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“三歲定八十，文理分科是很重要的事情，你現在可以開始想一想了，畢竟是決定以后選專業的事情，不能馬虎。行了，就這樣吧，記得好好組織一下球賽，回去上課吧。”

*

許隨發現自己的小同桌自打從賈齊那里回來之后，就托著腮幫子一直看著窗臺上的水瓶發呆。

經過一個禮拜的悉心栽培，那株桌后財產的根部已經長出了一些白白的須，許隨說等到須根有三四厘米長，就可以移植到盆栽里了。

小姑娘走神的時候連掩飾都不掩飾一下，他都看到講臺上英語老師已經好幾次不滿地瞥過來，手上捏著的粉筆蠢蠢欲動，看起來應該忍不了多久了。

他根據從講臺到這里的距離，以及英語老師這個體型高度能夠擲出的初速度，大致算了一下拋物線的弧度。

算出來的結果就是，假如粉筆扔過來的話，砸中自己的可能性還有點大。

基于拯救同桌就是拯救自己的理念，他抿唇輕輕敲了敲她的桌面。

祝可以甚至遲延了三秒才轉過頭來，目光呆滯：“啊？你叫我嗎？”

“……”

他瞥了一眼眼冒火光的老師，想了想，抽出一本草稿本，在紙上唰唰寫了一行字。

“賈母罵你了？”

賈母就是賈齊。

因為他絮絮叨叨念個不停的老媽子性格，大家混熟了之后，私下里親切地稱呼他為齊媽。

結果有一次被他聽到了，嚴肅地召開了一個臨時班會，之乎者也了快二十分鐘，主旨就是不要叫他齊媽。

十班的同學尊師愛道，有求必應。

從此，改而親切稱呼他為賈母。

祝可以接過筆記本，看著那串瘦勁清峻，跟主人散漫郎當的性格不太符的字體嘆了一口氣，搖了搖頭，然后在下面飛快畫了一個抓狂欲哭的q版小人。

小人前面是一條分叉路，左邊寫著文，右邊寫著理。

很生動形象，許隨一下就看明白了。

同時又覺得很詫異。

這長居年級倒數第一的問題少女，竟然這么主動超前地開始想起文理分科的問題。

看著他沒回話，她又在底下寫了一行字。

“理科會容易一點……吧？”

不然為什么大多數人都選理科。

文科就是少數人的選項，才會被單獨踢出去，重新組合成新的班級。

看見她單細胞生物一樣的邏輯，許隨虛著眼無聲笑了笑，直截了當地回了一個字。

“不。”

祝可以：“……”

她又扭頭看了一眼那在許隨的望聞問切巧手天工之下，變得生機盎然的薄荷，煩躁地皺了一下眉，捏著筆往桌上一擲，就這么趴了下去。

下一秒，粉筆頭穿透空氣摜在桌上的聲音就把她又震了起來。

側目一看，她望見同桌的黑色校服外套上靜靜躺著一截粉筆頭，桌上還有一條長長的滑行痕跡。

順著往上望，是許隨微瞇著眼，一臉‘我就知道是這樣’的不爽表情。

即便是扔錯了人，英語老師的嗓門倒一點都沒有降低：“我知道你們都是非富即貴的家庭出身，不愁吃不愁穿，不愁以后五十年的玩樂，但人在社會上總是要產生一點價值，才會招人喜歡，不要電視劇看多了，就以為真的有人會愿意和廢柴談戀愛。”

聽到這里，祝可以大概知道最近英語老師在追什么電視劇了。

“你們以為上學很累，考試很難，卻不知道相較于其他事情而言，學習已經算是最輕松的事情了，至少每道題總有解，還有人手把手告訴你怎么做才正確。”

“人生一共幾十上百年，等以后你們就知道了，什么‘辦法總比問題多’，那都是騙人的。你們想想，假如有十個問題擺在面前，一個問題有二十個辦法，九個問題沒有辦法，平均下來每個問題有兩個辦法，確實是辦法要比問題多。”

接下來的英語課就在唐僧念經般的說教聲中迎來了下課鈴，十班同學不約而同地呼了一口氣，抬起手揉了揉嗡嗡作響的腦袋。

祝可以則覺得英語老師講的那些都離自己好遠好遠。

人生什么的，對她來說，就好像一部在播放的電影一樣，看著近，離得遠。

她能夠看得到上面的吐槽彈幕一直在刷新騰飛，然而伸出手的時候，除了冰涼的屏幕以外，什么都碰觸不到。

她只覺得，連‘糙得很’的薄荷都種不好的人，好像還沒有這個資格去談人生。

*

信都籃球賽的賽制比較特殊，是男女混合賽，但不是男女一起上場，而是男生上一局，女生上一局，最后采取三局兩勝制。

可能是想讓男生女生都參與進去。

因此，男女需要各選五人，祝可以原本以為大家都是些玩咖，平時討論某塔某耀的時候眉飛色舞神采飛揚，簡直是分分鐘上知網發論文的水平，知道可以參加比賽，興致應該是很高的。

結果等到報名的時候，卻發現并沒有多少人響應，連一半的人都沒湊齊。

“我媽說，什么年紀就該做什么事情，該讀書的時候就好好讀書，不要去整一些亂七八糟的分散注意力。”馬葆說出了大多數人的考慮。

怎么說都是重點高中，盡管說十班大多數人成績都不太好，以后也不一定會走高考這一條路，但該學習的年紀跑去折騰一些花花綠綠的事情，大多數家長對此都是持反對意見的。