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說完,肖珩又沒精神似地半瞇起眼,朝翟壯志伸手。
多年兄弟,翟壯志立馬反應(yīng)過來,拿出手機(jī),打開c大論壇遞了過去。
這個(gè)架勢(shì)和配合度讓陸延想起以前學(xué)校里那種橫行霸道專門欺負(fù)學(xué)生的小團(tuán)體,陸延正胡思亂想著,然后手機(jī)屏幕上醒目的兩行字沖進(jìn)他的眼簾:廁所秘聞,學(xué)弟的悲慘自述。
廁所秘聞就是個(gè)爆料貼,第二個(gè)帖子比較有創(chuàng)意,用的還是采訪體。
樓主:為保護(hù)當(dāng)事人隱私,以下采訪對(duì)當(dāng)事人采用化名,化名為小華。小華,請(qǐng)問你之前和某肖姓學(xué)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)嗎?
小華(化名):他很有名。聽說過,但沒見過,完全不認(rèn)識(shí)。
樓主:你覺得他是什么時(shí)候?qū)δ惝a(chǎn)生好感的?
小華:他說看到我彈貝斯,覺得很帥,我猜應(yīng)該是那個(gè)時(shí)候?qū)ξ耶a(chǎn)生了不該有的興趣。
陸延把那句‘不該有的興趣’翻來覆去看了好幾遍。
樓主:之后他有沒有再做出什么奇怪的舉動(dòng)?
小華:從廁所出來他就跟著我去上課了,坐在我邊上聽歌,還想分我一只耳機(jī)遞給我,當(dāng)時(shí)我特別害怕。
樓主:分耳機(jī)?
小華:對(duì),很曖昧,我沒有接。
樓主:對(duì)此你是什么感受?有沒有什么想說的?
小華:我很苦惱,我不知道應(yīng)該怎樣面對(duì)他狂熱的追求。
陸延這下是徹底明白了。
昨天黃t恤跑得太快,他想重新再跟他做一番自我介紹的時(shí)候黃t恤把拖把往他身上一扔,直接奪門而出,跑路的速度跟他彈貝斯的速度一樣快。
陸延跟著追出去,在教學(xué)樓里跟黃t恤兩個(gè)人你追我趕。
但黃t恤跑進(jìn)教室之后,教授站在講臺(tái)上已經(jīng)準(zhǔn)備要上課,他也不方便說話。
“那個(gè)耳機(jī),我想給他聽我們樂隊(duì)的歌,”陸延不知道該從哪里開始解釋,“他貝斯彈得不錯(cuò),我們樂隊(duì)前幾天走了兩個(gè)人……”
他話都說得不太順,幾乎已經(jīng)沒什么邏輯和先后順序,說到最后陸延抬手抓抓頭發(fā),爆出一句臟話:“操,這他媽。”
翟壯志打斷道:“你搞樂隊(duì)的啊?”
邱少風(fēng):“你什么崗位,吉他手?”
“……嘖,”肖珩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陸延那離奇的吉他技術(shù),嗤笑一聲說,“他?吉他?”
陸延:“……”
陸延又說:“總之這真是個(gè)誤會(huì),這事我會(huì)說清楚的。”
不知道為什么每次遇到這個(gè)人就有那么多誤會(huì),上次樓道里逮錯(cuò)人也是。
他可能跟這位少爺八字不合。
但這事責(zé)任確實(shí)也在他,他那天在廁所里一時(shí)腦抽,說什么他是肖珩。
肖珩看著他,像是在辨別他這話的真實(shí)性,最后他沖邊上兩個(gè)人揚(yáng)揚(yáng)手:“撤。”
翟壯志:“就這樣放過他了?”
邱少風(fēng):“老大,不打一頓先?”
肖珩沒回話,踩著拖鞋轉(zhuǎn)身往外走。
陸延心想,這幾個(gè)人以前真不是什么惡霸小團(tuán)體嗎?
陸延正打算把手機(jī)還給紅頭發(fā),結(jié)果指腹不小心觸在屏幕上,面前那頁帖子又往下滑動(dòng),他無意間看到幾條匿名跟帖。
15l:某肖姓學(xué)長(zhǎng),是肖珩吧?那個(gè)富二代?
16l:啊啊啊是肖珩啊,我知道他!見過一面,講真的長(zhǎng)得帥家世好,這年頭帥哥都去搞基了嗎qaq
17l:好什么啊,也就騙騙樓上那種腦殘小女生……這種不學(xué)無術(shù)的廢物二世祖,還是拉倒吧。
廢物兩個(gè)字眼從眼前一閃而過。
陸延再抬頭,就只能看到肖珩懶懶散散往外走的背影了。
第10章
計(jì)算機(jī)教室也剛下課沒多久,教室里就剩下少數(shù)幾個(gè)留下來寫課堂作業(yè)的同學(xué)。
陸延到教室門口發(fā)現(xiàn)黃t恤已經(jīng)走了。
想在那么大的校園里頭找一個(gè)人,這幾率跟大海撈針差不多,但澄清自己不是肖珩這件事兒又不能拖。
陸延回想起剛才兩個(gè)觸目驚心的標(biāo)題,再拖下去肖姓學(xué)長(zhǎng)的名聲怕是真的要完。
于是陸延在留下來的這些人里頭挑了一個(gè),毫無心理往人邊上坐,跟他嘮嗑:“你也沒做完呢?”
那同學(xué)悶頭敲下最后兩行代碼,點(diǎn)擊運(yùn)行,屏幕上什么也沒發(fā)生。
“是啊,”那同學(xué)崩潰地抓抓頭發(fā)說,“你已經(jīng)交了嗎?”
班級(jí)人多,平時(shí)下了課之后大家又都各自回寢室,班級(jí)同學(xué)認(rèn)不全也屬正常,所以“陌生同學(xué)”陸延跟人搭話倒也沒有引起懷疑。