肥媽向善提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

“一個學校內勤人員，那天剛好在考場工作，沒有負責監考，但是負責考卷的整理和收納。當時是她送考卷到教育局的。”

即是說，查來查去，由于無論是考場或是考卷評分地點，因為人數眾多作案機會幾乎為無，除非是團體作案。除此之外，只能是在路上有人想方設法作案了。這個思路是對的。

“這人是在車上路上作案，或是到了教育局里，趁著那些評分的老師沒有來，私下給換了考卷都難說。”石老師說，“但是不管怎樣，只要設定好了原來的目標，要動手是比較容易的。”

第2655章 【2656】惡有惡報2

換成績的目標先設定好，那肯定是要這邊當事人的家長或學校提供有效信息了。學校不可能做這樣的事情，家長變成了第一嫌疑人。實際上，也只有家長有這個動機私下去調換孩子的成績。

如果一切都搞清楚了，這個雷茵為什么跟著來？

“對了，他們怎么在這？”石老師問玖玖一家在這里的原因。

“有人給他們家做污點證人。”寧云夕說。

于是弄明白了，這個雷茵一直堅稱自己的觀點沒錯，認為他們是在害無辜的孩子。所以在聽說他們要來公安局報案可能會懲治孩子后，非要陪著他們來了撒播自己的圣母心。

哪里想到，雷茵一來，知道了玖玖和一群打人的少年犯混在了一起，拿錢指使人打其他無辜孩子。

你說，這個結果打不打某人的臉！

“你們說這孩子拿錢找人打人？”雷茵不敢相信，連對派出所的人都開始發出詰問了，“你們有沒有確鑿的證據證實你們的話，是不是又是有罪推斷，把什么事兒都往這孩子頭上扣帽子？”

“她們作證的。而且，在他們家的孩子房間里搜出了他們孩子踩人家孩子的書包。”

人證，物證，齊全。

“她自己都承認了，討厭那孩子才叫人打那孩子的。”

“沒有平白無故的討厭。一定是那孩子先欺負這孩子的。”雷茵說。

林立他們一家人，抬頭看著這個外國老太太，雖然不認識可對方突然為他們家說話，讓他們家心里喜極而泣。

玖玖馬上拿手擦擦自己的眼睛賣慘：“淑媛，淑媛平常都欺負我。”

“她欺負你什么了，你說，不要怕！”雷茵走到玖玖身邊摸摸玖玖的頭，孩子一哭，都叫人心軟。

對這幕先看不過眼的是污點證人了，那女生跳起來大罵玖玖：“你他嗎的別演戲！”

“看看吧，這兩人怎么可能是一伙的，完全不像能溝通的。”雷茵指出道。

某些人的偏見真的是叫人覺得匪夷所思。

“她腦子有問題，事實都擺在眼前還選擇眼瞎！”石老師怒得都不知道怎么說話了。只知道有這么一個人插手以后，怎叫玖玖他們家不氣焰囂張。

寧云夕知道，同這種帶有偏見的人說話，唯一能讓他們信服的只能是他們自己打自己的臉。

不急不急，寧云夕安慰石老師。

惡人之所以有惡報，是因為惡人總不會因為干了一件壞事就停止干壞事。

只看阿翠姐走了過來和雷茵說話了：“謝謝你理解我們家的孩子。我們家的孩子真是太可憐了，被所有人欺負。”

“你不問問人家欺負她什么了？”孟晨峻和朱玲玲叫著，“對，問清楚人家欺負她什么了，你好給她伸張正義。”

雷茵只得問玖玖：“她欺負你什么了？”

“她——她罵我——”

“罵你什么？”

“罵我，罵我——”玖玖想不出來，因為淑媛根本沒有罵過她，急得她自己滿頭大汗。

阿翠姐急忙幫女兒說話：“她們罵我女兒罵太多了，我女兒都記不住。”

第2656章 【2657】惡有惡報3

這是什么混賬話，罵人罵得再多，總能記住一兩個詞吧。要不然，這孩子豈不是腦袋記憶力不好。

沒想，又有人選擇眼瞎了。雷茵表示理解：“這孩子被人罵多了，心靈受到傷害，所以記不住了，是受害者。”

玖玖和阿翠姐對對眼：天，這是哪里來的人，簡直是天上專門掉下來幫她們的！

“來，你們給我說說，他們怎么欺負你的？我記錄一下。”雷茵拿出紙和筆準備正式采訪玖玖一家，“那個欺負你的孩子，是哪里人？她爸媽是不是干部？”

玖玖張口就來：“她爸媽哪能是干部。她爸是個殘廢。她媽賣菜的。結果老師天天要我向她學習。是不是很怪！”

雷茵的筆頭頓了一下：什么？一個賣菜和殘廢的孩子？

這個采訪的對象好像有些不對勁了。

“是真的嗎？”雷茵看看阿翠姐，目光里透著暗示。

阿翠姐哪里能讀懂對方眼里那深層次的意思，點頭說：“對，是這樣的。”

這個版本完全不對。雷茵忽然筆頭不知道往哪兒下筆好了。

“除了罵，她還對你做什么了嗎？”雷茵整理整理思路，意圖再挖掘出一些有用的新聞題材。

玖玖想了想，這個答案很難找。因為淑媛沒有對她做過什么，唯一有的就是：“她成績比我好。”

成績比這孩子好，所以叫做欺負這個孩子。

雷茵的額頭冒出了一排焦急的汗：“你再仔細想想。她讓你特別想讓你打她的原因。”