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帶父母進劇組看看，然后跟學校請假，進組拍戲。

穆嘉辰回答也簡潔，不用父母看，老師同意了，自己就進組。

劉靖風覺得穆嘉辰的性格不會討好人，怕他受欺負，本來想直接拒絕，可被唐晴拉著看了穆嘉辰的試鏡視頻后，居然有點兒拿不定主意了。

這個孩子似乎從表演中感受到了快樂。

穆嘉辰父母離異早，而且都組建了新的家庭，他算是在劉靖風和唐晴手里長起來的，劉靖風也不知道自己的猶豫中有多少父親心理。

等到他終于點頭時，明顯的，穆嘉辰眼睛里多了些微弱的光芒，要是這個孩子真的在表演中感受到了快樂，那自己難道不應該支持他嗎？

話是這樣說，可直到唐晴幫穆嘉辰從學校請了假，確定第二天進方客聞的劇組時，劉靖風還是不放心的把少年叫到書房囑咐了半天，簡直把穆嘉辰當成剛會走路的小朋友，似乎自己一會兒不看著，他就要摔倒痛哭了。

穆嘉辰跟劉靖風學戲以后，每一次下課都不會空著肚子回家，他記憶里的很多快樂時光都是在劉家的飯桌上度過的，到后來爸媽離婚，自己開始一個人在老房子里生活時，劉靖風和唐晴的住所就成了自己第二個家，而他們就成了自己理想中的父母形象。

“老師對不起，我保證不會放棄戲曲的。”穆嘉辰不由自主承諾道。

劉靖風搖搖頭“小辰，你不要有心理負擔，喜歡就去做，別覺得自己辜負了我們，以后的事兒咱們以后再說。”

穆嘉辰一貫是很敬重老師的，所以不敢跟他有過多親密的舉動，可聽到他說完這句話后，他突然靠近劉靖風，動作很快的抱了他一下。

劉靖風在他靠近的那一刻感受到了一個少年蓬勃躍動著的生命力，未來有無限可能，他希望穆嘉辰遇見的都是快樂的故事。

……

穆嘉辰沒想到自己這么快就要站在鏡頭前表演了。

進組第一天他就拿到了劇本，可無從下手的感覺讓他備感沮喪，他只能一遍遍去捋劇情。

雖然是方客聞十分看重的一個本子，可其實算不上大制作，整個故事被放置在一個未知的朝代里，女主人公是底層市民，在偶然間因為一次打賭而進入太子府偷盜令牌，誰知道竟發現一封圣上的親筆密函。

這封信里涉及到一個政治陰謀。

皇帝讓先帝封的長勝將軍帶六萬兵馬抵御外辱，卻因為忌憚將軍的軍功，在戰場缺兵少馬之際下令不許運送糧草，不許增加援兵，要用六萬士兵的尸骨換取自己的一份心安。

故事沒有著力渲染皇帝和將軍之間的矛盾，所謂“默客”指的是所有被時代掌控著的這些有話不能說、不敢說的人。

比如發現了密函的女主人公，她如果把消息宣揚出去，六萬將士可能因為民沸獲救，可自己卻必死無疑。

比如太子，他立志成為一代明主，在長勝將軍這件事上卻要助紂為虐，可他為了太子之位卻不能說。

比如穆嘉辰要演的這個角色，一個戲子，太子府中的玩物，他發現了女主人公的闖入，如果不幫她逃走，他就跟六萬將士的事脫不開干系，如果放她走了，自己命若螻蟻，必然活不了了。

很多人的矛盾交織在一起，組成了完整的沉默的大時代。

故事的最后，太子擅自下令運糧，戲子放女主人公出府，女主人公帶走了密函，他們都用自己的方式在沉默的時代發出了聲音。

可是，我該怎么演？

穆嘉辰像做語文理解似得把故事的所有細枝末節都分析完了，可他還是不知道自己該做什么。

站在鏡頭前單人試戲的那一天，穆嘉辰渾身僵硬，眼睛不由自主地往攝影機上瞟，拍了很多條，那天試鏡時隨意自然的感覺還是出不來，方客聞把他換下來，也不批評他，只是叫他跟自己坐在監控后面，看別人的表演。

飾演太子的是去年拿到金枝獎最佳男主角的張軼，他一向低調演戲，在圈中的風評很好。