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唐以鳶這才想起來(lái)，陳佳有個(gè)準(zhǔn)備上初中的女兒。

她要是不提這事，唐以鳶根本想不起她是個(gè)媽媽。

“陳佳姐的女兒和您那么像，又聰明又漂亮，以后肯定比我厲害多了。”唐以鳶道。

“小機(jī)靈鬼?！标惣研Φ?，她就喜歡聽(tīng)別人夸她。

分組完畢后，節(jié)目很快繼續(xù)錄制。

燃燒小分隊(duì)，被分成了兩個(gè)隊(duì)伍，前往城市一南一北兩個(gè)地方，根據(jù)線(xiàn)索尋找寶藏。

在這個(gè)期間，為了順利拿到線(xiàn)索，所有嘉賓都需要聽(tīng)從游戲的安排，或者扮演成服務(wù)員，在餐廳服務(wù)半小時(shí)，或者當(dāng)快遞員，送三十個(gè)快件，又或者當(dāng)老師、當(dāng)司機(jī)、當(dāng)清潔工、當(dāng)廚師……

只有拿到線(xiàn)索后，才能進(jìn)行下一步，最終哪個(gè)隊(duì)伍先找尋到寶藏，哪個(gè)隊(duì)伍取得勝利。

為了節(jié)目的可看性，游戲正式開(kāi)始后，查找線(xiàn)索階段，便沒(méi)什么黑箱內(nèi)幕了。

唐以鳶運(yùn)氣不錯(cuò)，抽到的是老師這個(gè)職業(yè)，雖然要面對(duì)的，是一群調(diào)皮的小學(xué)生，不過(guò)這卻難不倒唐以鳶。

小學(xué)的孩子，正處于對(duì)世界最好奇的階段，他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，卻又不喜歡束縛，唐以鳶早在上一世，為了去農(nóng)村支教做準(zhǔn)備，就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)怎么教導(dǎo)小學(xué)生了。

這一世的高三生涯，雖然同班的學(xué)生都是高三的孩子，但有的時(shí)候幼稚起來(lái)，也和小學(xué)生沒(méi)什么兩樣，唐以鳶對(duì)于教書(shū)，簡(jiǎn)直就是得心應(yīng)手。

一群哇哇亂跳的小朋友，在唐以鳶的教導(dǎo)下，最后不僅乖乖坐在座位上聽(tīng)課，一節(jié)課結(jié)束后，甚至還學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，別說(shuō)拍攝的節(jié)目組了，連小學(xué)學(xué)校的老師都十分震驚。

如果不是在拍攝節(jié)目，簡(jiǎn)直想把唐以鳶留下來(lái)當(dāng)老師算了！

這么有親和力教學(xué)質(zhì)量這么高的女孩子，不當(dāng)老師簡(jiǎn)直可惜了??！

因?yàn)楹⒆觽兒芘浜系木壒?，唐以鳶全程順風(fēng)順?biāo)粌H第一個(gè)完成任務(wù)，更是拿到了第一條線(xiàn)索。

對(duì)比后面的人，第一個(gè)拿到線(xiàn)索的嘉獎(jiǎng)就是，擁有三個(gè)關(guān)鍵詞。

“下四，貨樓，半永？”唐以鳶看著這兩個(gè)奇怪的詞，快速將線(xiàn)索收起來(lái)，然后去找陳佳匯合。

陳佳是所有嘉賓里，名氣最大的。

但參加這種的綜藝節(jié)目，光靠名氣吃飯沒(méi)用，觀眾更喜歡看有梗有笑料的嘉賓互動(dòng)。

奈何陳佳沒(méi)什么搞笑天分，她采取的辦法就是，拼了命的玩游戲，在綜藝之中，她的人設(shè)就是“拼命三娘”，這個(gè)人設(shè)也符合她多年拍戲的形象，因此每次玩游戲，陳佳就算不是第一，成績(jī)向來(lái)都是名列前茅。

唐以鳶找到陳佳的時(shí)候，陳佳也剛剛拿到了線(xiàn)索，雖然比唐以鳶要晚半個(gè)小時(shí)，但由于她們兩快速完成任務(wù)，在她們的協(xié)助下，另外兩位常駐嘉賓，也火速拿到了線(xiàn)索。

四人終于湊在一起，即便是大汗淋漓，為了勝利，一時(shí)也顧不得休息了。

陳佳道：“我的線(xiàn)索是這個(gè)：百九?！?

“百九，白酒？”一名常駐嘉賓猜測(cè)道，然后也拿出了自己的線(xiàn)索：“我的是：午點(diǎn)。”

“午點(diǎn)？”另一名常駐嘉賓也是滿(mǎn)腦子疑惑，“這是我的：去安?！?

唐以鳶也拿出了自己的線(xiàn)索。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)她居然有三條線(xiàn)索時(shí)，大家都驚訝了。

“我勒個(gè)去，以一敵三啊妹子！”

“這全隊(duì)第一的獎(jiǎng)勵(lì)夠豐厚的啊?！?

“這種獎(jiǎng)勵(lì)，自己拿不到就算了，被對(duì)手拿去，簡(jiǎn)直要吐血，我已經(jīng)可以想象，老黃他們知道真相后，那扼腕悔恨痛苦的表情了~”

“唐妹子，還好你達(dá)到了，厲害！”

兩位常駐嘉賓夸贊著，找了張桌子，大家把紙條一起擺在了桌上。

下四貨樓半永百九午點(diǎn)去安。

“這什么情況，怎么這么多詞……”

“下四，嚇?biāo)?？百九，白酒？去安，去安，去啊……”一位嘉賓說(shuō)著，看向攝影機(jī)大哥，“我這么猜諧音字，對(duì)么？”

工作人員自然不可能給回應(yīng)。

四人只好繞著這個(gè)紙條，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)思索起來(lái)。

陳佳想著想著，目光不知覺(jué)飄到了唐以鳶的身上。

見(jiàn)唐以鳶看著那字條，雖然是在思索的模樣，卻不像別人那樣愁眉不展，陳佳道：“鳶鳶，你怎么看？”

“我有個(gè)想法，但不確定對(duì)不對(duì)?！碧埔曾S道。

“有想法好啊，趕緊說(shuō)趕緊說(shuō)！”常駐嘉賓立馬道。

另一人也火速道：“別害羞，趕緊上！”

唐以鳶便也沒(méi)客氣，走上前拿著紙條，顛倒了一下順序，將線(xiàn)索的順序改成了：

下四半永百九

午點(diǎn)去安貨樓

“下午四點(diǎn)半去永安百貨九樓。”唐以鳶道。

三個(gè)常駐嘉賓一愣，湊過(guò)來(lái)定睛一看，好一會(huì)兒才終于明白了揭秘思路，原來(lái)是將字條上的字穿插交替，最后得出了唐以鳶的這句話(huà)。

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