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“我找招生辦的電話呢。”池櫟語帶笑意道,“我問問看人家愿不愿意破格降個分把你捎上。哪個學校愿意,我就去哪個學校。”
“池櫟!”林晚怒目而視,雖然話里的犧牲精神是挺讓人感動的,但林晚聽了恨不得再踹他一腳。
臨時學習小組搭建成功,在學校各處都能看到池櫟給林晚補課的身影。中午林晚也不嫌熱,就在石桌處跟池櫟一起寫作業,偶爾做做他布置的題目,不會的題目再問他,省心又省力。體育課全跟池櫟在一起,偶爾班主任不在的晚自習,林晚也會跑出來跟池櫟在實驗室寫作業。偶爾課間遇到,池櫟還能順口抽查林晚的背誦情況。
真是一位負責的全能“老師”。
其中最不適應的要屬顧茵茵了,原本天天跟自己膩在一起的小姐妹,突然一下就沒了蹤影,一消失就是大半天。再回來臉上都是帶著笑意的。
“你是不是談戀愛了啊,晚晚。”顧茵茵實在沒忍住好奇心,這膩乎勁比她跟她男朋友還要厲害了。
“沒啊。”林晚每次都是這個回答。
“還是不是姐妹?”
“是,但真沒談戀愛。”林晚也知道自己消失異常,瞞不了顧茵茵,她實話實說,“學神在給我補課。”
“什么?!”
“噓!”林晚趕緊捂住她的嘴巴,“小點聲。”
顧茵茵好奇地打探,顯然不是好奇補課內容,而是,“你搞定他了?”
“沒,我們是純潔的關系。”
后來,有天中午,顧茵茵在桂花樹下看到了他們。池櫟霸占了一條長椅,人是躺著,書本蓋在臉上。旁邊的林晚默默在背書,一直都沒有停下來。
顧茵茵有點心疼林晚,結果下一秒林晚背錯文言文,躺著像是睡著的人立馬出聲糾正,隨后冷冷淡淡道:“再來一遍。”
顧茵茵嚇了一跳,原來學神一直聽著。
但她聽了這么多學神的傳聞,總覺得他不是一個這樣有耐心的人。
事實上,池櫟真不是一個耐心好的人。題目做不出來,他從不會罵人,但若是最簡單的原理公式都不記得的話,他能氣得自己半天都看不進書。
好在林晚只有在最初因為不重視而忽略了,之后都牢牢記著,不敢松懈。
補課這段時間讓林晚深刻意識到,如果池櫟愿意,他會是一個非常好的老師。無論哪一科的題目他都會做,有次林晚開玩笑讓他幫忙劃文科重點,他唰唰指出幾個大點,跟老師說的幾乎一模一樣。
林晚不得不服。不知道是不是太過于崇拜,以至于心里壓抑不住,林晚問他題目的時候一不留神就喊錯了稱呼。
“老師!”
她喊完就覺得尷尬,但池櫟倒是笑瞇瞇地哎了一聲。
還真是喊他什么,他都能應著。
林晚不與他計較,厚著臉皮裝淡定,問了他一道數學題。池櫟看了一眼題目,就開始給她講解。他講解題目是極有耐心,從不炫耀自己有多厲害,但事實表明,他看到題目的瞬間腦海里就能閃現好幾種解法,然后他選擇一種最簡單的講給林晚聽。
“我的補課老師,很喜歡炫耀。”林晚跟池櫟陳述道,“沒次講題,他會跟我們說這道題有幾種解法,講完難的那種才會講簡單的。”
“浪費時間。”池櫟簡單評價。
“是啊。”林晚贊同得不行。
池櫟:“往難了講有什么厲害的,把你教會才是對我水平的肯定。”
“……”
聽起來怎么就那么奇怪呢?
沉默了片刻,池櫟突然抬頭,黑色的瞳仁里仿佛藏著笑意:“難道你喜歡這種風格?”
不等林晚反應,池櫟抖了抖試卷,一本正經道:“林晚同學問的這個問題啊,其實有四種解法。我看你天資聰穎,給你講個最難的吧。”
“……”
林晚嫌煩,不聽。池櫟追著人把四種解法給講完了。他講完還不過癮,笑得欠揍著反問:“老師講得怎么樣?厲害嗎?”
林晚嗔怒地拍了他手臂一下:“你好煩啊啊啊啊!”
*
很快便到了期中考試。
這是林晚長這么大以來,最有把握,也最期待的一次考試了。池櫟最近一直抓著她復習,給她猜題,劃出經典題型給她做。除此之外,作為一個掌握林晚各科弱點的人,池櫟會親自出題,專攻她的弱點。
每次林晚做池櫟自己出的題目都難的想哭,題目不難,但全是她不會的。這種針對性讓林晚每天都在懷疑人生。而自覺自己還有很多不足的林晚,連在回家的路上都在背單詞。
自從不跟程致一起走后,林晚在回家路上能做很多事情了。
當然,也經常遇到楊春麗。
只是今日極不湊巧,不但遇到了楊春麗還看見了貝栗栗。
對視了一眼,林晚主動打招呼:“阿姨好。”又喊了一聲栗栗。
“背單詞呢?”楊春麗看著心情很好的樣子,“阿姨相信你期中考試肯定沒問題。”
“謝謝。”林晚故作靦腆的笑笑。
同一個小區,連回去的路都是一樣的。林晚默默走著,希望楊春麗千萬不要跟她聊太多。
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