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第168章 12月22日(七)
夏一回緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓焓纸舆^黃指甲, 腦子里不合時(shí)宜的冒出一句話:看灰指甲, 來xxxx, 一個(gè)能頂兩兒~
呸!這都是什么亂七八糟的啊!
有了這個(gè)插曲, 夏一回的腦子總算是清晰許多, 終于不再惶惶然的想著家鄉(xiāng)。
那塊指甲確實(shí)是灰指甲, 有些類似某些老年人指甲變厚的模樣, 但似乎又有些不同。指甲帶點(diǎn)黃, 摸上去硬邦邦的,說的難聽一點(diǎn)甚至可以當(dāng)做兇器來使。
湊近一點(diǎn)聞, 能聞到一種帶著絲絲甜意的臭氣, 聞的久了大腦都被熏暈,這味道實(shí)在令人作嘔。
夏一回掂量了兩下指甲, 好奇說:“你是在哪里找到這個(gè)東西的?”
張清嶼皺眉說:“醒來后發(fā)現(xiàn)在打籃球, 褲子口袋有一物很累贅?!?
“……等等, ”夏一回沉默了一下, 滿臉遲疑說:“為什么變異種的指甲會(huì)跑到你的褲子口袋?”
“背景沒有說。”頓了一下,張清嶼又說, “不過它說了另一件事?!?
夏一回說:“什么事?”
張清嶼說:“昨夜我徹夜未歸,今晨6時(shí)才回教室早讀?!?
夏一回雙掌相擊,了然道:“那么線索就應(yīng)該在于你昨天晚上去了哪里, 因?yàn)槭裁闯鋈?,以及為什么?huì)遇見變異種?!?
說罷,夏一回的腦子里對(duì)這次的鬼牌終于大致摸到了一個(gè)型。
這次的鬼牌應(yīng)該采用了類似于溫水煮青蛙的方法。具體就是將青蛙放進(jìn)溫水鍋里, 青蛙會(huì)覺得很舒適,一直在鍋里待著,待鍋爐下方的火焰燒的更加旺盛,水就會(huì)緩慢變熱,青蛙根本察覺不到水溫的變化,事實(shí)上在它察覺過來時(shí),早已失去了脫離險(xiǎn)境的力氣。
被投入鬼牌的玩家,就相當(dāng)于鍋里頭的‘青蛙’。
在經(jīng)歷了諸多危險(xiǎn)程度極高的副本以后,玩家的精神高度緊繃,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心《死神來了》情景再現(xiàn)。
在這樣的一個(gè)前提之下,鬼牌環(huán)境忽然變成祥和且安寧高中校園生活,可以說這對(duì)于副本玩家是具有極大誘惑力的。
若是著了無限逃生游戲的道,享受于這份短暫的安逸,那么玩家便很難從近千萬人中拼殺出來。
這個(gè)道理不是很難懂。
夏一回抬眸說:“我們可以去問問你的室友,他們也許知道你昨天晚上的行程?!?
頓了頓,夏一回報(bào)以懷疑的眼神說:“你知道你的室友是誰么?”
“知道,背景特地交代了他們的身份,說可以去問問?!睆埱鍘Z面色不變,提醒道:“他們和你一個(gè)班級(jí),現(xiàn)在應(yīng)該在上課。”
夏一回愣住:“……”
所以說他的同學(xué)們都在上課,為何他還在外邊浪?
直到這個(gè)時(shí)候夏一回方才后知后覺的想起來剛剛體育老師說的話。
高中生真是辛苦,體測完竟然還得回教室繼續(xù)上課,而且上的還是數(shù)學(xué)課這種燒腦課程,天啊,簡直可以說還未成年就已經(jīng)接受了來自命運(yùn)的毒打。
話已至此,在場的兩人都是實(shí)干派,自然不會(huì)再將時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的談話上。
教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲。
省示范的教學(xué)樓與校園角斗場的教學(xué)樓有非常大的區(qū)別,后者更接近于一個(gè)理想化的概念,各個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓都是獨(dú)立成棟,相隔甚遠(yuǎn)。
而前者就是正常院校的模樣,整個(gè)校園就像麻雀一樣,小的讓人覺著無處下腳。高一高二高三的學(xué)生都堆放在三棟教學(xué)樓里邊,各個(gè)年級(jí)不在同一棟樓,互相不干擾。
夏一回回的自然是高三年級(jí),穿梭過幾個(gè)正在上語文課的文科班,再往前走就是安安靜靜的理科班。
張清嶼就跟在后面,他的腳步十分輕便,若是不仔細(xì)聽,可能都不知道后面正跟著一個(gè)活生生的人。
補(bǔ)課與正常上課自然不同,有些自學(xué)能力比較強(qiáng)的學(xué)生不會(huì)乖乖來上課,他們寧可去食堂自習(xí)也不會(huì)坐在教室里聽本來就會(huì)的知識(shí)。省示范的老師早就習(xí)慣了這種現(xiàn)象,久而久之也就放任不管了。
正是因?yàn)橛羞@個(gè)前提,教室里還余了不少空座位,講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師慷慨激昂的在黑板上畫拋物線,嘴里滔滔不絕,一時(shí)半會(huì)應(yīng)該不會(huì)轉(zhuǎn)過身子。
前排座位幾乎坐滿,后排零零碎碎的有不少空桌,恰好靠近門的地方空出來一個(gè)同桌空位,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),兩人放緩動(dòng)作迅速從后門偷偷溜了進(jìn)去,占了那兩個(gè)空位。
也許是因?yàn)閯?dòng)作很輕,又或許是因?yàn)槲恢脤?shí)在靠后,所以除了最后兩排的學(xué)生,教室里并沒有太多人發(fā)現(xiàn)夏張兩人的出現(xiàn)。
后排學(xué)生一臉驚訝的朝這邊張望了兩眼,狠命的眨眼睛,懷疑自己不是出現(xiàn)了幻覺。
不少人八卦之心涌起,忍不住開始交頭接耳。
“他們?cè)诟闶裁窗?,剛剛的體育課也是這樣,不是說要去開小灶補(bǔ)習(xí)么。”
“天吶擼,學(xué)神張清嶼和學(xué)渣夏一回的關(guān)系什么時(shí)候變得這樣好啦?”
“學(xué)神來我們班聽課了?霧草快快快,叫叫前排的人,這可是平時(shí)沒有的福利啊,有什么不懂的題目下課趕緊拿著問!”
真要等那些人拿著題來問,張清嶼說不定就露餡了,一切還是速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。
夏一回扭過頭,單手撐著左半邊腮幫子,小聲問:“這里頭哪個(gè)是你的室友?”
張清嶼掃視一眼教室,視線在兩個(gè)人身上停留的時(shí)間最長。
一人位置在靠右邊的倒數(shù)第三排,此時(shí)正沖著這邊揮手,還有一人在前幾排,正挺直脊梁骨一臉認(rèn)真的打草稿,渾然不知教室后頭發(fā)生的事情。
夏一回從書桌里找了一陣子,隨手翻出一本被寫的破破爛爛的本子,從上面撕下來一頁,提筆寫上一行字。
【昨天晚上你和張清嶼去哪里了?】
直播間觀眾一看見這行字,一下子沒忍住笑出了聲音。
“2333333333333我怎么感覺這個(gè)走向有點(diǎn)奇怪?”