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女生聲音很大，此時(shí)教室還是比較安靜的，頓時(shí)在教室里的同學(xué)都朝她們看了過來。

林夏有點(diǎn)尷尬的道：“我沒看什么啊！不是聊得挺好的嗎？你為什么這么說？”

女生一點(diǎn)面子也不給她留：“你別以為我不知道，你打著跟我聊天的幌子，實(shí)際上是為了偷看班長吧！每次跟我炫耀你自己時(shí)，聲音那么大，生怕班長聽不見嗎？”

第一次有人把暗戀這種話題放在明面上戳穿說的，周圍的同學(xué)都興致盎然的聽著。

林夏趕緊否認(rèn)三連：“我不是，我沒有，你別瞎說！”

然而那個(gè)女生煩她很久了，這次決定直接戳穿她的真面目，省得還要跟她虛與委蛇。

女生轉(zhuǎn)頭對表情平靜的顧文景說道：“班長，你可千萬別被林夏這表象給騙了，她就是個(gè)表面一套背地里一套的人，之前她還跟人傳過你壞話，說你小心眼什么的。現(xiàn)在她裝出一副喜歡你的模樣，肯定是假的。”

顧文景：“……”這女生好厲害。

他看著林夏那目瞪口呆被懟得說不出話來的樣子，心情忽然變得愉悅了不少：“我不早戀！”

林夏臉色難看，她知道自己若是承認(rèn)了暗戀顧文景，等一下就會(huì)被班主任請去辦公室，然后叫家長來學(xué)校是肯定躲不過去的，都不用等下一場考試成績出來了。

她就跟被踩了尾巴的貓一樣，極力否認(rèn)：“我真沒有像你說的那樣偷看班長，我只是在看后面的黑板報(bào)而已……”

別管她借口找得有多拙劣，反正就是死不承認(rèn)。不過班上很多明眼的同學(xué)，也不管她怎么死不承認(rèn)，就是認(rèn)定了她暗戀班長。

一直僵持到上課鈴聲響了，這件事才貌似揭過去了。

只是從這之后，林夏再怎么厚臉皮，也發(fā)現(xiàn)自己在班上人緣變差了很多。男生不愿意跟她接觸，生怕被傳緋聞然后被老師知道請家長，女生是把討厭她的態(tài)度擺在了明面上。

雪上加霜的是，某日數(shù)學(xué)晚自習(xí)，數(shù)學(xué)老師夾著一摞試卷走了進(jìn)來，慢悠悠的對眾人道：“今晚測驗(yàn)一下。”

然后卷子被發(fā)了下來，坐在講臺(tái)旁邊的林夏很快就拿到了對她而言如同天書的卷子，除了選擇題能蒙一蒙，其他題目她甚至都不知道該怎么動(dòng)筆。

現(xiàn)在她又是一個(gè)人坐著的，除了后面有同學(xué)，前面左右都沒同學(xué)能讓她偷瞄，但數(shù)學(xué)老師就坐在講臺(tái)前，她總不能在數(shù)學(xué)老師眼皮子底下回頭去抄后面同學(xué)的試卷吧？

于是等數(shù)學(xué)老師喊交卷時(shí)，林夏鐵青著臉交上了自己特別干凈的卷子。

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翌日。

顧文景從老師辦公室拿了一摞卷子來到教室，這是上次晚自習(xí)考的數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)連夜加班批改好了，叫他拿來發(fā)下去。

高中一班沒有什么小組長，每一列學(xué)生都自覺將試卷或者作業(yè)從后往前傳到第一排的同學(xué)手中，然后由第一排同學(xué)將收到的作業(yè)交給各科課代表，最后由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收起交給老師。

現(xiàn)在發(fā)試卷也是如此，顧文景將一摞試卷中屬于自己和路肖的卷子找到，然后把其他試卷分給第一排的同學(xué)，讓他們發(fā)下去。可以說第一排同學(xué)就是每一小組的組長了，只是這個(gè)小組長不固定，誰坐第一排誰當(dāng)。

顧文景拿著自己的卷子回座位之前，來到林夏的那個(gè)特殊位置，敲了敲正在奮筆疾書抄作業(yè)的林夏的桌子：“林夏同學(xué)，數(shù)學(xué)老師叫你去辦公室。”

“啊？”林夏抬起頭看著顧文景，臉上露出笑容，“班長大人，能否透露一下數(shù)學(xué)老師找我有什么事嗎？”

顧文景在拿著試卷離開辦公室之前，看到林夏的數(shù)學(xué)試卷就放在數(shù)學(xué)老師的辦公桌上，各種紅叉叉觸目驚心。但他什么也沒有對林夏說，只是淡淡的道：“你去了就知道了。”

說完，顧文景就徑自回自己的座位，反正數(shù)學(xué)老師讓他傳的口信他傳到了。

林夏心里很忐忑，磨蹭了一會(huì)兒，將最后一點(diǎn)作業(yè)抄完，順手將自己抄的那本作業(yè)和自己剛剛抄完的作業(yè)分開塞到課代表桌子上放著的一摞作業(yè)本之中。

這個(gè)時(shí)候試卷都發(fā)完了，可是林夏卻還沒有收到自己的卷子，她心里有了不好的猜測，提心吊膽的走向辦公室。

林夏敲門進(jìn)入辦公室，此時(shí)辦公室老師還挺多的，她粗略掃了一眼，就發(fā)現(xiàn)他們班上的大部分老師都在這里。

“老師們好！”林夏嘴甜的給各位老師問好，然后朝數(shù)學(xué)老師走去。

數(shù)學(xué)老師雖然不是一班的班主任，但他是二班的班主任，同時(shí)帶一班二班的數(shù)學(xué)。做班主任的老師性格都是比較嚴(yán)厲的，看到林夏過來，數(shù)學(xué)老師拿出他扣留下來的林夏數(shù)學(xué)試卷，指著上面慘不忍睹的分?jǐn)?shù)：“林夏，老師很想知道，這么簡單的試卷你是怎么只考這么點(diǎn)分的？你真的是考進(jìn)我們學(xué)校的嗎？還是說高一開學(xué)以來你就一直沒把心思放在學(xué)習(xí)上？”

林夏被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)得狗血淋頭的時(shí)候，班主任嚴(yán)老師端著茶杯走了過來，看了一眼林夏那慘不忍睹的試卷，直接對林夏道：“你讓你家長明天來學(xué)校一趟，我要跟你家長好好談一談你的學(xué)習(xí)問題。否則就你現(xiàn)在這個(gè)成績，將來連本科線都上不了。”

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林夏在老師辦公室被叫家長的慘狀，顧文景是不知道的，但猜也猜得出來，在看重成績的省一高考出那個(gè)鬼成績，肯定要挨訓(xùn)。

不過這關(guān)他什么事呢？又不是他讓林夏不認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

顧文景以前還是個(gè)高材生呢，穿越到這個(gè)世界之后還不是認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)？連跳級(jí)都沒想過，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印走下去。

她一個(gè)普通大學(xué)生哪兒來的優(yōu)越感覺得自己可以不學(xué)習(xí)也能應(yīng)付高中考試的？

顧文景沒有關(guān)注林夏的想法，他現(xiàn)在正煩惱著自己上次去網(wǎng)吧買的兩支股票，結(jié)果虧損不少的事情。

哪怕他是男主，他也不可能買股票從來不虧，除非他有股票方面的金手指，否則他只能說運(yùn)氣比常人更好一點(diǎn)，虧損也虧得少一點(diǎn)。

這個(gè)世界他初來乍到，對商界了解不多，收集資料的渠道少，信息分析不夠全面，又著急賺錢。于是就因?yàn)樗斑M(jìn)虧了不少錢，把之前炒股賺的錢又搭進(jìn)去大半，辛虧他及時(shí)壯士斷腕退了出來，否則還要虧更多。

然后顧文景就產(chǎn)生了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的想法。

他都上高中了，自然要開始考慮以后大學(xué)學(xué)什么專業(yè)。穿越之前已經(jīng)學(xué)過的專業(yè)他是不打算選的，他本來考慮到以后可能還會(huì)穿越古代世界，想學(xué)農(nóng)業(yè)的，總不能再像上個(gè)世界那樣寄希望于好運(yùn)上找到土豆吧？要是他自己懂得怎么培育高產(chǎn)種苗豈不是更好？

或者學(xué)醫(yī)也不錯(cuò)，中醫(yī)西醫(yī)一起學(xué)，將來不管穿越古代還是現(xiàn)代，會(huì)醫(yī)術(shù)總是好事。

然而在經(jīng)歷了股市挫折后，顧文景又產(chǎn)生了學(xué)計(jì)算機(jī)的想法。

他穿越古代這個(gè)專業(yè)沒什么用，但若是他穿越現(xiàn)代，只要不是科技發(fā)展太超前，懂計(jì)算機(jī)就能以最快的速度搜集自己想要的詳細(xì)信息，不至于像如今這樣，因?yàn)樾畔⒉蝗鎸?dǎo)致決策出錯(cuò)，造成虧損。

如果他能成為頂尖黑客，這門技能將給穿越現(xiàn)代的他帶來更多的幫助。

顧文景越想越心動(dòng)，或許他可以在這個(gè)世界學(xué)計(jì)算機(jī)然后創(chuàng)業(yè)發(fā)家，等他身家足夠多之后砸錢學(xué)他之前想學(xué)的農(nóng)業(yè)醫(yī)學(xué)之類的知識(shí)，反正他在這個(gè)世界會(huì)活到死為止，活到老，學(xué)到老。

顧文景沉思時(shí)，路肖忽然拍了拍他的肩膀：“老大，你知道嗎？林夏她……”

路肖這種語氣，顧文景就知道他又想跟自己分享八卦了，反而他一點(diǎn)也不想聽到關(guān)于林夏的八卦，于是他打斷路肖：“你大學(xué)打算學(xué)什么專業(yè)？”