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“姜秋,媽媽走了!”坐在他旁邊的小女孩,揉著眼睛,哭的很大聲。
“你媽媽晚上會(huì)來接你的呀!”姜秋想我了想,從口袋里面摸出一顆糖果,塞到女孩的手上“給你糖,吃了就不傷心啦!”
女孩吸了吸鼻子,眼中帶著淚花,看著手上的糖果,聲音軟綿綿的:“真的嗎?”
“真的,剛剛我媽媽說過了,晚上放學(xué),我們就可以回家啦?!苯锘卮鸬暮苷J(rèn)真,旁邊的小女孩將信將疑的把手上的糖剝開放進(jìn)嘴里。
她臉上瞬間就露出了笑容:“真好吃?!彼[著眼對(duì)姜秋笑,姜秋也甜甜的笑了起來。
晚上,李桃紅按照和姜秋約定的放學(xué)時(shí)間來到幼兒園門口。
門口已經(jīng)站著不少的家長(zhǎng),因?yàn)榇蠹叶加泻⒆?,也有共同語言,大家很快就熟悉起來,聊著各自的孩子。
姜秋背著小書包出門,一眼就看到李桃紅,他跑過來,撲倒李桃紅懷里,李桃紅揉了揉他的腦袋:“今天上學(xué)第一天,開心嗎?”
姜秋笑的牙齒都露了出來,他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯?!?
李桃紅和周圍的人說了再見,姜秋也和站在旁邊的阿姨們打招呼,大家都是有孩子的人,看著小孩兒自然而然的舊格外喜歡,特別是姜秋這種小可愛,收獲了一堆阿姨的喜歡,并且得到不少糖果。
回家后,姜秋和李桃紅說著學(xué)校發(fā)生的事情,李桃紅細(xì)心的聽著,一直到所有人都回家,姜秋才放過李桃紅跑到姜明淵面前。
之后的幾天,姜秋早上的時(shí)候日常對(duì)李桃紅依依不舍,但知道李桃紅每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接他之后,他慢慢的不那么緊張。
學(xué)校里面,姜秋小臉蛋雖有棱角,但卻并不尖銳,看上去特別可愛,小女孩兒們對(duì)這一類小男生沒有抵抗力,不知怎么的都生出了愛護(hù)之心,一邊捏著他的臉,一邊如同‘老母親’一般投喂。
姜秋在女孩子之間十分受歡迎。
“秋秋,你的臉就像果凍一樣,戳著好舒服呀!”一個(gè)小女孩用手戳了戳他的臉,姜秋紅著臉轉(zhuǎn)過頭。
小女孩嘻嘻笑著,“秋秋真可愛。”
姜秋有些不知所措,他把自己的鉛筆拿出來,趴在桌上慢慢畫畫。
女孩子們看到他畫的東西,都傳閱起來。
“真好看,姜秋,能給我畫一幅全是花花的圖嗎?”女孩兒們圍著姜秋,臉上全是期待,姜秋也點(diǎn)頭答應(yīng)。
“我明天給你好不好?”他抬著小臉,女孩兒點(diǎn)頭。
下午,李桃紅接到姜秋的時(shí)候,姜秋把在學(xué)校發(fā)生的事情都給李桃紅說了一遍。
李桃紅笑著,“我們家秋秋,還真是受歡迎。”
“嘻嘻,我回房間畫畫啦!”姜秋抱著自己的書包就跑向書房,李桃紅站在后面,臉上滿是欣慰。
上學(xué)之后的姜秋活潑了很多,自從上次受傷之后,在村里姜秋一直都不敢出去和小朋友們玩耍,到了北城之后,被李桃紅帶著在小學(xué)里面,但因?yàn)槟昙o(jì)太小,也沒有交到幾個(gè)朋友。
現(xiàn)在上了幼兒園,有了同齡小伙伴,他開朗了許多。而且被很多幼兒園的小朋友喜歡。
也許這就是系統(tǒng)所說的,她自身的幸運(yùn),能夠帶著讓身邊的人也變幸運(yùn)吧。
姜秋畫好了花,小心翼翼的裹起來放到書包里面帶到學(xué)校去。
這個(gè)時(shí)候,班上的人還不多,姜秋把畫拿出來,周圍的男孩子一下子圍了過來。
“姜秋,也給我們看看,你畫的是什么唄!”他們對(duì)姜秋這幾天受到眾多女孩子喜歡十分不滿。
姜秋和這幾個(gè)人并不太熟悉,看著姜秋沒有把畫給他們,他們伸出手就準(zhǔn)備搶。
姜秋拿著畫,不讓他們拿走,那邊一用力,紙一下子就被撕成了兩半。
男孩子們看著手里的紙,姜秋抬頭,語氣變得有些嚴(yán)肅:“你們?yōu)槭裁匆@么做!”
“當(dāng)然是想看看你畫的到底有沒有那么好?”
“老師都沒教過畫畫你怎么會(huì)的,我們就想看看,你是不是偷來的畫!”
他們理直氣壯,說完之后,還伸出手想要揪姜秋的頭發(fā),想把他從位置上拉出去。
姜秋被抓的頭痛,伸出手,拍了拍拉著自己頭發(fā)的人。
他眼眶一下子就紅了,后來,不知道哪里來的力氣,用頭把旁邊的人頂?shù)降厣?,他也捂著頭,眼里閃著淚花,但他并沒有哭出來“你們不能這樣做!這是我的東西,你們扯壞了,就是你們的不對(duì)!你們要是覺得我不會(huì)畫畫,可以去問老師,為什么要和我動(dòng)手?”
“我們都是同學(xué),不能打架的!”他滿臉嚴(yán)肅,盯著坐在地上的小同學(xué),繼續(xù)說道:“你應(yīng)該和我道歉!”
老師聽到有人說這邊打架,很快的趕過來,趕來的時(shí)候,就聽到姜秋這么一番話:
“在學(xué)校里面,不能欺負(fù)同學(xué)。”
“你們想看,等我同意之后給你們就是,為什么要?jiǎng)邮謩?dòng)腳?那樣沒有禮貌的!媽媽說,沒有禮貌的小孩子,不會(huì)被別的小孩子喜歡!”
老師走過來,把兩邊的人分開,她冷著臉,對(duì)一群搶東西的小男生問道:“怎么回事?”
他們低著頭,說出了事情的原委,老師看著姜秋,又看了看那邊的同學(xué)。
被姜秋撞到地上的男孩站起來,對(duì)姜秋說道:“對(duì)不起,我以后不會(huì)了。”
聽到這話,姜秋臉上露出一個(gè)笑容,伸出手,示意要和對(duì)方握手。
那人有些愣住,緩慢的伸出手和姜秋握了握,姜秋笑著發(fā)出邀請(qǐng):“那,和我一起把畫補(bǔ)好可以嗎?”
對(duì)面額小孩,被這笑容哄得一愣,下意識(shí)的點(diǎn)頭答應(yīng),姜秋笑的更燦爛了。
站在旁邊的老師,滿臉欣慰的走出教室。
這孩子,教育的真好。
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