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“單老師，我們縣城小學(xué)的廣播內(nèi)容肯定比城里的簡(jiǎn)陋多了。聽說你們城里的學(xué)校，有些都有組織學(xué)生去做廣播。我們縣城是沒有的。這是我們縣城與城市的差距，需要迎頭趕上。”

單冬祥聽完她這話，不禁一愣：“我這是不是早該問你就行了。”

“哈哈哈。”秦老師笑起來，“對(duì)，你早該問她就對(duì)了。她是我們這里最聰明的學(xué)生，不然怎么能讀上大學(xué)。”

聽著他和老師好像都在夸自己，伍愛琳低下頭微紅了臉。

不管怎說，光憑伍愛琳剛才回答時(shí)幾乎完美的表現(xiàn)，單冬祥豎起大拇指：厲害！

她當(dāng)然厲害了。昨天她在伍老師那兒都看見了他們的資料，知道他們想要干什么了，能不備好功課嗎？

伍愛琳嘴角悄悄彎一彎，再看對(duì)面的寧云夕卻是好像神都不在這兒，好像都沒有聽她的完美回答。

寧云夕是一直在留意外面的動(dòng)靜。

比起什么問卷調(diào)查工作，寧云夕只覺得先是自己直觀的感受更重要。因?yàn)閱柧碚{(diào)查，回答的人究竟有沒有說全部的實(shí)話都是問題。而最真實(shí)的情況，肯定是眼見為實(shí)。

廣播體操在進(jìn)行著。一群孩子在樓道上跑來跑去并沒有休止。這里的老師肯定也顧不上說一邊照看做操的學(xué)生，一邊還要去追這些調(diào)皮的孩子。因此可以聽見老師們?cè)诤皩W(xué)生氣急敗壞的聲音，接連不斷的。直到課間操結(jié)束，有一些孩子依然沒有參加群體活動(dòng)而是顧著自己在玩。

“都是一些本來就不想來上學(xué)的孩子。”秦老師見寧云夕注意到了這些事情，干脆把抱怨都直接說出來，“農(nóng)村里來的孩子，哪能和城里的孩子比？”

“話不能這樣說。”這點(diǎn)寧云夕是絕對(duì)不同意的。城里的孩子也有調(diào)皮搗蛋的，農(nóng)村里的孩子照樣有讀好書的。

單冬祥明白她的意思，補(bǔ)充道：“像寧老師教育的第一屆第二屆高考畢業(yè)班學(xué)生中，有不少學(xué)生都是他們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村來的。現(xiàn)在，有的要當(dāng)上城里的醫(yī)生了。有的已經(jīng)當(dāng)上城里的老師了。”

秦老師和伍愛琳吃一大驚。

“你說她教出來的從農(nóng)村里來的學(xué)生在城里能當(dāng)上老師了？”秦老師有些不敢相信地問。誰不知道要留城里有多困難就有多困難，更何況是留在首都。

“你們是不知道，寧老師教的學(xué)生是香餑餑，一堆高校和就業(yè)單位都是搶著要的。寧老師出國(guó)留學(xué)的現(xiàn)在都不少了。”單冬祥笑著答。

這個(gè)年紀(jì)輕輕的老師居然如此厲害！秦老師和伍愛琳的心里頭泛起一片驚瀾，許久不能平靜。

－－－－－－題外話－－－－－－

親們，晚安！

第2682章 【2684】不要鄙視自己1

有個(gè)搗蛋的六年級(jí)男孩子被老師抓住了，給拉到了辦公室里。

秦老師見著是自己班上的學(xué)生，趕緊走過去，一過去立馬罵起來：“楊家杰，你不好好讀書，整天只知道玩。你看看，你以前在這里好好讀書的師姐現(xiàn)在都上大學(xué)去了，要留在城里面做研究了。你想想，你以后要學(xué)你師姐留城里還是說一輩子跟著你爸種田！”

聽著秦老師這頓罵，寧云夕和單冬祥互相對(duì)對(duì)眼。

怎么覺得秦老師這個(gè)罵很像朱嬸之類的家長(zhǎng)。

被秦老師拿出來做榜樣教育下面師弟師妹的伍愛琳，望著楊家杰，微微瞇著眼。

楊家杰被罵時(shí)，一不低頭，兩手插著自己的上衣口袋，扭過臉。當(dāng)秦老師提到那位到城里學(xué)習(xí)工作的師姐時(shí)，他才忍不住地回頭看了眼伍愛琳。結(jié)果對(duì)方那雙眼神讓他整個(gè)人縮回去了腦袋。

“怎么了！”見他縮腦袋，秦老師趁機(jī)繼續(xù)教育，“知道后悔了？”

楊家杰搖搖頭。

“你不知道后悔？”秦老師沖他腦袋上瞪了瞪眼球。

后悔什么？他只知道那個(gè)師姐的目光有些叫人害怕。楊家杰咽了咽口水，又不知道怎么回答秦老師的話，只能愣站著。

秦老師快被他氣死了，一手叉腰，一手指著他腦袋，一副恨不得將他腦袋重裝一樣。

“行吧，回頭你讓你爸媽過來學(xué)校。”

“我爸媽不在家。”

“不在家？他們不在家，不來學(xué)校，你不用來讀書了。”

聽到秦老師后面這話，單冬祥和寧云夕不由站起來：“秦老師。”

讓學(xué)生回去不來學(xué)校讀書，是違反義務(wù)教育規(guī)定的。

秦老師顯然沒有領(lǐng)悟到他們兩人的提醒，自顧地發(fā)著抱怨：“所以你們看吧，單老師，寧老師，我們這里的孩子就是這樣。你們城里至少，叫學(xué)生父母過來，沒有不過來的父母吧？我們這里的家長(zhǎng)，多的是這種，哪管孩子學(xué)習(xí)好不好的，只有我們老師操碎了心。”

單冬祥和寧云夕走過去。

寧云夕一把先摸摸楊家杰的腦袋，問：“你爸爸媽媽是做什么工作的？”

這個(gè)女老師的聲音好溫柔，好客氣，竟然這樣禮貌地詢問他爸媽做什么的。楊家杰有些愣。在于像秦老師這些，早知道他爸媽是種田的，出口就是種田的，在他孩子耳朵這樣的話聽起來是那么點(diǎn)叫人不舒服。

或許這老師不知道他爸媽是種田的才客氣。楊家杰說：“我爸媽是種田的。”

“原來你父母在從事偉大的農(nóng)業(yè)工作。”寧云夕說。

哎？種田的變偉大了。秦老師和伍愛琳齊齊一驚。這種說法她們是第一次聽見。

“知道我們國(guó)家偉大的科學(xué)家嗎？袁隆平先生。他就是從事農(nóng)業(yè)工作的。這么多年來一直沒變。他發(fā)明的雜交水稻技術(shù)，造福了全世界的人。”

“他，他是科學(xué)家，我，我爸媽只是鋤地的。”楊家杰的臉不禁漲紅了一層紅說，感覺這個(gè)女老師好像還是搞不明白他爸爸媽媽是什么樣的人。

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