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“可以啊，加我微信，看程青陽(yáng)沙雕事件記錄?！彼乙粯钦n室的學(xué)妹借了紙和筆，唰唰寫下了自己的微信號(hào)。撕下便利貼貼在了傅皎童手臂上，還壞心眼地壓了壓，粘得特別緊。

等別惜何一走遠(yuǎn)，傅皎童壓根按捺不住興奮，兩步并作一步，飛快跑到了四樓自己的課室，心情愉悅得馬上要起飛，嘴里還哼著“我的青春小鳥一去不回來(lái)～”

他一進(jìn)門就看到了坐在課室后門打瞌睡的陶耿，不客氣地往人背后拍了一巴掌：“干嘛呢老陶！”

“睡覺(jué)啊干嘛呢！”陶耿困得不行，都說(shuō)飽暖思淫｀欲，他又沒(méi)淫｀欲可思，打打瞌睡還要被人打，煩人。

“今天你快樂(lè)嗎？”傅皎童拉了把椅子坐在陶耿跟前，手上不斷擺弄著那張寫著別惜何微信號(hào)的便利貼。

陶耿抓了本書蓋在臉上，眼皮子都不想掀開一分一毫，他只想快點(diǎn)相約周公，嘴上不忘回懟傅皎童：“快樂(lè)，快樂(lè)死了，你沒(méi)和我一起吃飯你不知道，三個(gè)妹子圍著我要跟我一起說(shuō)說(shuō)破學(xué)校偏心高三的事呢。”

“一天天的就知道妹子妹子，出息！”傅皎童踹了一腳陶耿的椅子，那頭徹底安靜了，壓根不想理他。

他也不在意，拿著那張小紙片開心了一個(gè)下午，數(shù)學(xué)課英語(yǔ)課沒(méi)在怕的，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)聽。別惜何的字真好看，除了那幾個(gè)字符還寫了三個(gè)方塊字，是他自己的名字，又大氣又有勁兒，可好看了。

好不容易捱到傍晚放學(xué)，人還沒(méi)踏出校門口，傅皎童立刻掏出手機(jī)給別惜何發(fā)送了好友申請(qǐng)，叮咚一聲，快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。

“你們已經(jīng)是好友啦，現(xiàn)在開始聊天吧！”

點(diǎn)開學(xué)長(zhǎng)的朋友圈，基本雪白，寥寥幾條也都是干貨分享，刷新了一下沒(méi)動(dòng)態(tài)更新。剛要退出，傅皎童突然發(fā)現(xiàn)別惜何的簡(jiǎn)介是這么一句話：

到達(dá)直通你心門的方向。

第03章

針對(duì)班里問(wèn)問(wèn)題不夠積極的現(xiàn)象，班主任在黑板上留言：你主動(dòng)我們就會(huì)有故事。傅皎童深以為然。

下課鈴一響，陶耿還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，傅皎童抓著本習(xí)題冊(cè)就出門去了。下午第三節(jié)自習(xí)課一下課，高一高二就算是放學(xué)了，高三部分班級(jí)安排了半小時(shí)自習(xí)，傅皎童問(wèn)清楚了，高三7班是沒(méi)有的。

一路噠噠噠跑下樓梯，到小賣部買了瓶汽水，沒(méi)有罐裝的了，從冰塊里頭抽出來(lái)的飲料瓶子沾滿了碎屑，冰得手疼。付好錢出門了，傅皎童感覺(jué)心情分外愉悅，不自覺(jué)又開始哼歌：“太陽(yáng)下山明天還是一樣的開～”

搖頭晃腦還唱錯(cuò)詞的，估計(jì)整條路上就他一個(gè)了。

昨晚他給別惜何發(fā)微信，懷著忐忑的心情編輯了好一會(huì)兒才發(fā)了句：在嗎？

在物理題里刀山火海的別惜何結(jié)束了一輪征伐，拿過(guò)手機(jī)一看，什么玩意啊，“在嗎”？都2018年了，還有人用這種開場(chǎng)白啊，別惜何怪稀奇的，盯著手機(jī)上面的“正在輸入中……”看了好一會(huì)兒，對(duì)方還是沒(méi)想好輸入什么。

他合上習(xí)題冊(cè)看看時(shí)間，也差不多要睡覺(jué)了，遂回了句：有事就說(shuō)吧。

得了這一句，傅皎童就大膽起來(lái)了，他開門見(jiàn)山地問(wèn)別惜何能不能教教他寫數(shù)學(xué)題。

“數(shù)學(xué)題？”別惜何把手機(jī)反扣在桌上，伸長(zhǎng)了手去夠書架最頂上的那本高二數(shù)學(xué)全解。高三系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和高二新開始學(xué)的數(shù)學(xué)大體上是相同的，他就怕傅皎童問(wèn)那些很刁鉆的思考題，一下子沒(méi)思路的話不就很尷尬？

別學(xué)長(zhǎng)翻了好了一會(huì)兒書才想起來(lái)忘記回傅皎童了，這會(huì)兒都要十一點(diǎn)半了，也不知道這小朋友睡了沒(méi)。沒(méi)想到剛回一句“可以教”，微信立刻叮咚一聲，傅皎童提問(wèn)：那明天可以來(lái)學(xué)長(zhǎng)班上找