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連成果都在隔壁同學的幫助下，拼拼湊湊地寫了一頁代碼出來。

只有白瓊，低頭紅著臉，一副無所適從的樣子。

到了下課鈴響，同學們基本上都提交完收拾東西放學，教室里的人漸漸少了。

成果也交完了，陪著白瓊等了一會兒，才收拾好東西湊過來小聲說：“別怕別怕，你就說你今天第一次來就行。我在外面等你啊。”

白瓊硬著頭皮點點頭。

終于，教室里面最后一個男生磨磨蹭蹭地站了起來：“學長再見。”

“再見。”原修走在他身后，把教室門帶上了。

只剩下他們兩個人了。

他回過頭，走向講臺，看向白瓊的眼神挺無奈的：“還不過來？”

白瓊捏著自己的筆記本，只好慢吞吞地走到了他面前，心里惴惴不安，暗想這兩天好像沒有得罪他吧，應該不會被找茬？

她垂著頭，小心翼翼地抬眼看他。

被講臺上的人帶了個正著。

對上他似笑非笑的眼神。

原修坐在椅子上，隔著講臺沖她伸手。

“什么？”

原修擺出學長的派頭：“剛才的筆記本。”

上課開小差，雖然每個人都有，可被逮了個正著，是白瓊的不是。

她老老實實地把筆記本雙手奉上。

原修接了過來，隨手翻開，這一看，卻看出點意思來。

她看起來纖細柔弱，字卻很大氣，中文的行楷流暢，英文的花體漂亮。

原修有些意外。

放下筆記本，他的手壓了上去，沒在這個問題上多糾結(jié)。

“你想?yún)⒓訆W賽？”

白瓊搖搖頭。

他微訝：“那你來干什么？”

白瓊心想，我不想來的呀。她小聲解釋：“跟我同桌一起來的……”

原修哦了一聲，沒注意到剛才哪個是她同桌。

他淡淡道：“既然來了，就好好學，有什么不懂的可以問我。”

白瓊搖頭：“其實……我覺得我不太適合。”

原修一頓，反問：“為什么？”

“我剛才聽了一會兒……”白瓊看了他一眼，認真解釋，“我開始的時候真的好好聽了，我發(fā)現(xiàn)這里面有很多邏輯思維的訓練。”

白瓊之前沒有接觸過奧賽，但有能力舉一反三。

“其實奧賽更多的是一種思維的訓練，但要在全國拿獎，尤其是那種對高考有幫助的名次，就必須做大量的題目，爭取把每一種考點都復習到。可我沒有那么多時間。”她自我分析，“相比之下，我還是覺得單純的高考比較適合我。”

一番話說下來，出乎原修意料。

這段時間的相處，他一直以為白瓊是個略微有些膽小的女孩子。可接連兩次有關(guān)學習的事情，她表現(xiàn)得都很有主見。

原修略有改觀，沉默片刻才問：“那你知不知道就算不參加，奧賽也算是高一的選修課，期末的時候都要交作業(yè)的？”

這下輪到白瓊傻眼了。

“啊？真的嗎？”她瞪大眼睛問原修，“可是、可是不是說只是來上課就行了嗎？可以不參加的呀。”

原修靠向椅子，微微笑道：“比賽是可以不用強制參加的，可作業(yè)不交的話……”

他頓了下，成功地看到小姑娘緊張起來：“不交會怎么樣？”

“沒有學分。”原修沉聲。

白瓊有些懊惱：“這么嚴重嗎？”

看見她這副模樣，原修滿意了，笑著說：“沒關(guān)系，到時候我可以幫你。”

白瓊想問，這要怎么幫，可又覺得奇怪，不知道他為什么突然這么關(guān)心自己的成績。

原修沒理會她這些小意思，把筆記本交換給她：“行了，你先去車上等我，我馬上來。”

白瓊哦了一聲，聽話地拿上自己的本子走了。

機房外，一群迷弟迷妹都還等著。

白瓊一出來，正對上一雙雙饑渴難耐的眼。

她嚇了一跳，拿筆記本擋在胸口：“你們……”