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第一場課是語文課，馬平椿幾乎是踩著上課鈴結束的音符走進教室。

她平時給實驗三班上課，班上的人都是帶著尊敬與好學的目光，課堂上幾乎都跟隨著她的身影，馬平椿帶起來十分舒服。

但是除了自己的班，她還要帶十班，這個全校墊底班級。

每次來上課，馬平椿都極為不愿，暗想自己怎么這么倒霉分到了這個班級。

果然上課鈴響了，班上還有不少人在講笑話，她進來了都沒人改進。

馬平椿把教案往桌上一放，板著一張削瘦到刻薄的臉說：“都翻開書，把《赤壁賦》先給我讀三遍！”

底下人稀稀拉拉地翻抽屜找書，竊竊私語。

馬平椿經(jīng)常以來就讓他們自己讀書，有時候一節(jié)課過去大半也沒講什么內(nèi)容。

莊深不知道是不是因為餓了，聽著參差不齊的讀書聲困意上涌，趴在課桌上準備瞇一會兒。

這時候，馬平椿又是把教案一砸：“莊深！你給我站起來！”

所有人的讀書聲一頓，紛紛往最后面看去，不知道馬平椿又發(fā)什么瘋。

莊深抬眼，站了起來，眼里冷冷清清，一點不畏懼她。

馬平椿也見過不少他這樣不服管教的人，看著他的樣子冷笑：“這才剛上課就想睡覺？想想你之前的成績，你有資本睡覺嗎？！你這個樣子，就算去工地上搬磚，都沒人要你你知道嗎？！你以后出去，別人都會說你是社會的毒瘤！”

馬平椿在上面冷嘲熱諷，底下也都小聲議論。

“馬平椿有病？自己不好好講課，一上來就罵人？”

“課講得那么無聊，不是讓我們讀課文就是讓我們更正錯題，認真聽課的人才是傻吧。”

“就是，說得好像聽了她的水課就能考高分似的。”

莊深沒什么力氣，有些隨性地站著，聽到她的話，倒是抱著最后一絲尊師重道，沒有當著大家的面反駁她。

馬平椿見他不為所動，似乎覺得單單這么罵下去挺沒趣，打開屏幕，點出之前準備好的試卷，指著文言文閱讀道：“給你個機會，好好看這道題，做對了就讓你坐下，沒做對就給我站出去。”

那道題是根據(jù)原文，找出不正確的一項。

上面那篇文言文還挺長，一眼看過去十分復雜，有不少不認識的詞組，光是理解原文、對照選項就要看上好幾分鐘。

馬平椿這是在故意為難莊深。

底下的人雖然和莊深不熟，也不怎么愛學習，但是看人還是看得準，馬平椿很看不起他們班。

她上課態(tài)度極其敷衍，每次都一臉嫌棄的表情站在上面。

還經(jīng)常陰陽怪氣地諷刺他們不學無術、沒有教養(yǎng)，以后是社會的敗類。

大家這下都站在莊深這邊，對著馬平椿都一臉敵意，旁邊的人甚至在幫莊深搜答案。

然而就在大家低語了幾句話后，莊深馬上答道：“選b。”

比旁邊搜答案的同學動作還快。

馬平椿原本想著，莊深要么打錯被她趕出去，要么自己做得不耐煩拽桌走人，正胸有成竹地等待莊深出去。

沒想到他還真的答對了。

馬平椿往下掃了一眼，見旁邊人手里拿著手機，而且莊深一副心不在焉的樣子，就覺得他肯定都沒有讀題。

這么長的文章他居然幾秒鐘就做出來了？

肯定是作弊了。

馬平椿臉上滿是譏誚，她冷聲道：“為什么是b？”

莊深胃里開始有些難受，以為馬平椿能讓他坐下，聽到問話只能答：“因為其他三個選項都不對。”

這篇文他以前做過，基本上做過一遍的題他都會有印象，只看了眼開頭，那篇文的譯文就浮上心頭，所以只要掃一眼選項就知道答案。

這個聽起來就很敷衍的回答讓馬平椿惱羞成怒，她諷刺道：“不會就不會，你這么應付老師有用嗎？！學習是自己的事情，你看答案就算了，還這么敷衍我，你什么意思莊深！”

底下的講話時越來越大聲，都皺著眉看向馬平椿。

莊深撐著桌子站穩(wěn)，眼瞳顏色極淡，看著講臺上那人的眼神帶著凌厲：“我沒有看答案，也沒有敷衍你。”

他還真不太清楚，馬平椿是覺得這么當眾嘲諷他能獲得敬仰和崇拜嗎？

他第一次遇到這樣的老師。

馬平椿什么時候被學生用這種冷厲又強硬的話回擊過，臉上青了幾分，她指著莊深尖聲道：“你還敢頂撞老師？！你也不用上我的課了，現(xiàn)在就給我站出去！”

莊深淡淡地看了她一眼，臉色蒼白，拉開桌子就想離開。

后門猛地被推開，“哐當”一聲，砸到墻壁上被反彈開來。

議論紛紛的教室猛地安靜下來，都往后看去。

莊深也停下動作。

大敞的門后，兩個男生走了進來。

看到為首的男生，馬平椿原本怨毒的面容瞬間收斂，甚至有幾分不可多見的忌憚：“……沈聞？”

她馬上又皺起眉，一副上位者的姿態(tài)說：“遲到了？快點坐回座位。”

然而沈聞不為所動，高挑的男生站在后排，慢悠悠地打量著講臺上的老師，仿佛是什么領導人出游。