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事關(guān)自己拿到手的小錢錢，謝書堯怎么會(huì)不配合？

恰好她打算公布自己將告別雅思培訓(xùn)界的消息，便編輯了一條長(zhǎng)博文。

“加入雅思培訓(xùn)界的時(shí)間不長(zhǎng)，能夠得到王能老師等數(shù)位業(yè)界前輩的認(rèn)可，書堯十分高興。前不久有幸被劍橋大學(xué)英語研究中心聘請(qǐng)為海外研究員，將繼續(xù)在雅思考試研究上做工作，繼續(xù)為完善雅思考試服務(wù)。”

“有幸得到@王能老師的指點(diǎn)與建議，將自己在雅思教研工作中的一點(diǎn)心得整理成冊(cè)，委托給新西方出版公司進(jìn)行出版，承蒙劍橋雅思官方的厚愛，我編寫的這一套雅思教程登上了劍橋雅思官方指定參考書目，并進(jìn)行了全球刊印。”

“這一套雅思教程是我的心血，其中濃縮了二十堂直播課程的所有教研精華，以及我所總結(jié)出的分級(jí)高頻詞匯、語料素材等等，相信所有認(rèn)真學(xué)習(xí)過這一套教程的學(xué)生都有足夠的實(shí)力上七。感謝智學(xué)教育以及陳總的支持，這一套教程中運(yùn)用到的題目都來自于雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃。”

“前不久已經(jīng)與陳總商議好，我之前開設(shè)的那二十堂直播課程將以增值服務(wù)的形式對(duì)所有購(gòu)買這些雅思教程的考生開放，每本書后面都附帶有激活碼，考生購(gòu)買這些教程之后，可以利用激活碼去智學(xué)教育官方授課平臺(tái)兌換相應(yīng)的課程。溫馨提示：直播課程與教輔資料配合使用，效果更佳喲！”

“最后，還是要傾情安利雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，若是利用好這一套雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，人人都有沖上九分的可能！預(yù)祝所有掙扎在雅思戰(zhàn)線的小烤鴨們都能取得滿意的成績(jī)，拿到心水的offer，步入理想的大學(xué)，走上人生巔峰！”

“比心！”

謝書堯本尊出來這么一回應(yīng)，直接就將很多人的臉都打腫了，同時(shí)，也坐實(shí)了很多消息。

比如說，謝書堯不會(huì)再講雅思了，因?yàn)樗兂裳潘脊俜降难芯繂T了。

這一條消息是大家最關(guān)心的，考生們都挺興奮，因?yàn)檫@代表雅思官方也認(rèn)可了謝書堯的那一套理論，他們只要買智學(xué)教育的課，就等于是走上了最高效提分的道路。

然而雅思同行就高興不起來了。

謝書堯的那條微博的最后幾段簡(jiǎn)直就是‘?dāng)嘧咏^孫式坑人’，她講的那二十堂直播課程本來就不貴，現(xiàn)在還搞了個(gè)買書就免費(fèi)贈(zèng)課……這是不打算給別的老師活路了對(duì)吧！

還有那雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)如今已經(jīng)在雅思培訓(xùn)界中打響了口碑，幾乎將四分之三的雅思考生都給吸引了過去，很多小機(jī)構(gòu)的雅思培訓(xùn)老師都在暗搓搓地用那個(gè)雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃來提升自己，現(xiàn)在謝書堯還這么用力地給雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃打廣告，這是想讓同行都餓死嗎？

關(guān)鍵時(shí)刻，新西方的王能老師再次站了出來，高調(diào)地宣布了新西方集團(tuán)在雅思版塊的調(diào)整。

新西方集團(tuán)與智學(xué)教育達(dá)成了合作，引入了智學(xué)教育的那二十堂雅思直播課以及完整且實(shí)時(shí)更新的雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，新西方原有的所有雅思班課全部下線，只保留一對(duì)一提升班，卻新西方原有的雅思版塊更名為‘雅思自習(xí)室’，收費(fèi)低廉，為所有雅思考生提供一個(gè)自習(xí)與答疑的平臺(tái)。

王能老師是一個(gè)狠人，他在接受媒體采訪的時(shí)候被問到，“王能老師，請(qǐng)問您是如何決定將智學(xué)教育的某些產(chǎn)品引入到新西方集團(tuán)中的？在來之前，我們還收到了消息，您已經(jīng)宣布停印新西方教育之前關(guān)于雅思出版的所有教輔書籍，很多人都說您這樣做是為謝書堯老師編寫的那一套教程讓路，請(qǐng)問這消息屬實(shí)嗎？”

王能老師回答得十分坦誠(chéng)，“新西方教育的一貫理念就是給學(xué)生提供最簡(jiǎn)單、最便捷、最高效的提升服務(wù)。在雅思培訓(xùn)領(lǐng)域，智學(xué)教育走在了整個(gè)行業(yè)的最前面，小謝老師所教授的那一套雅思提分理論被劍橋雅思官方高度認(rèn)可，可以說是當(dāng)之無愧的行業(yè)典范。”

“新西方教育只為考生提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)，所以引入智學(xué)教育的產(chǎn)品是新西方教育必須要走的一步路、關(guān)于您提問到的第二個(gè)問題，新西方教育是否已經(jīng)停止刊印之前出版的那些與雅思相關(guān)的教輔書籍，我可以很肯定的給您回答，確實(shí)如此。”

“雅思考生集中在高中生及大學(xué)生、研究生這個(gè)區(qū)間內(nèi)，他們的時(shí)間是無比寶貴的。雅思考試只是很多人跳出現(xiàn)有的圈子去看世界時(shí)必須要走的一步路，我希望他們能夠最省時(shí)省力地跳出去，一步彎路都不要走。”

“而且在我看來，雅思老師的任務(wù)與使命就是幫學(xué)生甄別最有效的輔導(dǎo)資料、提供最簡(jiǎn)單粗暴就能提分的方法與策略，新西方集團(tuán)出版的那些教輔資料，包括我自己編寫的那幾本詞匯書，在我看來，都遠(yuǎn)不如小謝老師編寫的那個(gè)系列。”

“如果考生們?cè)偃ベI我編寫的那些書，就等于是我把考生們忽悠上了彎路。原先我不覺得自己的方法是彎路，所以建議考生們用我的方法，現(xiàn)在有了更好的方法出現(xiàn)，我肯定不能再放任考生們繼續(xù)走上彎路了。”

“同時(shí)，我也呼吁圈子內(nèi)的老師都不要忘記‘教書育人’四個(gè)字，不要忘記自己身為‘老師’的底線，為學(xué)生好的老師才是老師，為自己賺錢的老師，那是商人。”

“最后，借著你們這個(gè)平臺(tái)也給小謝老師出版的這一套書打個(gè)廣告，我以自個(gè)兒的信譽(yù)做保證，這絕對(duì)是目前市場(chǎng)上最好的書，沒有之一。什么點(diǎn)……emmm，不點(diǎn)名了，就是某些現(xiàn)在橫行于市場(chǎng)的教輔資料，連給這套書提鞋的資格都沒有。”

點(diǎn)什么？

點(diǎn)聽法啊！

雖說已經(jīng)轉(zhuǎn)行去講考研英語，但一直都在暗中觀察雅思培訓(xùn)界的綠綠老師在看到這個(gè)采訪視頻之后，氣得連摔了三個(gè)咖啡杯。

“王能，你丫的和老娘有仇是吧！老娘都把場(chǎng)子讓給你們了，你還要把老娘喊出來鞭尸！”

確實(shí)是鞭尸，因?yàn)榫G綠老師的很大一部分收益都是來自于出版的那些書籍，當(dāng)初的她正是嘗到了出版的甜頭，這才沉迷出版書籍無法自拔，現(xiàn)在王能來了句‘謝書堯出版的書就是業(yè)界最好’，等于是斷她財(cái)路。

更讓綠綠老師生氣的是，微博上偶爾冒出一個(gè)用了她編寫的那些書還發(fā)感言的考生，很快就會(huì)有一波智學(xué)教育的自來水涌上去群嘲。

【綠綠老師今天涼了嗎？】：“都9102年了，怎么還在用綠綠老師的這套書？”

【謝謝謝老師助我屠鴨】：“買雅思女神謝書堯出版的書去啊！女神編寫的書都是干貨，買了書之后就能免費(fèi)聽課，哪怕不買雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，考出六點(diǎn)五來都不是問題！你要是打算考七點(diǎn)五甚至是考八，建議你用雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃！”

【大橘為重】：“用什么雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，聽什么書堯女神的課？聽綠綠老師的，保送五點(diǎn)五分！多考幾次，你可以和雅思考官做朋友。[狗頭][狗頭]”

【圓夢(mèng)斯坦福】：“不許你們這么說綠綠老師！當(dāng)初我跟著綠綠老師學(xué)了一年一對(duì)一，雅思成功考了七，但我來到斯坦福之后，發(fā)現(xiàn)自己就是個(gè)小聾瞎。”

【雞籠警告】：“姐妹們別只看智學(xué)教育的雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃啊，他們有一個(gè)英語k12軟件，適合扎扎實(shí)實(shí)地提升英語能力，親測(cè)有效，一個(gè)月詞匯量就提升了兩千多。”

不管是什么產(chǎn)品，一旦上升到行業(yè)頂尖的層次，便都肩負(fù)起了一定的社會(huì)責(zé)任。

陳杭工作室研發(fā)的這款雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃就是如此的，在研發(fā)初期，所有人都沒想到這個(gè)產(chǎn)品會(huì)在這么短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)到這樣的地步。

陳杭在工作室內(nèi)部會(huì)議中說，“雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功，是我們工作室所有人都始料未及的。利用雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以謀求很多的利益，但我希望大家不要止步與雅思智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們應(yīng)當(dāng)開拓更大的市場(chǎng)，研發(fā)更多的產(chǎn)品。”

“另外，已經(jīng)有越來越多的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同我們公司達(dá)成了合作，他們會(huì)在之后的培訓(xùn)教學(xué)中采用我們的視頻課程以及智能學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為我們的其它產(chǎn)品做宣傳，同時(shí)，我們到手的利潤(rùn)也會(huì)被分流出去。但能同各位保證的是，我們從每一個(gè)考生身上分到手的利潤(rùn)少了，但考生人數(shù)增加，進(jìn)入各位口袋中的錢一定會(huì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。”

“我們工作室會(huì)在近日注冊(cè)成為公司，名字就叫智學(xué)教育。已經(jīng)同程序員商討過，得益于之前搭建起來的整個(gè)ai學(xué)習(xí)平臺(tái)，我們可以在較短的時(shí)間內(nèi)搭建起新的產(chǎn)品，比如說托福、gre、gmat、pte、考研英語、考博英語、四六級(jí)英語、專四專八、高考英語等產(chǎn)品，只要我們想搭建，我們都可以快速搭建起來，唯一欠缺的，是真正懂英語教育的教研。今天想聽聽大家的想法，我們是先挑選出一個(gè)方向來進(jìn)入，還是一次性全部布局？”

魯迅先生曾在演講《無聲的中國(guó)》中提過一個(gè)相當(dāng)經(jīng)典的‘開窗理論’——中國(guó)人的性情是總喜歡調(diào)和，折中的。譬如你說，這屋子太暗，須在這里開一個(gè)窗，大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會(huì)來調(diào)和，愿意開窗了。沒有更激烈的主張，他們總連平和的改革也不肯行。

陳杭擔(dān)心自個(gè)兒在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上提出再搭建一個(gè)考研英語產(chǎn)品的事情會(huì)遭到大家伙兒的抵制，所以就拋出一個(gè)更加扯淡的想法來——一次性將全部產(chǎn)品都搭建出來。

需要注意的是，陳杭給出來的是一個(gè)選擇題，而不是征求意見時(shí)慣用的半句話。

果然不出陳杭的預(yù)料，工作室中的那些人被他的大膽想法給嚇了一跳，想都沒想，全都選擇了第一個(gè)選項(xiàng)——先選擇一個(gè)方向進(jìn)行產(chǎn)品搭建。

陳杭露出了老懷甚慰（陰謀得逞）的笑容，他同會(huì)議室中的人說，“我同小謝老師聯(lián)系過，她打算接下來講考研英語，我們就做考研英語吧。”

“產(chǎn)品部的人加班加點(diǎn)地研發(fā)產(chǎn)品，盡快把框架給搭建出來，原先其它產(chǎn)品的框架也需要再優(yōu)化一些bug。”

“宣發(fā)部的人都別閑著，該給新產(chǎn)品做預(yù)熱就做預(yù)熱，爭(zhēng)取過年的時(shí)候就賣出一批課程去。好給明年的課程打好銷售基礎(chǔ)。”

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