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【6】

“你的臉怎么回事？”

楊知誼放下手剎的同時無法從那男孩臉上移開視線。剛剛坐進(jìn)副駕的單曉淇，右臉上有一道明顯的瘀傷。

“沒事，過幾天就好了。”那孩子故意轉(zhuǎn)開臉。

“你跟人打架了？”

“沒有。”

“你懷著孕還跟人打架？！是同學(xué)打你嗎？怎么回事？”

“哎，你看路啊！別看我。”單曉淇又豎起了幾秒前才放下的兜帽。

楊知誼雙手按著方向盤，盡力保持駕駛專注。

“現(xiàn)在戴帽子有什么用，我都看見了。摘了吧，這么熱。”

單曉淇心虛地抿著嘴，默默摘了帽子，在空調(diào)吹出的熱風(fēng)里脫下羽絨服、卷了卷抱住。

“學(xué)校里有人欺負(fù)你？”

“沒事，只是誤會，已經(jīng)沒事了。”

“老師怎么處理的？”

單曉淇忽然轉(zhuǎn)頭看他一眼，像是聽見什么新奇的話，又在轉(zhuǎn)回去后露出笑意。

“你是那種，什么事都有老師照顧的好學(xué)生吧。”

“這關(guān)我什么事？你跟老師說了沒有，學(xué)生打架不管嗎？”

“老師又沒什么辦法。”單曉淇用那種理所當(dāng)然的語氣說，“如果為這種事挨了罰，他們肯定還要打我出氣，要是在校外打，老師就更沒辦法了。”

“怎么能這樣……”

“就是這樣啊。你一定是讀那種最好的學(xué)校，和我們這里不一樣吧。”

楊知誼先是有些反感，但隨即發(fā)現(xiàn)單曉淇并沒有挖苦他的意思，盡管是這樣的話，他仍是甜笑著說的。

高中啊……楊知誼回憶著自己的學(xué)生時代，他并非生長在真空里，一千多個半大孩子放一起，總歸有拉幫結(jié)派、矛盾糾紛。只是，在他的記憶里，似乎所有人都默契地認(rèn)同一條規(guī)則：成年人的介入等于事件終結(jié)。向老師求助固然是軟弱的選擇，做出這個選擇就意味著放棄尊嚴(yán)，無論老師或校長如何判罰，先求助即是認(rèn)輸，再多懲罰報復(fù)是沒有意義的。