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向猜喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗袝r(shí)候覺得，自己就是劇中的拉赫。他同他一樣驕傲，卻又困于自己的驕傲之中。

只是……那個(gè)能引領(lǐng)他走出困境的達(dá)利，又在哪里呢？

一曲結(jié)束，向猜意猶未盡地哼出了最后的詠嘆。

他沉浸在樂曲中，沒有發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室都變得異常安靜。

他不知道，從他開口歌唱的那一刻起，班里的嘈雜聲就漸漸消退了。原本正聊天、打鬧的同學(xué)們，都不由自主地把視線落在了他身上。

就連坐在他身邊、和他共用一副耳機(jī)的琪霽都在側(cè)頭看他。

若是光論聲音的成熟度，向猜的歌聲絕對(duì)沒辦法和班里其他同學(xué)相比。他們班里有兩位男生堪稱“人肉cd機(jī)”，音準(zhǔn)很穩(wěn)，擁有華麗的技巧。

可向猜不同，向猜只學(xué)了兩個(gè)多月的聲樂，少年嗓音還未褪去。可他歌聲里所蘊(yùn)含的感情，是其他人都比不了的。

就像上次他大鬧課堂的那曲《you can‘t stop my beat》，就像這首《葉蓮娜》——他擁有著神奇的力量，在他開口的一剎那，所有人都會(huì)把目光投擲在他身上，追隨著他的腳步，去感受那份澎湃的感情。

他是天生的巨星，他身在何處，何處就是他的舞臺(tái)。

琪霽怔怔地望著他，想，不知五年后、十年后，他的這位同桌會(huì)站在哪個(gè)劇場(chǎng)中，擁有多少觀眾的矚目呢？

可是這個(gè)時(shí)候的向猜卻沒有注意到其他同學(xué)的視線，因?yàn)樗萑胍粋€(gè)巨大的難題之中——

——這《葉蓮娜》是雙男主的合唱，少了一個(gè)聲部配合他，還真有點(diǎn)單薄啊……

作者有話要說(shuō)：抱歉！這章查的資料有點(diǎn)多，所以耽誤更新了！

送給大家100紅包，表達(dá)歉意~另外這個(gè)中文歌詞是在甘老師的翻譯基礎(chǔ)上修改的，大家可以去聽一下原唱~很有力度！

第十八章 第三幕 《拉赫瑪尼諾夫》5

華舞附中有著極為嚴(yán)格的作息時(shí)間，學(xué)生五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)上早功，上午安排了專業(yè)學(xué)習(xí)，下午是文化課，等到晚上八點(diǎn)晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生們一般都會(huì)自發(fā)去練晚功，十點(diǎn)半寢室熄燈睡覺。

向猜雖然急著去練晚功，但他并沒有忘記之前答應(yīng)過(guò)要試聽望青云大神的demo、還要給他寫長(zhǎng)評(píng)的事情。

好在demo不長(zhǎng)，他找了個(gè)安靜角落耗腿，本想一邊鍛煉一邊外放視頻，但又實(shí)在舍不得與其他人分享偶像的聲音。

他只能去找琪霽借耳機(jī)。

琪霽說(shuō)：“你不是有嗎？”

向猜臉一紅，從兜里掏出一條皺巴巴的耳機(jī)線。這耳機(jī)是他那臺(tái)廉價(jià)安卓機(jī)的贈(zèng)品，質(zhì)量不佳，他堅(jiān)持用了這么久，一直很小心地保存，開裂的地方都被他用透明膠帶小心纏起來(lái)。可即使這樣，也沒能耐得住耳機(jī)的老化——幾天前，這耳機(jī)線的一邊耳朵就沒有聲音了。

向猜想，這樣的耳機(jī)可以用來(lái)聽英語(yǔ)聽力、聽伴奏樂、聽晨間廣播。可是它不配拿來(lái)聽望青云大神的聲音。

琪霽見他耳機(jī)上膠帶連著膠帶，心下一酸，趕忙說(shuō)：“我有多余的耳機(jī)，這條就送給你吧。”

“……很貴吧？”向猜還是認(rèn)得牌子的，琪霽用的是蘋果手機(jī)，光是一臺(tái)手機(jī)就要數(shù)千元。

“不貴的，我這個(gè)不是原配，就兩三百而已。”琪霽堅(jiān)持要送他。

她也是好心，可她不知道，向猜的手機(jī)是他爸爸當(dāng)初充八百元話費(fèi)送的。他堅(jiān)持用了兩年，每月話費(fèi)十九塊。

向猜想，這條耳機(jī)就算他向琪霽借錢買的。他現(xiàn)在吃住都在學(xué)校，練功服什么的都是統(tǒng)一發(fā)的；因?yàn)槌煽?jī)好，學(xué)校不僅免了他的學(xué)費(fèi)，一年還會(huì)有一千元的獎(jiǎng)學(xué)金，按月發(fā)83元——他只要攢三個(gè)月，就能把錢還上了。

他收下了耳機(jī)，默默找了個(gè)角落，帶著一種堪稱虔誠(chéng)的心態(tài)，把那條耳機(jī)線與手機(jī)連接在了一起。

他想，他真的是世界上最自私的人了。琪霽送了他這么好的耳機(jī)，可他卻要背著她，偷偷摸摸地聽demo——但他又轉(zhuǎn)而安慰自己，云大說(shuō)了，這個(gè)demo只能他一個(gè)人聽。

所以，他也不算很壞很壞。……對(duì)吧？

他坐在角落，雙腿分開貼在墻壁上，頭低垂著，用身體擋住懷中的手機(jī)。

外人只當(dāng)他在練功，沒人注意到他在品嘗秘密。

屏幕上，代表緩沖的圓形符號(hào)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，向猜屏氣凝神，連眼睛都舍不得眨一眨。

終于，屏幕亮了起來(lái)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳葉在半空中輕舞，風(fēng)吹過(guò)，載著它們奔向了前方。

——緊接著，男人的聲音在耳畔響起。

“when i was young，i lived in a small town in south of china……”（我小時(shí)候，住在中國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)……）

談一鳴忘了告訴向猜，他的這個(gè)demo配音是用英語(yǔ)錄制的。

向猜完全沒有做任何心理準(zhǔn)備，猝不及防之下聽到男人口中吐出的嫻熟英文，本以為早就“千錘百煉”的萌點(diǎn)，突然間就被狠狠撞了一下。

他驚慌地、倉(cāng)促地扯下耳機(jī)，像是一只頭一次感受到人類善意的流浪動(dòng)物，即渴望著又懼怕著那份溫柔。

他想，難道是因?yàn)閮砂僭亩鷻C(jī)太高檔了嗎？所以……所以望青云的聲音才會(huì)這么“近”，近到仿佛能直擊他的內(nèi)心？

他強(qiáng)忍住臉上火燒一樣的灼意，繼續(xù)往下聽。

屏幕里，《聲聲慢》的標(biāo)題像是一副畫卷，徐徐展開。而男聲就像是在畫卷上書寫的畫筆，留下了一道道墨痕。

這是向猜第一次聽望青云說(shuō)英語(yǔ)，雖然要知道他在國(guó)外學(xué)習(xí)，但“想到”和真正“聽到”是截然不同的感受。他念英語(yǔ)時(shí)，聲音比說(shuō)中文還要更低沉一些，像是在念一首詩(shī)一樣。

向猜很快沉浸在了男人的世界里，跟隨他輾轉(zhuǎn)兩個(gè)大洲，跨過(guò)數(shù)十年的光陰。而最為特殊的是，因?yàn)閯?dòng)畫主人公從小到大跨過(guò)五十年的歲月，故而望青云在配音時(shí)也加入了聲線變化。年輕時(shí)的朝氣、中年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，年邁時(shí)的滄桑……在他的聲音里，都表現(xiàn)得淋漓盡致。

十三分鐘的時(shí)間一晃而過(guò)，向猜沉醉在這個(gè)動(dòng)畫短篇里，更沉醉在主人公的鄉(xiāng)愁中。

何為鄉(xiāng)愁呢？……向猜以為自己不知道，可其實(shí)鄉(xiāng)愁一直都在。

向猜并非華市人，他長(zhǎng)于一個(gè)大多數(shù)人都沒聽過(guò)的小城。華舞附中是面向全國(guó)招生的，于是十一歲那年，他在舞蹈班老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了華舞面試。他的父母對(duì)它寄予厚望——學(xué)跳舞太貴了，可舞蹈班的校長(zhǎng)承諾，如果孩子能考上華舞附中，不僅返還所有學(xué)費(fèi)，甚至還有一大筆獎(jiǎng)勵(lì)金。

后來(lái)，向猜為父母“掙”到了那筆錢，他的照片也作為活招牌掛在了舞蹈教室的光榮榜上。