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阮菁自覺地攤開右手，掌心朝上向孟濡索要道：“還有糖嗎？給我也來一顆。”

孟濡從包包里又抓出四五顆椰子糖放在阮菁手心，扶住她的手臂往旁邊推了推，示意她別影響她看表演。

阮菁撕開一顆糖吃，卻忽然想起什么似地又問孟濡：“你以前不是杜絕一切甜食么？怎么這次回來包里總放著糖，不怕發(fā)胖了？”

孟濡眼睫毛輕微地顫動了下，然后面色如常地小聲“唔”一聲，平靜說：“反正我很瘦，吃不胖的。”

阮菁：“……”

她就不該多嘴。

同時，臺上的主持人退場，陸星衍的節(jié)目開始了。

手持小提琴的少年從一側(cè)登臺，邁開長腿走到話筒之后。

他今天穿著嶄新的白襯衣，黑褲子，袖子袖扣扣緊。大約是拉小提琴的緣故，通身沒有其他多余的裝飾。只是領(lǐng)口扣子依然不太規(guī)矩地敞開兩顆，對上少年那雙眼懶洋洋的雙眸，能夠看到他傲慢入骨的散漫與不馴。

陸星衍站在臺上沒有立刻開始演奏，而是掀起黑眸，往觀眾席看了一眼。

他一邊扶了扶麥克風，一邊彎起唇角低低散散一笑。

陸星衍在學校本就是不愛與人打交道的類型，很少有人能看到他除了漫不經(jīng)心之外的表情。

此刻他一笑，前排幾個離得稍近的女生發(fā)出小聲尖叫。

少年將小提琴放在左面鎖骨，下巴輕輕貼著腮托。

他微歪著頭看向觀眾席某一處，在演奏之前，突然開口說道：“這首曲子的名字叫《天鵝》，沒有什么別的意思。”

“只是。”

他眼尾一挑，稍微俯身，尾音繾綣又動聽，含著電流般的喑啞——

“——想送給我心里唯一的那個天鵝。”

*

《天鵝》的旋律幾乎沒有裝飾。

沉靜優(yōu)美的曲子開始，便讓人聯(lián)想到粼粼湖面上一只高貴的天鵝緩緩展翅，俯瞰倒影中的自己。

曲子溫柔，舒緩深沉。

陸星衍剛拉下第一小節(jié)，臺下的聲音都寂靜了。

所有人屏息聆聽，生怕破壞了這樣深情優(yōu)美的樂曲。

陸星衍站在敞亮的舞臺，微闔著眼，熟練地演奏已經(jīng)練習過多遍的曲子。

他讓孟濡想起第一次聽他拉小提琴的時候，少年也是這樣，自我，孤獨，沉默。

他不太會表達自己的情感，音樂能替他說出未完的話。第一次是在姥姥生日宴上拉的那首《e大調(diào)第三組曲》，那是家庭聚會時最適合的曲子。

現(xiàn)在，小提琴聲憂郁又一往情深。

一閉上眼，便是那只天鵝在湖水中游弋。

天鵝不是徜徉在湖水中，而是他的心上。

這首曲子有多美？

孟濡曾經(jīng)在許多國家劇院演出的芭蕾舞劇《天鵝之死》，就是由這首曲子改編。

短短三分多鐘的樂曲結(jié)束，依然有人沉迷在這唯美的氛圍中。

坐在孟濡旁邊的女生沒有回神，眼淚順著臉頰啪嗒啪嗒留下，哭得上氣不接下氣。

不止是她，周圍幾個女生也嗚嗚嗚地哭了起來。邊哭邊問：

“嗚嗚嗚，陸星衍說他心里的天鵝到底是誰啊……”

“也太幸福了吧，如果有人愿意給我這么拉一首小提琴，我愿意胖二十斤。”

“陸星衍如果追不到他心里的天鵝，能不能考慮來追我？或者我倒貼也行。”

“……我只想說，他小提琴拉的真他媽好啊！”

……

孟濡和阮菁交換了一下眼神，都從對方眼里看到了笑意。

孟濡是為陸星衍高興，阮菁是“這群小女孩真青春年輕真好”。

接下來只剩兩個節(jié)目，一個是詩朗誦，一個是游戲互動。

阮菁沒什么興趣，打算先回去。孟濡想了想，也和她一起走。

臺上詩朗誦表演剛剛開始，孟濡和阮菁起身，一同離開座位席。

剛出小禮堂，阮菁把包包遞給孟濡，說：“哪有洗手間，我要去一下。”

孟濡伸手指了棟最近的實驗樓，阮菁朝那邊而去。

孟濡站在小禮堂對面，背倚著一棵銀樺樹，拿出手機玩。

她閑著無聊刷了一下朋友圈，就見阮菁除了今天下午拍的那些糕點之外，還發(fā)了一條剛才陸星衍拉小提琴的小視頻。

配字：別人家的神仙弟弟[作揖]