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在這樣的情況下,就連有人喊了他的名字,郯墨下意識都會覺得是自己聽錯。
直到那個聲音又喊了一次,郯墨超于旁人的聽覺,在第一時間就辨認出來聲音的來源方向。
他抬起頭來,看見昨天那個和她說了對不起,還推了他輪椅的女生,站在與他將近1.5米的地方笑著看著她。
“早上好啊”,這個女生說。
郯墨細白的手指緊緊的抓著輪椅,琥珀色的眼睛死死的盯著喬嵐,面部的肌肉就像壞死一樣整個臉上沒有一絲表情。
他能分辨出這是簡單的打招呼,他也不像很小的時候那樣分辨不出一個人到底是哭還是笑,現在的他可以確定眼前的女生在對著他笑。
可是僅此而已了。
笑有很多種,微笑,冷笑,苦笑,大笑,訕笑等等,正常人隨著年齡和閱歷的增加,可以無師自通的明白這些表情背后的含義,可是郯墨不行。
郯墨曾經在字典上查過每一個詞的意思,但是亞斯伯格癥還是讓他無所分辨,他用了很久的時間,這才簡單的區別出了微笑和大笑,并在心里記住人在微笑和大笑時候的面部表情。
母親在給他拍照的時候讓他微笑,并告訴他微笑是略有笑容,唇角微微上揚,甚至可以露出一點牙齒,而大笑是因為曾經有人大笑笑出了眼淚。
眼前的這個女生,是在對他微笑。
可是想起微笑這個表情的背后,郯墨重新低下了頭,就像一個接收到錯誤指令的機器,在短暫的辨別后又恢復了以往的沉默。
他想起在七歲那年,鄰居的男孩以非常友好的態度和他交談,他的臉上就帶著這樣的微笑,可是下一刻男孩就將他狠狠的推了出去,他撞在了堅硬的水泥地上,血跡順著臉頰滑落時,他只聽得到遠處母親喊著他名字的聲音,以及男孩毫不掩飾的哈哈大笑聲。
他還想起在十歲的時候,那些經常嘲笑他是傻瓜的同學找到了他,他們告訴他,他們很慚愧以往對他的捉弄,問他是否愿意接受他們的道歉。他原諒了他們,他們給了他一瓶汽水,他打開了汽水,里邊卻飛出了一只發瘋的馬蜂。
這樣的捉弄和欺凌從來不曾間斷,其余的孩子們通常以此為樂。
他們都說他是傻瓜,因為他一次又一次的上當,可是他沒有辦法。亞斯伯格癥讓他在面對人的時候,眼睛蒙上了一層霧,他分辨不出惡意和善意,他分辨不出好人和壞人,更分不清幫助和捉弄,因為一切捉弄從一開始都是以“善意的幫助”開始欺騙的。
到了后來,無論是善意還是惡意,他將它們全部歸于惡意,他不再相信除了母親以外的任何人,這樣也就不會再有被追弄,也就不會有每次相信后又被傷害的痛苦。
所以,他依舊低著頭,沉默的從喬嵐身邊經過,沒有給她任何的反應。
沒有人會喜歡他,也沒有人會善意的對待他。
他天生就是精神上的瘋子,是被拋棄的殘次品。
而殘次品,
注定不會被任何人接受。
第6章
重新回到座位上,同桌把自己的桌子搬的離喬嵐更遠了,就跟喬嵐身上得了瘟疫似的。
她就是故意不理喬嵐遠離喬嵐想看喬嵐難堪,結果喬嵐一臉淡定的看書寫字,臉上的表情看起來居然還挺開心,同桌氣悶了一剎又想起剛剛和朋友說的話,臉色這才好了點不氣了。
今天朋友們說,就喬嵐以前追在宋瑤陳曜陽他們屁股后邊的架勢,可見她有多想融入到這個班里去,所以怎么可能真的受得了她們的冷落,還不是強裝不在意罷了,指不定背后哭著想怎么才能重新討好秦洋還有她們,重新重歸于好呢。
而且和喬嵐坐同桌的日子,也不會太久了。
班主任說了,等期中考試完后,要按照考試名次排座位。
喬嵐上次月考成績在班里倒十幾,她們不可能再坐到一起,不但如此,她還可以靠成績,可以坐到離陳曜陽很近的地方!
陳曜陽上次月考成績全年級第一,如果不出意外期中考試應該還是第一。
而上次月考,她是班里第五。
最近她學習非常刻苦,幾乎每天都要學到凌晨一點,就是為了能考得更好離陳曜陽更近一點,等期中考試一定要再進步一點名次,最好最好能考到第二名。不過之前考了第二的宋瑤英語比她好,她沒太大把握能超過宋瑤,但是考不到第二也沒關系,第三第四也可以,因為第三第四名是坐在第一二名后邊的。
前后桌的距離對她而言,已經很近了。
她也知道宋瑤喜歡陳曜陽,但是他們畢竟沒有談戀愛不是嗎,她如果靠著自己的本事能離陳曜陽近一點,大家也會覺得是她認真學習,就算真的看出來她喜歡陳曜陽,她靠著成績才坐到那里,別人也無話可說不是嗎?
大家討厭喬嵐不是因為喬嵐喜歡陳曜陽,而是因為喬嵐根本不配喜歡陳曜陽。
這么一想,同桌心里頓時舒服了,瞥了喬嵐一眼重新將目光放在了課本上,懶得再搭理喬嵐。
同桌不搭理喬嵐了,班里曾經嫉妒喬嵐能和宋瑤陳曜陽說話的,看不上她討好人的,以及那些本來就討厭她的,如今下課最有意思的事情成了坐在一起說喬嵐的壞話,還有打賭喬嵐最多還能裝幾天。
論誰都不相信喬嵐能挺住,就連陳曜陽都是這么覺得。
不過他倒是希望喬嵐能這么一直硬氣下去,這幾天,宋瑤身邊終于沒了這么不和諧的存在,也沒有人故意湊近他恬著臉和他湊近乎,陳曜陽覺得周圍的空氣都是好的。
所有人都覺得喬嵐內心肯定在后悔肯定很尷尬,至于喬嵐自己,后悔是不可能的,尷尬倒是有點。
不過不是因為大家對她的排斥,而是因為附中的廣播體操和她以前學的不是一套。
她不會,這就很尷尬。
因為不會所以只能照著其他人的做,因為太不標準還被班主任說她不認真,班主任說完后旁邊幾個人都在笑她。
但是就算這樣,她也沒辦法,現階段班里應該是沒誰想搭理她,更不說是教她做操,更何況好端端的學做操,怎么聽怎么古怪。
等做完操回到教室,喬嵐自然的往郯墨的位置看去,和剛剛下樓時候一模一樣,他似乎連動都沒有動一下,依舊低著頭看著眼前的書。
想起前幾天和郯墨打招呼時郯墨死寂的模樣,喬嵐突然想真正完全的了解一下亞斯伯格癥。
不過暫時喬嵐還沒有這個條件,喬嵐連衣服都是喬家兩個姐姐穿剩的,哪來的手機查資料,而喬家也沒有電腦,等上信息課的時候抽空再查吧。
因為已經知道了喬家的住處,所以這幾天喬嵐沒有再去過喬父喬母的那個小飯館,而是直接回家。
下午放學回去,喬老太坐在沙發上看電視,喬源還沒有回來。
等了好一會兒喬老太接了個電話,說了些什么,喬嵐坐在房間里沒聽清。