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賀之舟檢查過后給他提上了褲子，“好了，回去好好聽課，要是被我抓到玩手機(jī)，我可不會(huì)心疼你昨天剛被打完。”

路行川點(diǎn)了頭表示自己知道了，然后回到了教室。

據(jù)路行川本人表示，這一上午他的學(xué)習(xí)狀態(tài)都很不錯(cuò)，雖然他這個(gè)好學(xué)生即使上課睡覺也不會(huì)被老師怎么樣，但是為了提防某人的突然襲擊，他還是認(rèn)真的聽了課。

高三的生活其實(shí)就是日復(fù)一日的重復(fù)，每一天都似乎沒有什么不同，只是……有了老師的生活，應(yīng)該會(huì)很不一樣吧。

下午第二節(jié)是英語課，賀之舟拿著教案走進(jìn)教室。

“上課之前我通知一件事情，根據(jù)學(xué)校的慣例，這周末會(huì)有一次摸底考試，大家不要緊張，只是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的一個(gè)統(tǒng)計(jì)，方便學(xué)校安排更合理的教學(xué)計(jì)劃。”

不理會(huì)底下人的怨聲載道，賀之舟繼續(xù)說道：“咱們班的英語課代表是誰？”底下人紛紛表示沒有，賀之舟思考了一下：“那么就由班長(zhǎng)暫時(shí)代理課代表。”

此話一出，底下笑成一團(tuán)，卻沒有一個(gè)人給賀之舟解釋大家為什么笑，路行川感覺自己的臉騰一下的紅了，但還是站起來說：“好的，老師。”

“好的，那我們開始上課，這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)閱讀題的做法……”賀之舟沒有理會(huì)同學(xué)們的笑聲，得到路行川的肯定之后，開始講起了課。

說快也快，摸底考試突然就到了，又突然結(jié)束了，等待成績(jī)的日子是最煎熬的。尤其是路行川，恨不得求神拜佛，希望自己能考的好一點(diǎn)。

不由得感嘆老師們批卷的速度，拿到成績(jī)單的路行川卻是滿臉愁容，一旁的同桌看到路行川此狀，雙手抓住他的肩膀使勁搖晃。

“老大你清醒一點(diǎn)啊，你看看你這成績(jī)，數(shù)學(xué)135語文133理綜276，只是英語差了一點(diǎn)60分，你愁成這個(gè)樣子，還要不要我們活了啊！”

路行川扒開老徐的手，哀怨的說到：“你不懂。”

賀之舟他是英語老師啊啊啊啊啊！

路行川的高中雙周放一次假，而下次放假就是后天下午了！這幾天礙于上課，也有一部分剛剛被打完的原因，賀之舟都沒怎么收拾路行川，偶爾的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也就是讓他趴在腿上打那么二三十下，這次周末，天要亡他！

賀之舟坐在辦公室，看著路行川的成績(jī)，一手摩挲著下巴。

是時(shí)候好好給這小東西立立規(guī)矩了，英語這么差。

從成績(jī)下來開始路行川就提心吊膽的，不知道什么時(shí)候賀之舟就該找他談?wù)劻耍瓦@樣一直到了晚自習(xí)放學(xué)，路行川回到家里。

一艘小舟“到家了嗎？”