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這樣一來,算得上是勞逸結合,但一直等到兩塊大石頭被敲打成了兩塊磨盤,他仍然沒有練成變熊術。
當然,進展肯定也有,而且還稱得上明顯。
正所謂“書讀百遍,其義自現”,雖然古精靈語和現在使用的精靈語不同,但畢竟任何語言都有其規律,又是同一個語系,杜克就發現變熊法術的十五個音節有著內在的邏輯,各自都有不同的作用:首先是前三個音節,它們好像有著引導的作用,第四到第七則像是贊美和祈禱;
第八個音節則很特殊——聯想到莫里亞大師曾經講過,古精靈語又稱“法”語、“神”語,每一個字都代表事物的靈性本源、最根本的真義,杜克猜測第八個字可能是德魯依能夠變熊的關鍵所在,或許是圖騰,或許是熊神之類的存在。
接下來第九到第十二個音節,同樣有引導的意思,不過是往自身引導,最后三個音節則是融合。
搞清楚了咒語的組成關系,他感覺自己又前進了一步,每次吟誦咒語,每次都能感覺那股巨大的力量的存在,并且越來越清晰。
只是,離學成變熊術,他總感覺缺少點什么。
難道是因為老是待在房間里,環境影響了對法術的領悟?精靈是一個崇尚自然的種族,德魯依所行的也是自然之道,或許到外面,身處大自然之中,說不定對他掌握這個法術能有所幫助!
想到就做,他沒費多少力氣他就找到一個安全而又不受打擾的山洞,這次不用在意打擾到別人,他也能放心大膽地去嘗試,或者低聲吟唱,或者大聲喊出來,每一次嘗試,他都有不同的領悟,似乎下一次就能成功,但是,他也越來越清楚地感受到,這個法術離學會還隔著一層薄薄的“膜”!
正因為這層“膜”的存在,每一次吟唱咒語,他都感覺下一刻說不定就能成功,但這臨門一腳,偏偏就是跨不過去!
這種感覺極其煎熬,他就像入魔了一樣,一刻不停的練習,練得嘴唇干裂,嗓子嘶啞,他還是沒有停歇。
好在他的大腦還能勉強保持清醒,在練習的間隙,還能緩慢的思考,他意識到自己對咒語已經完全掌握了,到現在還沒能完成,應該是缺少點東西,可對這“缺少”的東西,他卻想破腦袋也想不出來!
“有什么不明白的,你就來問我!”
想到老師這句話,他感覺是時候去見一見他了——事實上,前幾天他就想過這個問題,但因為懷揣著穿越的“秘密”,對見老師,他總是猶豫不決。
等到外面天色暗了下來,杜克用泉水洗了把臉,決定回去休息一晚,明天就去見老師——在正經事上,他向來不會被自己的情緒所干擾。
沿著來時的路回去,他突然發現旁邊的山坡上正有一朵花兒,在暗淡的光線中發出淡淡乳白色的微光,外層還有幾道明亮一些的金線,正是非常少見的“金邊綠蘭”!
維安應該喜歡,他想。
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