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饒院長有時候會跟他說起撿到他那天的事情。那是罕見的超強臺風(fēng),一路開疆拓土似的,從東南沿海一直往西南方向移動,最后消失在四川。巨大的臺風(fēng)圈經(jīng)過貴州,帶來了持續(xù)一天的強降雨和勁風(fēng)。
饒星海對這些事情興趣不大。或者說小時候還是很感興趣的,福利院里的小孩子睡覺時都會互相問,“你覺得你的爸爸媽媽是什么樣的”。饒星海當然也會參與到這些話題里,但是大家都不帶他玩兒,因為他是“哨兵”。
哨兵是什么東西,饒院長講不清楚,饒星海自己也沒法解釋。這兒很少見特殊人類,或者應(yīng)該是有的——沈春瀾心想,貴州的南部是半喪尸化人類出沒的地方,甚至已經(jīng)建立起非常完備的半喪尸人自治區(qū)域,這是前幾年聯(lián)合國特殊人類權(quán)益保護協(xié)會公布的白皮的一筆——但這些特殊人類不會輕易出現(xiàn)在人們面前。
饒星海就這樣度過了自己的童年和少年時光。他竭力讓自己融入周圍人的圈子里,竭力消除自己身上“特殊人類”的標簽。
他想變得平凡,變得普通,成為蕓蕓眾生之中毫不特殊的一個。
這倒和我不一樣。沈春瀾心想,他小時候非常想證明自己的特殊。
但是饒院長總是要強調(diào)他的不一樣。“星海以后是要去做大事情的”,饒院長會這樣跟他說。他長得很高,竄個頭特別快,六年級的時候已經(jīng)比同齡人高出大半個頭,站在孩子堆里,有種鶴立雞群的格格不入和倔強。
饒星海那時候為了讓自己顯得矮一些,合群一些,總是駝背走路。這個壞習(xí)慣是饒院長強迫他改正的。“星海要做大事情,行動走路要像樣。”她習(xí)慣猛拍饒星海的背。
談起饒院長,饒星海的話明顯變多。他會比劃著自己當時和院長的身高差距:“我12歲,已經(jīng)和她一樣高了。”
別別扭扭的小孩子饒星海長大了,初中的最后一年,院長問他要不要去北京讀書。北京的一所高中到這邊招生,點名想找具有體能優(yōu)異的哨兵。
饒星海于是來了北京,在這兒度過了三年,考上新希望,和沈春瀾碰面。
沈春瀾以前去過饒星海的家鄉(xiāng)——如果那確實是他的家鄉(xiāng)的話。他記得那是個很安靜、很潮濕的小城,不算太熱鬧,方言他也聽不懂,但人們對他態(tài)度非常好。沈春瀾知道,這是因為自己是來支教的老師,同時還因為,他長得順溜白凈,看起來是個乖學(xué)生。
當時是大二,沈春瀾躺在床上掐指回憶:正好是他和聶采互毆一頓并結(jié)束訓(xùn)導(dǎo)之后的那個暑假。
那時候饒星海正準備上初三。
他們差了這么幾歲。
沈春瀾不知道當時的饒星海是什么樣的,但估計也是個討人厭的、很欠揍的刺頭學(xué)生。
今天的訓(xùn)導(dǎo),他用袒露自己秘密為交換代價,從饒星海那里得到了一些重要的訊息。這是饒星海信任他的信號。
結(jié)束訓(xùn)導(dǎo)之后他推著沒修好的自行車往宿舍的方向走,走到半途發(fā)現(xiàn)饒星海跟在自己后面,拿著一個小布丁冰棒慢悠悠地吃,還問他要不要。
“……你是不是走錯方向了?”沈春瀾提醒他,“學(xué)生宿舍和教師宿舍不在一條道上。”