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登臺——”引導老師著急地催促大家離場，他們班搞出的狀況已經夠多了，這是一個嚴肅的比賽好伐？

“阿晏跟我們一起嗎？不能把他丟下啊！”

晏羽在舞臺右手邊，這會兒忙亂，一時沒人顧得上幫他把輪椅推過來。他感覺自己像個擱淺的小船，霎時被驚慌的浪花推得不安搖晃，有點著急地扶著鋼琴轉身向后看。

易乘風沒有走臺階，直接轉身從一米多高的梯架上蹦下來，這時也終于有人想起晏羽還在臺上，急忙將輪椅推到他身邊。

“快快，已經超時了，趕緊的！”老師不耐煩地催促，后面班級的學生已經登臺，幕布即將再次拉開。

晏羽快不起來，他得先俯身拉住手剎，簡直比剛剛的表演還緊張。

易乘風走過去，彎腰直接將晏羽打橫一抱，從琴凳上抱起來放到輪椅上，然后推著他追趕前面離場的同學。

這一幕好突然，不僅驚呆了控場老師，也閃瞎了好多狗眼。

我艸！這是公主抱了是嗎？

作者有話要說：

紀念一下，第一個公主抱誕生！

第34章

16夢

晏羽的腦海里有那么一瞬的空白，像是被從緊貼對方胸口的右臂竄起的那股細碎電流擊中，心底刮起了陣風，將渾身血液吹得一浪高過一浪。

一種他從未體會過的感受，驚悸中裹著絲絲暖意，猝不及防，卻不討厭。

雖然之前易乘風扶他練習站立，兩個人也是近乎擁抱的姿勢，但這一次顯然不同于那種看似彼此平等的面對面，而是完完全全以一種依附的姿態靠在他懷里，讓他負擔了自己所有的重量。

上一次這樣抱過他的人是誰，復健醫生，還是護工？

他對待自己，也和那些人一樣，把他當成一個需要幫助的對象嗎？這么一想，內心的潮涌似乎又緩慢平靜下來，應該是吧，抱他當然是因為他不能走路啊，不然還會因為什么！

“阿晏你累了嗎？”走在前面的同學轉頭問。

晏羽趕忙搖搖頭，掩飾地向評委席看了一眼。校領導和評委們似乎對兩個隊伍之間停頓過長有些不耐煩，亦或是對他剛剛引起的意外局面不太滿意，每個人的表情都略顯嚴肅，低低地交流著什么。

易乘風一直將他推到二六班的觀眾席，同學的贊美和驚嘆紛至沓來，像股勁風吹淡了剛剛那點蒙昧。

晏羽被夸得有些不好意思，安靜地將輪椅靠邊停在過道上，“謝謝了。”他低著頭，聲音也幾不可聞，易乘風，剛剛，謝謝。

司娉帶著笑，有點興奮地跑過來，直接坐到挨著過道的那張椅子上，“阿晏，太棒了，比我想象的還要好，還要反應熱烈。”

反應熱烈很好嗎？領導不這樣覺得吧。晏羽不太自信地看向她，“該不會我把事情搞砸了吧——”

“管他呢！”司娉完全沒有了賽前的那種志在必得，“你彈得太好了！大家配合得很好！就是這樣的！不管我們拿的第幾名，這就是我想要的演出！所有人肯定都不會忘記的，成功就是這樣啊！”

“阿晏你要讓我們用眼睛看一次你的表演，剛剛我都恨不得后腦勺生出眼睛來啦！”

“就是就是，你是不是學過聲樂啊，聲音、氣息控制得都特別好，就是那種淡淡得讓人想流淚的感覺……我剛聽化學老師跟人說，這歌讓他想起了年輕的時候呢！”