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詩詞想要引來天道判定，首先要滿足兩個條件。其一，體內靈氣足夠，確保不會將詩詞寫亂。其二，詩詞要足夠優秀，否則天道根本理都不理。

尋常童試，哪怕是最難的時候，也僅僅只是請考生作出一首詩來。能夠成詩，就算是過了。

成詩的意思，是代表這詩成了。只需要保證靈氣足夠、詩詞順口，就能夠成詩。那那時，字體會放出微微白光，表示此詩已經作成，但還沒有達到引來天道判定的地步。

可是今年的童試，為何會這般困難？

所有的考生心底都不由得打了個疙瘩結，臉色有些難看。

唯有云楊，笑容滿面，仿佛一點兒也不擔心最后那大題一樣。

“好小子，果真不凡。”梅元雖然坐在最前面，但是眼神卻一直停留在云楊身上沒有移開。看到云楊審卷后臉上的笑容，梅元就清楚這小子不簡單。

最起碼，試卷根本就沒有難住他。

作詩引來天道判定，對于別的考生來說或許有些強人所難，根本不可能做到。但對于云楊來說，不說信手拈來吧，最起碼也有過成功的案例。

就像是那首《贈蘇婉年》，居然被天道評定為橙級。要知道，這小子才多大，就能做出橙級的詩詞。若是以后成長起來，那還得了？

云楊從懷中取出毛筆，桌上有硯臺，需要自己磨墨。

但他一點也不急，一邊磨墨，一邊笑著。

旁邊幾個寒門學子看到云楊臉上的笑容后，頓時氣不打一處來。

他們原本就對考卷不滿，如今看到云楊的賤笑，更是心生鄙夷。這散財童子，果然什么都不會。笑，死到臨頭了還笑。到時候萬一你一題都答不上來，看你得有多尷尬！

“啦啦啦……”

云楊才不管別人怎么想，他心情愉悅，甚至忍不住的哼起小曲來。

“肅靜！”

一個考官皺眉，不滿的開口喝道。他靈氣充沛，隔著老遠，震的云楊身體一顫。

云楊連忙收斂，抬起頭來恰好看到了一臉賊笑的梅元，不由得心中氣急。

“老狐貍，還想看我笑話，沒門兒。”云楊將毛筆蘸墨，奮筆疾書起來。

前面的填空題，對于云楊來說簡直就是得心應手。看到題目后，云楊甚至開始想起上輩子那不斷敲著黑板強調內容的老師，苦口婆心道：“這是一道送分題啊，同學們！”

多人行，__________。

學而不思____，思而不學____。

____為____，____為____，是知也。

……

不得不說，歐陽老先生的確很有經驗。當初他重點挑出來讓自己背的東西，居然真考了個十之八九。

至于解釋先賢的名言，云楊做起來就更輕松了。很快做完后，覺得不滿足，又將一些復雜的詞語單獨標出，自嗨的給出解釋。我寫的這么詳細，審卷的再嚴格，也不可能扣我分吧？

身為文科生，云楊很清楚，能多寫的地方絕對不能少寫。密密麻麻一大堆答案擺在那里，哪怕審卷老師還沒準備看，也會先入為主、不明覺厲。