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這個劇本放到十年后，很多人一眼就能看出來，滿篇寫的不是愛情，而是女權。

芝芝也考慮過，高中話劇需不需要這樣的內涵，但梁祝的故事之所以流傳千古，也并非僅僅因為凄美的愛情。突破門第的限制，反抗封建社會對女性的壓迫，追求婚姻自由，爭取與男性平等受教育的機會，才是更重要的內核。

她覺得，既然套了梁祝的殼子，就該應該保留故事里的抗爭精神。

或許，演祝英臺的寧玫還不懂，協(xié)助寫劇本的程婉意也還不清楚，甚至，元旦觀看表演的一中學生們，十有八九只當成了一個喜劇。

但火種在那里。

十年后，就會燎原。

第24章 校園經典意外

16號班會表演過后，芝芝根據(jù)反響修改臺詞，調整節(jié)奏。而程婉意提出了一個新的想法：“梁祝的小提琴放在謝幕比較好，中間的獨白部分，我覺得可以用《化蝶》的合唱，但是原曲比較悠揚，我改的歡快了一點，到時候用鋼琴伴奏?！?

芝芝對改編不太懂，感覺是件十分專業(yè)的事，不由問：“難嗎？會不會來不及？”

程婉意微微一笑：“我已經寫好了，你看看。”說著，遞過來一張五線譜。

芝芝跪了：“我看不懂?！?

程婉意哼給她聽：“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳頌生生愛，山伯永戀祝英臺?！?

曲調歡快，又不乏纏綿之意。芝芝托腮想了會兒：“要不簡單點，中間部分還是你拉小提琴，比較能烘托氣氛，等到謝幕的時候再合唱。哦，對，你還是拉小提琴，鋼琴讓家明來彈，他會?！?

“也可以?！背掏褚馔饬?，又有點好奇，“班長會彈鋼琴？”

“會啊?！?

正如關母所說，過世的舒沅阿姨是個才女，什么都會。莊家明沒上過才藝課，全是由母親教的鋼琴，只是后來莊家經濟拮據(jù)，鋼琴也賣掉了。

程婉意去問了莊家明，他有點訝異：“鋼琴？我不太會?！?

“關知之說你會?！背掏褚馓寡?。

莊家明頓住，改口說：“我彈得不太好，沒有正規(guī)學過。”

“你先看看譜子，音樂課上我們試一下。”程婉意眨眨眼，“這個節(jié)目大家費了不少心思，越完美越好?！?

話都說到這份上，哪里容得下推辭。莊家明苦笑：“那我試試。”

音樂課上，音樂老師問起他們的表演，程婉意順勢提出了借鋼琴和小提琴的請求，老師當然很快同意了。

冬日的陽光下，程婉意調著弦，長發(fā)傾瀉下來，女神范十足。班上不少男生吹起口哨：“哇喔，合奏！”

莊家明就只能嘆氣了。他走過芝芝身邊時，狠狠掐了她一把：“叛徒。”

“痛痛痛?！敝ブノ嬷觳步星?，“你又沒說不讓說，鋼琴多刷顏值??！”

想想看，萬眾矚目的舞臺上，光照下來，穿白襯衫的美少年彈著黑白琴鍵，還有什么比這更像偶像劇嗎？絕對能報運動會上蕭野嘲笑的仇！

讓他看看什么叫真男神！

莊家明不領情，瞪她：“我彈不好?！?

“屁，你就謙虛?！?

芝芝還是很了解他的。

誠然，莊家明一開始有點手生，但稍微練了一下后，悅耳的鋼琴聲流瀉而出，和小提琴悠揚的音色交織在一起，如夢似幻。

沒有比這兩種樂器更適合演奏《梁祝》的了。

一個段落結束，紀可人的歌聲加入，口齒之間滿是歡快之意，將新改故事的he詮釋得淋漓盡致。

教室里一片靜謐，大家聚精會神地聽著，臉上渡著訝然和驚喜的光。

演奏完畢，程婉意說了合唱的事，問有沒有人報名。紀可人補充：“最好男生女生都有，我們可以分兩個聲部?！?

音樂老師跟著湊熱鬧：“看來你們的節(jié)目安排得不錯啊?！彼辛藥讉€平時樂感比較好的學生嘗試，又親自指導他們。等到下課，幾乎每個人都蜜汁自信，覺得本班肯定能拿個好名次。

一開始興致不太高的男生，主動問還需不需要群演，他們可以演宿舍里的abcd。還有個女生問需不需要幫忙租借服裝，她認識一家租舞臺服的店，可以租各種樣式的演出服。

“肯定要借，雖然是校服，也不能是我們學校這種吧？塌臺。必須日韓的那種啊。”

這個建議得到一致贊同。

芝芝覺得，他們班到這個時候，才算是真正成了一個集體。

*

新梁祝的臨時劇組拆成了三部分，演員組、道具組、音樂組。

芝芝負責演員組，程婉意負責音樂，莊家明、紀可人在演員和音樂兩處跑，道具組則分配給了其他班委。

這么一安排，芝芝和寧玫的相處時間就多了起來。

寧玫作為女主角，卻前有芝芝寫劇本，后有程婉意演奏，c位不保，言語間就帶了點出來：“沒想到你會提議讓班長和程婉意合奏?！?

“這有什么沒想到的？”天氣越來越冷，芝芝捧著保溫杯，時不時呷一口，畫風格格不入，“養(yǎng)眼啊?！?

寧玫半真半假地說：“其實，劇本是你寫的，或許你當女主角更合適?！?

“編劇當演員的還是少數(shù)吧?！敝ブゲ簧袭?，“術業(yè)有專攻，兩回事?！?