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“這誰啊？什么意思？”

“葉啾啾嘛，說話害羞造作，好多男生都說喜歡這樣的，小作精一個。”

“我記得葉啾啾家里沒錢吧，還是住在她的堂姐，就是我們上一屆米學姐家中。”

大家七嘴八舌，再加上有人誠心引導輿論話題。

大家都談及到了高校生被社會人士包養(yǎng)的話題。

雖然引導此話題的人沒有指名道姓，但結(jié)合上圖下文，她的目標只有一個，營造出葉啾啾被人包養(yǎng)了的假象。

人都是先入為主的概念。

只要心中有了這個想法，就算葉啾啾再怎么巧舌如簧，再怎么乖巧可人，也會成為不大部分不明真相口中的辣雞。

青春期的荷爾蒙無處宣泄。

也少了一份意識，對于這個消息，有圖有真相，不過是隨便踩踩，和朋友胡亂說一句。

班長和朋友在打籃球，活動了一段時間，滿頭大汗，和人勾肩搭背地打鬧。

快要上課了，他拿毛巾擦拭了一下被汗水浸濕的發(fā)絲，邁著大步朝教室走。周圍的朋友喝了一口水，突然給噴了出來。

他朝前蹦跳了一下，蹙眉，抱怨道：“做什么？”

“抱歉抱歉，班長你快來看，這是不是我們班上的葉啾啾？”他把手機往班長面前一懟。

班長聽到葉啾啾的名字立馬看過去，眼神一定，葉啾啾？

“她怎么了？”

屏幕雖小，但如麻雀的五臟六腑，應有盡有。

在學校論壇發(fā)帖子的人，配了一張圖，然后開始自己肆意的猜測。

那些文字中，展露出來的是滿滿惡意。

用還不算成熟的文筆，瘋狂地展露自己的推測，這些推測完全是胡亂想出，甚至是看圖捉瞎。

但因為內(nèi)容太過于勁爆，一時間被頂上了熱門。

學校禁止學生帶手機進來，但是架不住學生心癢難耐。

而這個小心論壇，就是校方一開始用來對外公布本校的教育教學情況的地方。

后來校方放棄后，不少學生就涌出，成為了分享各類信息的地方。

如今的論壇，三個管理，其中兩個是副校長。但是他們對這個地方?jīng)]什么興趣，而且年紀大，搞不懂這些時新事情。

第三個管理員，是一位已經(jīng)畢業(yè)的學姐。

她如今大三，學業(yè)繁忙，沒空打理，但是每天還是會抽出時間，去看一下檢舉情況，再溜達下看看有沒有違規(guī)帖子出現(xiàn)。

因為管理員的玩忽職守，導致一些惡意猜測攻擊別人的帖子常常需要很長時間才會被刪除。

葉啾啾的這個帖子也是這般。

包養(yǎng)，這兩個大字一出，誰都感興趣。

聽說有錢人都喜歡包養(yǎng)女大學生，結(jié)果現(xiàn)在的有錢人口味越來越重，居然對高中生下手？

男生是震驚和質(zhì)疑這件事情的真實性，還有吃瓜群眾。葉啾啾成績不錯，上次月考年紀前十，在光榮欄有一張照片。

不少人都認得。

女生們除了厭惡，還有看好戲。

葉啾啾不過是去洗了下碗，拖著自己的傷腿，一瘸一拐地踩著上課鈴聲點，磨磨蹭蹭地進來。

但是大家看向自己的目光，帶著一絲詭異。

葉啾啾左右看看，這上課鈴聲還在響，自己這算遲到？

葉啾啾坐到位置上的一剎那，忽然身子冰冷起來，不少人身上都冒出了黑色的氣息，這是源于對自己不屑與厭惡。

這是怎么回事？

短短時間，自己做了什么事情讓他們突然憎恨自己？

難不成是班長幫忙？不至于啊。

葉啾啾心不在焉，又可憐兮兮地蜷縮著身子，窩在自己的座位上。

熬到了放學。

她一頭霧水，發(fā)現(xiàn)校園里不少人也呈現(xiàn)出對自己的厭惡。

葉啾啾不喜歡這股氣息，惡心地叫人想吐。

她想早早回去，拖著傷腿往校門口趕。

如果米樂又自作主張，不許司機來接自己，也沒什么關系，自己還有公交車。

但是一走到校門口的時候，看到了熟悉的車，韓猙放下一條窗縫：“我送你。”