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“高一就他最厲害了，這屆高二普普通通的，聽說他們的老師還拿程致來刺激他們。高三厲害的人倒是不少，但是他們忙……”顧茵茵突然靈光一閃，“晚晚，你可以找學(xué)神啊，他差不多確定被保送，不用準(zhǔn)備高考，之后肯定不忙。”

“而且啊，如果你能讓他輔導(dǎo)你，或者指點(diǎn)你幾句，絕對(duì)受益匪淺，說不定比上輔導(dǎo)班有用呢！學(xué)神可比程致厲害多了！”

林晚眼睛微微一亮。

若不是顧茵茵消息靈通，林晚可能還沒聽說學(xué)神的消息。只是如今雖然知道學(xué)□□字和班級(jí)，但學(xué)神本人長什么樣，他們都未曾見過。

第二天下午，林晚尋了一個(gè)時(shí)間去了高三的教學(xué)樓。學(xué)神在尖子班，聽說在三樓，林晚便順著樓梯走到了三樓。

高三的教學(xué)樓很安靜，即使下課也很少有人出來活動(dòng)，到了三樓，走廊一個(gè)人都沒有。林晚在尖子班的門口晃了晃，運(yùn)氣極好地遇見一個(gè)出門的人。

“學(xué)長你好。”林晚笑著湊上去，眼睛彎成月牙，漂亮而又有靈氣，“請(qǐng)問池櫟在嗎？”

*

從高三教學(xué)樓出來，林晚郁悶地朝著操場走去。

她剛剛?cè)ゼ庾影嗷瘟艘蝗Γ泊蚵牭搅艘恍┫ⅰW(xué)神池櫟神出鬼沒，蹤跡成迷。人家不一定來學(xué)校，來了學(xué)校也不一定來教室。

聽完之后林晚有些沮喪。

下午的操場有些冷清，除了操場中間踢球的兩支隊(duì)伍，跑道上幾乎沒有人走動(dòng)。林晚下一節(jié)是體育課，此時(shí)不急著回去，于是腳步一拐，走到了跑道上。

她郁悶的時(shí)候喜歡到處走走。

走了好幾圈，林晚才回神，環(huán)顧了四周的景色。她走到了主席臺(tái)的地方。主席臺(tái)兩側(cè)設(shè)置成看臺(tái)，有人把書包擺在上面，也有人坐在上面看書。

不過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)在這看書？

林晚又朝看臺(tái)多看了幾眼，這才確定在最高臺(tái)階上坐著看書的那個(gè)男生，是那天在樹上撿衣服的哥哥。

這一發(fā)現(xiàn)讓她心里涌上開心的情緒，她三步兩步跨上臺(tái)階，走到男生的身邊。

“哥哥。”林晚笑著跟他打招呼，“又見面了。”

第4章

池櫟抬頭，正好對(duì)上林晚明亮有神的眼睛。

淺棕色的瞳仁在陽光下更顯澄澈，看人的時(shí)候?qū)Ｗ⒍譁厝帷Ｑ劬﹄S著她唇角揚(yáng)起的笑容而微微彎著，像月牙一樣清新靈動(dòng)。

她看起來很開心的樣子，不見幾分鐘前圍著操場走的沮喪樣。

池櫟漫不經(jīng)心嗯了一聲，又低頭繼續(xù)看書。

“你是這里的學(xué)生……”林晚遲疑道，“還是老師？”

她的語氣充滿了不確定，似乎也無法辨認(rèn)。眉頭也因?yàn)橐苫蟮纳袂槲⑽欀请p漂亮的眼睛緊看著池櫟。

她不是一個(gè)好奇心重的人，但眼前人實(shí)在是太特別了。

“你覺得呢？”池櫟把問題重新拋了回去。

林晚沒有立即回答。

她在池櫟身邊坐了下來，跟他隔了一點(diǎn)距離，不至于引人反感。面前的操場被暖色的光籠罩，綠色草坪上有兩隊(duì)人踢著球，紅色跑道上則是截然相反的冷清。

這個(gè)季節(jié)，溫度褪去炎熱的氣息，空氣中偶爾吹來帶著涼意的微風(fēng)。操場上，除了穿著球服的運(yùn)動(dòng)員，還有一個(gè)穿著校服的林晚，和穿著便服的他。

偶爾有路過操場的學(xué)生無一例外都穿著校服。

四中在抓學(xué)生儀態(tài)方面特別嚴(yán)格，所有的學(xué)生都必須穿著校服。

而在林晚余光中的男生，簡單的白t牛仔褲，清爽朝氣，但并不符合學(xué)校的規(guī)定，若是學(xué)生，門口的保安都不一定能讓他進(jìn)來。男生雖然長得年輕，但身上的氣質(zhì)卻不是青澀的高中生能有的。

更何況這個(gè)時(shí)候還能悠閑自在在操場看書。

“你看著跟學(xué)生一樣年輕有朝氣。”分析過后林晚才敢說話，小心斟酌著語氣，說出了自己的猜測，“你是學(xué)校新來的體育老師嗎？”

池櫟猛然抬頭，面無表情地看著林晚。

林晚心里一慌，立馬改變了說法：“或者……學(xué)校重金聘請(qǐng)的足球教練？”

“……”

池櫟手用力把書合上，啪的一聲打破沉默：“再給你一次機(jī)會(huì)。”

林晚的目光落到了池櫟手中的書上，烏合之眾幾字醒目極了。林晚覺得自己小瞧了對(duì)方，趕緊彌補(bǔ)道：“你是心理老師嗎？聽起來很厲害。”

“是嗎？”池櫟笑了一下，笑意不及眼底。

“是的！”林晚真誠地看著池櫟說道，“我的心理老師說他本科學(xué)地理的，讀研的時(shí)候才讀到自己喜歡的專業(yè)。”林晚一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒有地改口，“老師你呢？是已經(jīng)畢業(yè)了嗎？還是在實(shí)習(xí)？”

這段時(shí)間確實(shí)有一批老師來學(xué)校實(shí)習(xí)。

“我看著很老？”池櫟若有所思地摸著自己下巴。

“不不不。”林晚趕緊否認(rèn)，“老師你特別的年輕，特別的青春。不知道的人還以為你是學(xué)生呢，但是你身上有學(xué)生沒有的沉穩(wěn)氣質(zhì)，這氣質(zhì)讓您看起來特別特別的有涵養(yǎng)，特別值得信賴。我尋思著，這是您多年讀書沉淀下智慧光芒，是您閱歷的積淀。”

“……”這么會(huì)說話？

林晚偷偷打量了池櫟，他雖沒有笑，但臉上神情比剛剛要柔和多了。她心里松了一口氣，說實(shí)話她雖然在父母面前又軟又慫，但是在朋友面前，她可是個(gè)會(huì)說話的機(jī)靈鬼！

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