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付義這人不好惹，又護(hù)短。這次付陽是完全占理那一方，搞不好，他就要禍從口出了。

等去警局做完筆錄，天已經(jīng)暗了下來。付陽提出請喬淵和魏庭軒吃飯，順便感謝兩人今天的幫忙。

喬淵冷著臉拒絕了，魏庭軒也不好意思舔著臉答應(yīng)，只道：“來的路上王助理不是準(zhǔn)備吃的了嗎？再說我也沒幫上什么忙。”

一告別付陽，他就好奇地拿胳膊肘捅了捅喬淵，“哎你是不是跟教導(dǎo)主任有什么過節(jié)？你老實說那人是變態(tài)不就得了，干嘛非得拿話氣他？”

喬淵抿著唇不說話。

他沒打算氣教導(dǎo)主任，只是怕那小慫包會覺得這種事情難以啟齒。想想那男人當(dāng)時說的話，他眸中狠厲一閃而過，“回頭幫我打聽打聽，那人什么時候放出來。”

另一頭，被聞訊趕來的付義寶貝著接回家的付陽，回去就把那惹禍的超短裙扔進(jìn)了垃圾桶，第二天穿了條寬松的長褲去學(xué)校。

不知有多少人暗自遺憾，喬淵看著，心里卻痛快多了。

當(dāng)然，如果沒有那個眼鏡男給她遞情書就更好了。

作者有話要說：　　喬淵：老婆一切都是對的，不管老婆因為什么原因打人，一定都是對方的錯。直接上去幫著揍就對了~

付陽扶著快斷掉的腰：老娘現(xiàn)在只想打死你，你自我了斷吧！

喬淵：……像我這樣人帥錢多器大活好的老公不好找，老婆你要不要再考慮一下？

第47章 情書

付陽低頭看看男生手里十分漂亮還帶著點清新香氣的米白色信封, 再抬頭望望對方一派坦然的臉，遲疑地問了句：“給我的？”

說實話，這還是她穿過來之后, 第一次有人給她送情書，感覺實在有點新奇。

而且這信和人，畫風(fēng)簡直南轅北轍, 她有些無法將二者聯(lián)系在一起。

“應(yīng)該是給你的，上面還寫著你的名字。”男生推推眼鏡，指著信封正面尚算工整的字跡。

原來不是他送的, 付陽松了口氣，問：“這信哪來的？”

“不知道。我今天早上來的時候, 就放在我桌上。”

那應(yīng)該是他倆昨天換了位置, 有人不知道今天會換回來，送錯了。

付陽猶豫了下, 也不好意思讓人一直這么拿著, 正準(zhǔn)備接過來, 一只骨節(jié)分明的大手先她一步自對方手中抽走了信封。

“to像天使一般美麗可愛的付陽。”男生用低醇悅耳的聲音念出上面的字，抬頭上上下下打量著她，挑眉，“哪里像天使了？我怎么沒看出來？”

付陽無語地在心里翻了個白眼，一把把信搶回來, “又不是給你的，你管人家怎么寫。”

“要是給我的，這么丑的字肯定直接丟垃圾箱了。”喬淵冷哼。

“字不丑你不也丟垃圾箱了？‘

之前兩人同桌那么久, 她就沒見他看過哪個女孩子送的情書。

付陽撇撇嘴，坐下來開始把書包里的課本、練習(xí)冊一一取出，整齊地放好。

喬淵也不回自己的位置，就那樣單手撐在她桌沿邊站著，與她說話：“是不是從來沒人給你送過情書，你才隨便什么人的都收？”

“對對對，我沒您魅力大，您牛掰。”

付陽翻開政治課本，還沒開始復(fù)習(xí)，書頁就被一只大手按住了，“別什么東西都亂收，想想你自己的身份。”

她自己的身份？她能有什么身份？

付陽抬頭看看男生，突然想起他昨天湊在自己耳邊說的那些話，眼神立馬憤憤起來。

這個人，就不能讓人對他有點好印象嗎？

本來她已經(jīng)因為昨晚放學(xué)那件事，決定對他稍稍改觀，這才不到一天，又回到原點了。

*

付陽本就沒想好要怎么處理那封情書，叫喬淵這么一鬧，更沒心情處理了。

她干脆把這事拋到腦后，專心致志開始學(xué)習(xí)。

上午第一節(jié) 課是語文，但學(xué)校老師臨時有會，串到下午去了，這節(jié)改成了自習(xí)。班長方倩倩搬著椅子坐到講臺上，一面刷題一面看著班里的紀(jì)律。

一開始還好，過不多久，下面各種小動作就頻繁起來。

付陽耳朵尖，聽到前面有女生小聲議論，“今天不是周一啊，怎么會開會？而且就算是周一，各年級組也都是趁下午自習(xí)的時間開會，是不是出什么事了？”

“當(dāng)然出事了，聽說事情還不小。這次會議是校長親自主持的，全校教職工都必須參加。”

“全校教職工？”

“嗯，管圖書館的老師都去了。我之前出去上廁所，路過圖書館時發(fā)現(xiàn)那邊鎖著門。”

這該不會是因為昨天那件事吧？

付陽想想雖說像園藝工人這種編外人員沒有那么嚴(yán)格的審核，一個人是不是變態(tài)有時候光從外表也無法分辨。但事情出在學(xué)校，學(xué)校就要負(fù)責(zé)任，說不定還真是因為那件事。

再說以土豪爹那護(hù)短的性子，這事兒肯定不能善罷甘休。

果然第一節(jié) 課快下課的時候，高老師嚴(yán)肅著臉回來了。先說了說學(xué)校近期會增加校內(nèi)各處監(jiān)控攝像頭的數(shù)量，接著開始重點講如何提高防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

出于對付陽的保護(hù)，學(xué)校對于到底發(fā)生了什么采取了保密措施。但身為喬淵和付陽二人的班主任，高老師還是得到了消息，并接下了對付陽進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo)的工作。

這次事情很嚴(yán)重，連后勤處主任都被扣了三個月工資，當(dāng)初負(fù)責(zé)招聘園藝工人的那名工作人員更是停職半年。高老師不敢不重視，課間操時，就低調(diào)地把付陽叫去了辦公室。