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他語(yǔ)句稍頓，俯身壓低聲音道：

“所以甘念——你怎么會(huì)認(rèn)為，你的存在會(huì)影響我學(xué)習(xí)？”

第26章 誰(shuí)不經(jīng)撩

甘念眸子亮亮的和他對(duì)視， 心跳如小鹿亂撞般， “那你的意思是， 你不會(huì)厭煩我了？”

她尾音上揚(yáng)， 清脆悅耳如風(fēng)鈴般。

他面露無(wú)奈， 感慨她有的時(shí)候還非要讓他把話說(shuō)得那么直白：“如果我厭煩你， 你覺(jué)得我會(huì)每天幫你補(bǔ)習(xí)， 和你吃飯，讓你來(lái)看糯米……讓你離我這么近嗎？”

甘念不禁笑了， 唇畔的弧度再也收不住，“可是班主任說(shuō)……”

“班主任什么都沒(méi)說(shuō)，她也只是問(wèn)問(wèn)而已，我只是說(shuō)我在幫助你學(xué)習(xí)， 她也沒(méi)有懷疑。你整天腦袋瓜里都在瞎猜什么？”

甘念心頭的石頭踏實(shí)落下，“搞半天原來(lái)是我想多了。”

他目光繾綣地盯著她， 柔聲安撫：“放心， 你猜的那些都不會(huì)發(fā)生。”他也不會(huì)讓它發(fā)生。

甘念才知道原來(lái)這一切都是她的誤會(huì)， 她摸了摸頭發(fā)， 輕喃：“對(duì)不起， 前幾天我不是故意那樣躲著你， 以后不會(huì)這樣了。”她突變的情緒和態(tài)度也有可能會(huì)影響他的心情。

“嗯……好好讀書(shū)。”

她瞬間明白了他的意思， 抿嘴笑了， 她手指一伸， 輕輕握住他的食指， 湊近他的臉上表情狡黠：“肯定的呀， 說(shuō)好了半期考的賭注，我可沒(méi)忘呢。”

果然事情一過(guò)，她就露出小狐貍的一面，她手指所帶來(lái)軟若無(wú)骨的觸感以及她身上甘甜的氣味讓他感覺(jué)渾身燥熱，只能稍往后退一步。

她看出來(lái)他的緊張了，于是松開(kāi)了他的手，笑得明眸皓齒。

見(jiàn)她樂(lè)了，他也放心：“走吧。”

“嗯。”

兩人走出巷子，她就說(shuō)：“這次半期考，我覺(jué)得我考得挺好的，一定比上次有進(jìn)步。”

“真的么？”

“那當(dāng)然了，也不想想是誰(shuí)輔導(dǎo)的，反正到時(shí)候某人就等著履行承諾吧。”她一臉傲嬌樣兒，把他也給逗得勾起唇角。

到了公交車(chē)站，甘念仰頭眼巴巴地看著他，語(yǔ)氣正經(jīng)了幾分：“你不知道，我這幾天有多難過(guò)，不能和你講話，不敢和你待在一塊兒。我發(fā)誓以后一定不會(huì)這么折磨我自己了，就是你趕我走，我都不走。”

他注目凝視她，而后抬手輕擦拭掉她眼角的淚花，如在觸碰稀世珍品一樣溫柔無(wú)比。

永遠(yuǎn)沒(méi)有那么一天的。

他也不會(huì)折磨自己。

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周二上午第四節(jié) 是美術(shù)課，七班全體同學(xué)一起去綜合樓的美術(shù)室上課。原來(lái)的課是在班上，但是老師說(shuō)今天練毛筆書(shū)法，就讓大家去專(zhuān)門(mén)的美術(shù)教室。

等到了第三節(jié) 下課，甘念才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己沒(méi)有帶水寫(xiě)布，“這下糟了……”

惠欣兒說(shuō)：“沒(méi)事，到時(shí)候你和我一起寫(xiě)就好了。”

“那行，多謝啦～”她把惠欣兒拉到身邊，小聲說(shuō)：“那個(gè)我和班長(zhǎng)一起走，你們先走。”

惠欣兒笑得嗔她一句：“重色輕友。”

“嘿嘿……”她扭頭對(duì)后桌還在收拾的人說(shuō)：“許懷深，我等你呀。”

他仰頭看了她一眼，繼續(xù)在桌子里掏毛筆等工具，林盛瞧著這是默認(rèn)的樣子，也笑得和甘念做了個(gè)小表情，而后對(duì)許懷深說(shuō)：“老哥，那我先走了啊，可不在這發(fā)光了。”

許懷深收拾完，就看到她手里只握著一根毛筆，他挑眉：“你東西呢？”

“唔忘記帶了，不過(guò)沒(méi)事，我和同桌一起寫(xiě)。”

他淡淡瞥了她一眼，“走吧。”

她跟在他的身邊出了門(mén)，門(mén)口的劉伊和幾個(gè)朋友看見(jiàn)就呆住了。

“班長(zhǎng)和副班他們這是又和好了？”

“對(duì)啊，好奇怪，我這幾天也看到他們又和往常一樣一起走了呢。”

劉伊怒道：“這倆人還真是把班主任的話當(dāng)耳旁風(fēng)。”

朋友見(jiàn)她氣不過(guò)只能在背后咬牙的樣子，也笑了：“行了伊伊，你再氣也沒(méi)用，班長(zhǎng)不還是對(duì)你沒(méi)興趣嗎？”

“你！”

甘念和許懷深走到美術(shù)教室，班里已經(jīng)來(lái)了大半班人，美術(shù)老師在講臺(tái)上正在打開(kāi)投影儀。

上課后，老師就初步交了交大家寫(xiě)書(shū)法的基本方法，在投影儀上演示，“寫(xiě)的時(shí)候首先注意執(zhí)筆法……書(shū)寫(xiě)時(shí)，手腕要適當(dāng)放松……”

甘念在底下寫(xiě)了幾個(gè)字，以前沒(méi)練過(guò)，發(fā)覺(jué)還挺好玩兒的，轉(zhuǎn)頭一看許懷深不是用的水寫(xiě)布而是直接用毛筆沾了墨汁在宣紙上寫(xiě)。

她湊上去一看，他的字洋洋灑灑，頓挫有力，她不禁贊嘆：“許懷深，沒(méi)想到你還會(huì)寫(xiě)毛筆字啊？”自己和他的一看就不能比。

他抬頭看了她一眼，手下繼續(xù)慢條斯理地寫(xiě)著：“以前練過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)而已。”以前上小學(xué)的時(shí)候，母親就給他報(bào)了書(shū)法興趣班，他雖然不喜歡這個(gè)，卻也練了一兩年。

老師下來(lái)走了一圈，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，他回到臺(tái)上，說(shuō)道：“下面我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看，他們的毛病可能也是你們?cè)诜傅摹！?

老師開(kāi)始抽點(diǎn)，同學(xué)上去在老師的水寫(xiě)布上寫(xiě)上一個(gè)字，再由他點(diǎn)評(píng)。有好有壞，大家在底下看著熱鬧。