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寧云夕自認自己從沒有見過這個人，不是單冬祥告知，她連對方叫什么干什么都一概不知。

“寧老師，數學老師，很有名的數學老師，上過你們國家報紙的老師?！崩滓鹫f。

看來她寧老師在洋人圈子里都出名了。寧云夕一把汗。

石老師和單冬祥為寧云夕感到驕傲了。因為洋人總看不起他們國內的科學家。能得到洋人欣賞的國人科學家可以說是寥寥無幾。只能說他們國內現階段在各科學領域是差了些，比不上國外。

可接下來這個外國女同志另一句話不是這樣夸寧老師的，而是說：“我以前對寧老師的理解是，一個在你們國家非常難得一見的和全世界共通的一位數學老師?！?

言外之意，是說她寧老師的觀點比較傾向老外的教學觀念。

寧云夕對此先澄清：“我是拿來主義者，是好用的肯定拿來用，不分國度的，本來科學就無國度?！?

寧老師如此幽默風趣的回復，無疑讓這個口舌利劍的外國女同志都感覺到了一絲意外。有一陣，雷茵不知道怎么回答。

石老師和單冬祥在心里鼓掌了。

老半天，雷茵找回了自己的立場，說：“聽說是寧老師的堅持，才得以要讓那個孩子受到懲罰?！?

寧云夕沒有參與這事決策的身份和地位吧。

“聽說你們領導很重視你的意見?！崩滓鹛嵝烟嵝阉?，她可以懸崖勒馬。

石老師剛要開聲幫寧云夕澄清這事兒的后續和寧云夕壓根沒有關系。寧云夕攔住石老師，有些觀點和立場她需要自己來證明。寧云夕坦蕩道：“沒錯。如果你要問我本人意見，我肯定是說，這事情必須讓兩個孩子都得到一個公平的結果?？嫉姆謹翟鯓泳褪窃鯓?。該去哪個學校就去哪個學校，考不上就去復讀?！?

第2637章 【2638】堅持嚴懲2

在大是大非面前，寧老師的觀念從來都是不會有寬容的成分的。

這會兒講寬容怎么行？這是犯罪！

對方儼然很詫異她的擲地有聲。雷茵的兩只眼眼珠子睜得她自己都感覺到難受，使勁兒拿自己的手擦擦眼。

石老師和單冬祥站起來了，和寧云夕并肩站在一起，表明立場和態度。

“慈祥和同情不是用在這種地方的，在你們國外也一樣。對于考生作弊行為，我不相信你們國家的法律能容忍這種行為。我從來也沒有見過哪個國家有這樣的行為。”寧云夕繼續擲地有聲道。

雷茵好像被她的話激怒了，聲音高昂起來：“問題是，現在沒有證據證實是這孩子和她家長做的。你們這是有罪推論，有罪處理，能行嗎？”

搞了半天，這個記者是？

“你們教育界和司法界一樣。我已經發現很多起案件了。你們老師沒有抓住孩子的證據，就把孩子往死里罰。究竟是誰犯罪，是老師，還是孩子？”

對方說的這事兒，讓寧云夕想起孫二虎了。不能說，這種事情在國內不存在。可是，一碼歸一碼。

石老師怒氣沖沖向對方開炮：“你說的事情，和我們說的完全兩碼事好嗎？寧老師強調的是，是誰犯的錯那肯定要誰來承擔?！?

“可現在不是那個孩子也是受害者嗎？沒有證據證實是她和她家長做的。然后你們要她怎樣？取消她的考生成績？”

“沒有要取消她的考生成績，是把她原來考的什么成績還給她！”石老師要被這個外國女同志氣死了。怎么說都說不通似的。明明都能說普通話了，怎么思維如此奇怪的，好像在兩個世界里。

寧云夕讓石老師冷靜一些，說：“他們國外的人對我們國內有些現象看不過眼，然后對我們一直有很深的誤解。是人，都喜歡主觀斷定。”

“我沒有主觀斷定，寧老師。”雷茵反駁。

“那我問你一句，你剛才說的那種現象，只有我們國家有嗎？我不相信你們國家一點這種事情都沒有發生過。”

“我們國家有對兒童保護的法律?！?

“我們國家也有相關法律。你不能偏見。不能把個體的案例上升到整體去。那是冤枉全世界很多好老師了！”

雷茵感到心頭一震。

“你們以傲慢和偏見來對待我們國家的老師是不公平的。再說，你說的提議，有沒有想過另一方孩子和家長的感受。他們這幾天遭遇到的心情，你有為他們想過嗎？”寧云夕每個字都說得很用心。

石老師和單冬祥聽著內心里也是感動起來，心潮澎湃。

石老師道：“寧老師說的對。你同情一方所謂的無辜者，卻沒有想過另一方真正的受害者。我都不知道你們的邏輯是怎樣的。難道你們外國人很喜歡包庇和喜歡犯罪分子？”

“當然不是?！崩滓馂樽约旱脑捓^續辯解著，“我意思是說，對孩子的懲處必須是考慮到她還是個孩子?！?

第2638章 【2639】堅持嚴懲3

“不是因為考慮到她是個孩子，根本沒有把她列入犯罪嫌疑對象嗎？”石老師疑問著這個老外怎么腦補出他們要判定這孩子有罪了。

寧云夕清楚對方想抓住他們這邊什么把柄，向對方說：“你放心，我們國家的法律和老師都一樣，不會說做有罪推論?！?

葉老師已經說了不會打草驚蛇，查案人員肯定是不會去找孩子和孩子父母談話了。這個案子一看都知道，內部工作人員有參與，否則不可能做到內部操作來偷梁換柱。

最重要的是抓住內部串通人員。

最后，寧云夕告訴并警告對方：“你其實也是在對我們進行有罪推斷。除非你能拿出證據證明我們做的事兒是屬于有罪推斷，否則，你自己也在做同樣的事情?！?

雷茵的喉嚨里哽了一下，掃了他們三人一眼后，轉身離開。

“這人簡直有毛病。怎么會覺得我們才是犯罪分子？”石老師發現，這記者把他們當成才是犯罪分子的目光看待著。

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