池弟弟把書袋送去！”

黎江進屋后，就慢慢地地往黎池挪蹭，終于走近之后，也低著頭，眼睛不敢看黎池，最后終于伸手將書袋遞過去，“你的書袋……對，對不起……”

黎池伸手接過書袋， “沒關系。還有，謝謝……”

‘謝’字剛落，黎江就轉身越走越快，眨眼就出屋了。

黎池回想剛剛看到的大堂哥那張漲紅的臉，暗嘆：這稚嫩的善良啊，心思稍稍不純的人見了都要臉紅。

然而黎池的心理年齡，已經不是會羞愧得臉紅的歲數了。臉皮這東西，早就已經被社會磨損得所剩無幾了。

沒臉皮的黎池繼續趴下，躺平。

而此時廳里的黎鏢也在暗嘆：小池子還是太心軟了。

一看大江的神情和他手上的書袋，就知道小池子的傷和他有關，可小池子還給他掩飾，真是太心軟了。

不過牙齒還有咬著舌頭的時候呢，兄弟間有些摩擦也正常，既然看樣子他們兄弟兩已經互相原諒了，也就沒必要再多說。

一旦事情被戳破后，就要去追究其中的原因，那樣兄弟兩之間就有了隔閡，等以后兄弟兩都長大知事了，再想起來就會感到別扭，說不得就影響了兄弟兩的感情。而像現在這樣，不戳破這層窗戶紙，不定等明天兩人就又和好如初，到時候還是好兄弟。

黎池的臀部被戳出一個眼兒，上了藥又過去一個晚上，第二天早上還不能正常行走坐臥，若放在前世的學生身上會請病假不去上學。

但顯然這個時代在上學這件事上更加看重，輕易不肯耽擱一天。黎池依舊要去上學，只是沒用他自己走著去，黎父找了塊廢門板來，將他像端菜一樣端去了學堂。

而黎江與黎池兄弟兩，果真如黎鏢所料，當天黎池下學回家后，黎江都沒出去玩，圍著黎池跑前跑后地照顧他。

過了幾天，黎池的傷幾乎好全后，兄弟兩的相處又恢復如常，且黎江對弟弟黎池又更多了幾分愛護，黎池也對大堂哥更加耐心。

之后，黎池的學習也步入了正軌。

黎池上學時，每天卯時四刻末（早上六點）起床，在院子里讀一兩刻鐘的書以復習前一天所學，隨后吃完早飯，在辰時一刻或二刻（早上七點十五或七點半）出發去學堂。辰時四刻末（早上八點）就開始一天的學習，學習三刻鐘至四刻鐘不等后就休息約一刻鐘，直至下午未時四刻末（下午兩點）散學。

在學習進度方面，黎池需要先在蒙學班花一年時間學習《千字文》、《三字經》和《幼學瓊林》三本官定蒙書，若有余力也可學些其他適合蒙童學的書。

學完蒙書后就進入童生班，開始粗學四書五經，先是先生教讀、學生跟著誦讀直至背誦，再是先生講解字句涵義，最后學生爭取背誦并默寫原文及注解譯文。若能一絲不茍地做到這些，就可以去試試參加縣試和府試，或許能中個童生。

童生班三年，粗學過四書五經之后，就進入秀才班再讀三年。