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第二回 沒有任何技術含量地轉移話題，“萌萌，你為什么說造成現在這個局面，陳斌有很大的責任？”

“啊。”紀萌萌終于被左薇拉入正題，“是這樣的。剛開始我覺得陳斌挺好的，沒什么架子，跟我們打成一片，有什么事也是先照顧我們的情緒，然后才輪到日方同學。”

“可是慢慢的，我就覺得他有點太緊著我們了，反而有點冷落日方同學。”

“顧思茜和蔣恬的事也是，我覺得他過于無為而治。明明是組長，可以強硬一點的，但他覺得女生之間的事男生不便插手，就放縱女生們抱團，搞得我們a組中方女生的關系越來越緊張，顧思茜和蔣恬也越來越不收斂。白白讓人家日本同學看笑話。”

梅子說：“陳斌怎么回事？他能力應該是有的，怎么這次什么都不管？”

“倒不是什么都不管。”紀萌萌接著說，“他也很忙的。忙著領導a組中方男生和日本男生較勁。”

“哈？”梅子以為自己聽錯了。這又是哪一出？

“之前為了小百合的事，中日雙方男生已經吵過一次了，后來關系一直就沒好。昨天下午自由活動，時間還早，雖然包老師不允許我們單獨出去，但你們也懂的，有些男生就是有反骨，怎么可能說不出去就不出去？肯定陽奉陰違，偷偷爬墻出去玩。”

“那兩個人爬墻的時候，被同組的一個日本男生看到了。他們當時也沒當回事，繼續爬，等晚上回到宿舍，包老師和長谷川老師早等在里面了，問他們去哪里了，是不是翻墻出去了……”

左薇搖頭，評價：“被抓了個正著。”

“可不是。”紀萌萌說，“然后兩人都被罰了。罰完后，他們就去找陳斌，推斷是那個日本男生告密的，讓陳斌給他們做主。”

靈子問：“陳斌怎么處理的？”

“就給他們做主唄，去問那個日本男生是不是他告密的。那個日本男生死活不承認，還嘲笑我們中國人不守規矩，活該被罰……反正雙方聊的挺不愉快的，最后陳斌提議，大家去球場解決。”

“啊？”梅子問，“籃球場么？以籃球定輸贏？”

“對，就今天中午，籃球場，中日雙方各出5名男生，誰贏誰有理。”

左薇嘆氣：“果然像男生的解決方式。”

靈子問：“吃完午飯么？那你們去不去看？給他們加油。”

“算了吧。”紀萌萌說，“中午欸！一天當中最熱的時候，去看他們打球？我會被曬暈的！”

“就是。”梅子也說，“衛旭揚去不去？衛旭揚去我就去看。我們學校籃球打的好的，肯定要算衛旭揚一個。他都不去，這比賽還有什么看頭。”

紀萌萌說：“是我們a組的事，他是c組組長，肯定不在啦。”

說到這里，兩個女生對視一眼。

良久良久，戳著筷子，同時感慨：“唉……”

吃完午飯，又回宿舍午休了一小時，下午13：00，a、b、c三組的人一起去階梯教室上大課。

等到13：10，教室里依舊亂哄哄的，不見管事的老師。

“怎么回事？”學生們交頭接耳，“怎么遲到了？”

“哎。”左薇見到隔壁兩個男生指了指a組的方向，“陳斌他們到現在也沒來，是不是出事了？”

“可能。你看他們組，不少日本同學也不在。”

“不是打球的么。”

“打球要打這么久？我感覺，是出事了。而且還是不小的事。你看，b組組長也不在。”一個男生轉身，問自家組長，“衛旭揚，你知道么？”

“不知道。”衛旭揚說。

“我聽說陳斌打球前曾來找過你。”

“恩。”衛旭揚答，“但我沒空。”

正討論著，包老師一路小跑著來到階梯教室。

她一出現，三組的學生立馬安靜下來，睜著一雙迷惑的眼睛直勾勾瞧著她。

“都出來，去操場集合。我們有事情要說。”

包老師下達命令，一臉嚴肅。

五分鐘后，原本階梯教室里的人，全站在了操場上。

此刻正是陽光最毒的時候，踩在塑膠跑道上，腳底板都能感受到上面灼灼的燙。

而不遠處的草地上，站著十來個少年，各個鼻青臉腫，衣衫凌亂。

他們對面，是三名狼狽的老師，同樣衣衫不整，一臉嚴峻。

打、打架了？

然后被老師拉開了？

看到這一幕，眾人還有什么不明白的，全部加快了速度，悄無聲息地走到了老師們的旁邊，大氣也不敢出一聲。

等眾人排隊站好，長谷川老師嘰里呱啦開始用日語說話。

左薇聽不懂，但看日本同學們的表情，應該是在受訓。

這種時候，英語什么的都太弱，只有母語才能酣暢淋漓地罵人。

長谷川老師訓完，就是包老師了。

她咳嗽一聲，上前兩步，嚴厲道：“看看你們的樣子，衣冠不整，丑態百出。打球就打球，為什么最后變成群毆？虧你們還是優等生，代表本市學生的精神風貌，就是這樣招待遠道而來的客人的？！你們自己不覺得臉紅嗎？”

“最惡劣的是，a組組長陳斌和b組組長山田琢磨也在其中！組長啊！帶頭打架！我不管你們有什么矛盾，都不能用拳頭解決問題！我們是法治社會，你們更是受過教育的文明人，再有不滿，也要心平氣和坐下來好好談。不然，跟外面那些混混有什么區別？！你們還考什么大學！”