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“可教師網上卻根本查不到您的教師資格證。法官，各位陪審團的成員們，請各位看這個。”

是一張國際學校的招聘書。上面清清楚楚的寫著，國際學校應聘教師的前提是必擁有教師資格證。

“所以沒有教師資格證的您，到底是怎么進入學校甚至還被派遣教導最關鍵的畢業班的？”

“我……”

“我替您說完，靠著人脈，對不對？”

“人情舉薦，因此你仗著有后門就肆無忌憚，出于對那些普通家庭出身卻能成為正式員工的同事的妒忌，你對班級里這樣特殊情況的學生也帶上了有色眼鏡。”

“胡說八道！”當眾被揭下遮羞布，老師瞬間漲紅了臉。

“現在孩子不好管，尤其是喬西這種特招進來的。一個班級都是家境優渥的，他們既沒有辦法參加集體活動，又缺少語言，不是一個世界的人，強行放到一個世界里，我這個當老師的能有什么辦法？是我的錯嗎？”

“是不是您的錯，法庭自有決斷。我問您，從校園暴力發生開始，喬西找了您幾次您你還記得嗎？”

“我，我……”

“我來替您說，xx年x月x日，她第一次找你，因為被辱罵。”

“xx年x月x日，她第二次找你，因為被毆打，同寢室的于美倩強迫喬西給他們下跪，并且也的確讓她跪下了。”

“xx年x月x日，她第三次找你，因為有男生故意偷看她換衣服，并且在游泳課試圖猥褻。”

“xx年x月x日，她第四次找你，因為她寢室里父母送來的東西被扔了出去，并且她還被趕出了寢室，于美倩告訴她要么戴上項圈在寢室里當狗，要么就滾出去。”

“xx年x月x日，她第五次找你……還有第六次，是她在上天臺自殺前。她被脫光了衣服拍了裸照。別威脅如果不主動和多名男性發生性關系，于美倩幾人就要把她的裸照傳出去。”

“我的當事人每一次都是據實相告，是你沒有理會對嗎！”

“我是沒有管，因為她只是用嘴來說，具體發生了什么沒人證明，她也拿不出證據，我怎么可能空口白牙的就去懷疑別的學生？”班主任也急了，“更何況，都是孩子，孩子怎么可能那么惡毒？”

“是啊，孩子怎么可能這么惡毒，那你為什么可以如此不負責任？六次，足足六次！請您告訴我，這些還都是玩笑嗎？”

穆辭宿這一番話，全場嘩然。法官也皺起眉。

局勢瞬間扭轉。對面律師捏緊了手里的筆勉強保持冷靜。

太出乎他的意料。穆辭宿看起來年輕，長得也和什么小明星一樣，風格卻十分犀利，仿佛利刃，一針見血。

不過幸好，他還有后手。很快在班主任離開之后，第二個證人也隨之上來，是喬西急救時候的主治醫生。

“我想問您，喬西是否還是處女？”

“是。”

“也就是說并沒有人強迫她發生過性關系對嗎？”

“對！”醫生肯定。

于家律師隨即要求當庭展示一段錄像，是喬西班里的同學。

“我們是不和喬西一起玩，但是沒人欺負他，這種作女三天兩頭大哭小鬧，特別影響班級和平。”

“沒錯，她總說別人罵他或者打他。我們平時也是這樣玩鬧，就她金貴，碰一下就不行。”

胡說八道！喬西的臉色陡然變得慘白。然而于家律師后面的話就更加難聽了。

“這里有三十三份證詞，來自原告所在班級的所有同學。我們經過了監護人的同意，每一個同學的證詞紀錄都經過了專業測謊。以便證明他們的口供為真。”

“與此同時，我從原告的醫院得到了一份原告的精神鑒定。”

喬西陡然抬起頭。穆辭宿按住她的手搖搖頭，示意她冷靜。

證人3上庭，是喬西精神科的主治醫師。

“請問您是原告的主治醫生對嗎？”

“對。”

“原告患有深度抑郁癥伴隨輕度妄想癥對嗎？”

“對。”

“那我做個假設，如果她在發病期間，有沒有可能自虐，并且在清醒過來之后，幻想身上的傷口是被霸凌造成？”

“從醫學角度來說有可能，但……”醫生想說自虐的傷口和被霸凌的不同，但律師沒有給他解釋的機會。

“也就是說，從您醫生的角度來說，她現在述說的這一切，都完全有可能是她的幻想，而并非為真對嗎？”

“因為他是個精神病患者，對嗎？”

“……對。”

“很好，我問完了。”于家的律師說完，自己回到座位坐好。

而隨著他問題的結束，被告席上于美倩也滿是得意，她覺得這場官司，她勢在必得。

瘋子的話不能當真，只要能徹底否認喬西曾經被校園暴力她就贏定了。

“辯方律師還有什么要說的嗎？”法官按照關系詢問。

穆辭宿站起來，他嘆了口氣拿出第二份資料，“關于被告律師的猜測我要加以反駁。”

“我可以證明我的當事人并非臆想。法官閣下，我申請提交新的證據。”

“同意。”